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宁波大学

  • 社会效价对预测群体成员行为的影响：群体规范和个人偏好在其中的作用*
    郭秀艳（1.宁波大学心理学系暨研究所，宁波 315211；2.华东师范大学心理与认知科学学院，上海 200062；3.复旦大学老龄研究院，上海 200433）1 IntroductionHumans profoundly depend on social interactions to collectively act and affiliate with others（Hirschfeld，2001）.Successful social interact

    应用心理学 2023年6期2024-01-02

  • 基于三螺旋理论的地方高校协同创新研究：以宁波大学为例
    815；2.宁波大学 人文社科处，浙江 宁波 315211）一、引言数字信息时代科技创新已经成为驱动经济与社会发展的重要动力。在科技创新活动中，高等院校凭借其所拥有的雄厚的科研实力，成为驱动科技创新的中坚力量。在此背景下，越来越多的学者们与实践者们提出了“政产学协同创新”概念，强调新兴产业的兴起、信息技术的发展日益要求将高等院校、企业、政府三者结合起来，以实现国家创新，并涌现出诸如三元模式（Triangle）[1]、知识生产模式2（Mode2）[2]、三螺

    宁波开放大学学报 2022年1期2022-11-22

  • 《宁波大学学报（教育科学版）》2021 年转载量位列全国综合性大学学报第40位
    ●学术动态《宁波大学学报（教育科学版）》2021 年转载量位列全国综合性大学学报第40位日前，由中南财经政法大学图书馆期刊信息检索中心发布的检索报告得知，《宁波大学学报（教育科学版）》（以下简称“本刊”）2021年共被转载文章15篇，转载量再创新高。本次检索通过中国人民大学书报资料中心复印报刊资料 130 个人文社科类专题，包括《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》3 种最具权威影响力的文摘期刊，《教育科学文摘》《社会科学文摘》等6 种专

    宁波大学学报（教育科学版） 2022年3期2022-05-13

  • 有限域上线性化多项式与正规基
    炜2*（1.宁波大学 数学与统计学院, 浙江 宁波 315211; 2.闽南师范大学 数学与统计学院, 福建 漳州 363000）有限域; 正规基; 线性化多项式1986年, Pei等[4]证明了定理2.2001年, Chang等[5]进一步证明了定理1和定理2的充分条件也是必要的, 从而得到了定理3.1 线性化多项式线性化多项式的许多相关性质与结论可参考文献[1,8-11].引理2[1]推论2引理3[1]定理5[12]证明由容斥原理得:引理4 由定义4,

    宁波大学学报（理工版） 2022年2期2022-03-16

  • Boundary effects on the sojourn time of two-dimensional inverted inverse quadratic oscillator in a wedge
    潘孝胤*（宁波大学 物理科学与技术学院, 浙江 宁波 315211）边界效应; 逗留时间; 路径积分; 楔子2021−10−08.宁波大学学报（理工版）网址: http://journallg.nbu.edu.cn/国家自然科学基金（11375090）.乐家怡（1996－）, 女, 浙江慈溪人, 在读硕士研究生, 主要研究方向: 量子力学. E-mail: 592981258@qq.com潘孝胤（1974－）, 男, 浙江宁海人, 研究员, 主要研究方向

    宁波大学学报（理工版） 2022年1期2022-01-14

  • 《宁波大学学报（教育科学版）》2022年选题要点
    《宁波大学学报（教育科学版）》2022年选题要点志之所趋，无远弗届！《宁波大学学报（教育科学版）》现为全国高校社科优秀期刊、全国地方学报名刊、RCCSE中国核心学术期刊（A-）、中文核心期刊遴选扩展区期刊。本刊发表教育理论与实践类论文，同时设有教育哲学研究、海洋教育研究、终身教育研究、教育社会研究等专栏，期与方家共襄学事。2022年我刊持续关注“学术前沿、教育热点”，重点征集以下专题研究成果，欢迎赐稿！1. 高质量教育体系与教育治理现代化研究2. “双减”

    宁波大学学报（教育科学版） 2021年6期2021-12-24

  • 《宁波大学学报（教育科学版）》2021年选题要点
    《宁波大学学报（教育科学版）》2021年选题要点一年之际在于春！2021年《宁波大学学报（教育科学版）》将继续坚持“前沿、探新”的办刊方向，热忱欢迎教育基本理论、教育史、高等教育、教育管理、教育技术、成人教育、比较教育、课程教学论、基础教育、职业教育、学前教育、心理学、教育心理学等教育学类的研究文章。在常设栏目学术论文基础上，本刊还将征集以下专题研究成果，欢迎赐稿！1. 高质量教育体系与教育强国研究2. 教育哲学研究3. 终身教育研究4. 社会教育研究5.

    宁波大学学报（教育科学版） 2021年1期2021-12-23

  • 中国外国文学学会文学理论与比较诗学研究分会第14届年会暨“接受与共生：百年外国文论在中国”学术研讨会在宁波大学召开
    学术研讨会在宁波大学召开由中国外国文学学会文学理论与比较诗学研究分会主办，宁波大学外国语学院、浙江大学外国文论与比较诗学研究中心承办的“中国外国文学学会文学理论与比较诗学研究分会第14届年会暨‘接受与共生：百年外国文论在中国’学术研讨会”在宁波大学举办。宁波大学副校长汪浩瀚教授、中国外国文学学会副会长聂珍钊教授、中国外国文学学会文学理论与比较诗学研究会会长周启超教授、中国中外语言文化比较学会会长吴笛教授、中国高等教育学会外国文学专业委员会会长刘建军教授、宁

    宁波大学学报（人文科学版） 2021年6期2021-11-15

  • “中国共产党百年•新时代•新征程”高峰论坛在宁波大学举行
    ”高峰论坛在宁波大学举行2021年6月18-19日，《中国社会科学》杂志社马克思主义理论部、宁波大学马克思主义学院共同承办的“中国共产党百年·新时代·新征程”高峰论坛在宁波大学召开，宁波大学党委副书记冯杰同志致辞。来自北京大学、中国社会科学院、中国人民大学、同济大学、华中科技大学、苏州大学、南京师范大学、江西师范大学等高校和研究机构的40余位专家学者，围绕中国共产党百年奋斗征程及其为马克思主义发展提供的独特经验和启示进行深度探讨。《中国社会科学》杂志社孙麾

    宁波大学学报（人文科学版） 2021年6期2021-11-15

  • Dynamics of Materials:Experiments, Models and Applications
    ations宁波大学机械工程与力学学院王礼立、杨黎明、董新龙、姜锡权的著作《Dynamics of Materials: Experiments, Models and Applications》，2019 年由Elsevier 的Academic Press 出版社出版。Dynamics of Materials explains the process of dynamic flow and final failure of materials, fr

    宁波大学学报（理工版） 2021年2期2021-03-17

  • 有限域上高斯和与一类方程的解数
    云,曹 炜(宁波大学 数学与统计学院, 浙江 宁波 315211)(1)(2)(3)定理1设g(x1,…,xn)表示式(3)中的多项式, 且满足gcd(n-1,q-1)=1, 则1)当p≡3(mod 4)且h为偶数或p≡1(mod 4)时, 有2)当p≡3(mod 4)且h为奇数时, 有推论1设g(x1,…,xn)表示式(3)中的多项式, 当n=2时, 则有1 预备知识特征的正交性质引理1[18]对于q=ph, 有f(x1,…,xn)=a1x1d11…xn

    西北大学学报（自然科学版） 2021年1期2021-01-21

  • 《宁波大学学报（教育科学版）》首次入选RCCSE《中国学术期刊评价研究报告》核心学术期刊
    ●学术动态《宁波大学学报（教育科学版）》首次入选RCCSE《中国学术期刊评价研究报告》核心学术期刊2020年10月22日，RCCSE《中国学术期刊评价研究报告》（第六版）发布，《宁波大学学报（教育科学版）》首次入选RCCSE《中国学术期刊评价研究报告》核心学术期刊（A-等级）。RCCSE《中国学术期刊评价研究报告》（以下简称《报告》）是国内主流的七大期刊评价体系之一，现已有2000多家出版机构和800多个科研管理部门将《报告》的评价结果作为办刊质量评估和科

    宁波大学学报（教育科学版） 2021年1期2021-01-07

  • 《宁波大学学报》（教育科学版）2021年选题要点
    《宁波大学学报》（教育科学版）2021年选题要点又逢岁末，继往开来！2021年《宁波大学学报》（教育科学版）将继续坚持“前沿、探新”的办刊方向，热忱欢迎教育基本理论、教育史、高等教育、教育管理、教育技术、成人教育、比较教育、课程教学论、基础教育、职业教育、学前教育、心理学、教育心理学等教育学类的研究文章。在常设栏目学术论文基础上，本刊还将征集以下专题研究成果，欢迎赐稿！1. 高质量教育体系与教育强国研究2. 教育哲学研究3. 终身教育研究4. 社会教育研究

    宁波大学学报（教育科学版） 2020年6期2020-12-14

  • 《宁波大学学报》（教育科学版）2020年稿约
    《宁波大学学报》（教育科学版）2020年稿约《宁波大学学报》（教育科学版）创办于1979年，双月刊，逢单月10日面向国内外公开出版，发行刊号为: ISSN 1008-0627（国际）；CN33-1214/G4（国内），现为全国高校社科优秀期刊。作为综合性教育类学术期刊，本刊以“前沿、探新”为特色，注重学术创新、关注教育热点，刊登教育史、教育理论、高等教育学、教育管理和技术、职业和成人教育、课程教学论、基础教育、学前教育和教育心理学等方面的研究文章。本刊不收

    宁波大学学报（教育科学版） 2020年1期2020-02-11

  • 高斯和与有理点的计算
    曹 炜*（宁波大学 数学与统计学院, 浙江 宁波 315211）有限域; 有理点; 高斯和; 特征简记为:其中:其中:文献[1]证明了定理1.定理1[1]设多项式f如式(1)所示, 且则有:定理2[2]设多项式f如式(1)所示, 且并满足:则考虑定理2的一般情形, 给出当1 预备知识引理1[2]设多项式f如式(1)所示. 令于是由引理2可得引理3.由二项式定理可得引理4.2 主要结论设定理3 如前所设, 有:同余方程同解, 且后者的解均取自故由引理1和引

    宁波大学学报（理工版） 2020年1期2020-01-09

  • “天平杯”第十六届浙江省大学生财会信息化竞赛举办
    化竞赛决赛在宁波大学举办，来自35所高校、140支队伍的420名学生参加了决赛。竞赛设“本科组”和“高职高专组”，分为初赛（笔试）、决赛（答辩）两个阶段。初赛由各院校自行组织，采用封闭式考试形式;决赛统一组织，采用答辩形式。答辩分传统赛组和案例组，采取现场答辩的方式进行。竞赛共决出本科传统组一等奖25支、本科案例组一等奖6支、高职高专组一等奖14支。宁波大学、浙江工业大学、杭州电子科技大学、浙江商业职业技术学院、温州科技职业学院、绍兴文理学院上虞分院获得优

    会计之友 2019年24期2019-12-10

  • 从一页志愿填报表到一份录取通知书
    置。定位2：宁波大学的法学类专业。宁波大学是国家双一流学科建设高校，位于国内前100大学之列。选择理由是，宁波大学作为一所综合类大学，近年上升势头猛烈。考生可以接受法学类专业，专业特征与考生本人综合情况吻合度较高，宁波大学是浙江省仅次于浙大排名第二的综合类大学；且宁波处在长三角经济带前沿，城市实力排名靠前，现定义为“新一线城市”，考生完全接受宁波。宁波大学2017年校线502分，省排名20051，而孩子2018年551分省排名为16850，留出了进校后专业

    山西教育·招考 2019年8期2019-09-10

  • 2019年全国青少年航海科普知识竞赛在甬举行
    企业联合会、宁波大学海运学院、宁波海运股份有限公司、宁波引航站等单位协办，以“大航海 新丝路”为主题的2019年全国青少年航海科普知识竞赛，于7月7日在宁波大学梅山校区举行。中国航海学会、浙江省航海学会、宁波市科协、宁波大学、宁波梅山海洋科技文化促进局等单位领导参加了竞赛活动。浙江省航海学会理事长沈亚军致欢迎词，中国航海学会副秘书长顾维国致辞并宣布开赛。本次全国青少年航海科普知识竞赛，旨在进一步激发广大青少年对航海事业的志趣，着重提高青少年涉海综合素质。经

    航海 2019年4期2019-08-30

  • 锥形构象含氟杯芳烃衍生物对铜离子的高选择性识别
    琪 李 星(宁波大学材料科学与化学工程学院，浙江省光电探测材料及器件重点实验室，宁波 315211)0 IntroductionDuring the past few years，the development of efficient sensors detecting metal ions has attracted wide attention.Some metal ions are strong toxic to the human body at

    无机化学学报 2019年7期2019-07-10

  • 尖晶石结构MFe2O4(M=Ca，Mg，Cu，Zn)纳米晶粉末的制备和磁性能
    王 煜(1宁波大学材料科学与化学工程学院，新型功能材料及其制备科学国家重点实验室培育基地，宁波 315211)(2钢铁研究总院功能材料研究所，北京 100081)0 IntroductionRecently,magnetic spinel-type ferrites have been investigated extensively for their excellent properties and broad applications[1-10].

    无机化学学报 2019年6期2019-06-06

  • 高校工会提升学校凝聚力的作用及途径探究
    极贡献。近年宁波大学工会为学校凝聚力提升作出了许多重要贡献，如着力推进体制机制建设、为教职工搭建成长平台、关注教职工不同层次的身心需求、开展丰富多彩的教职工文体活动等。新形势下，高校工会应加强自身建设，完善教代会制度，推进工会创新机制建设，为实现学校的快速稳定发展而奋斗。关键词：高校工会；凝聚力；宁波大学中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）17-0007-03一、凝聚力的概念凝聚力本为物理学术语，指物质内部分子间的

    教育教学论坛 2019年17期2019-04-19

  • 将“云桌面”进行到底2018高校智慧教育创新与应用示范研讨会举行
    范研讨会”在宁波大学举行。中国电子学会现代教育技术分会副主任委员刘学达、宁波大学副校长邵千钧出席会议并致辞，来自全国高校的500位教育专家齐聚一堂，就教育信息化创新应用的热点话题进行深入交流。会后，参会者还考察了宁波大学智慧校园建设成果，实地感受了云桌面为教学带来的创新活力。刘柏嵩宁波大学图书馆馆长、信息中心主任宁波大学图书馆馆长、信息中心主任刘柏嵩介绍了宁波大学开放生态下的信息化建设模式，通过混合云架构实现校区信息共享、融合丰富的信息化教学和服务体系，并

    中国教育网络 2018年11期2019-01-09

  • 南昆士兰大学与宁波大学体育教育专业课程设置比较研究
    昆士兰大学与宁波大学体育教育专业的课程设置进行对比研究。结果显示：南昆士兰大学体育教育专业学生没有公共课，没有术科，没有毕业论文；专业课程进行分层设计教学；授课形式是讨论课；课程考核方面学生考试压力较小；教学上注重学生的教学能力，在课程设置上有专门有针对性的教师资格课程。关键词 南昆士兰大学 宁波大学 体育教育 课程设置中图分类号：G807.01 文献标识码：A笔者于2016年8月至2017年2月期间到澳大利亚南昆士兰大学为期6个月的访学，通过与该校的系主

    科教导刊·电子版 2018年29期2018-12-18

  • 南昆士兰大学与宁波大学体育教育专业课程设置比较研究
    昆士兰大学与宁波大学体育教育专业的课程设置进行对比研究。结果显示：南昆士兰大学体育教育专业学生没有公共课，没有术科，没有毕业论文；专业课程进行分层设计教学；授课形式是讨论课；课程考核方面学生考试压力较小；教学上注重学生的教学能力，在课程设置上有专门有针对性的教师资格课程。关键词 南昆士兰大学 宁波大学 体育教育 课程设置中图分类号：G807.01 文献标识码：A笔者于2016年8月至2017年2月期间到澳大利亚南昆士兰大学为期6个月的访学，通过与该校的系主

    科教导刊·电子版 2018年32期2018-11-24

  • 宁波大学公示语英语翻译错误拾零
    少华摘 要：宁波大学是浙江省宁波市著名的高等学府，入选国家“双一流”建设高校名单，与海外多所大学建立了合作关系，吸引了来自世界各地的留学生。校园设施完善，随处可见中英双语标识，为留学生在宁波大学的生活学习提供了便利。但是通过仔细观察发现宁波大学内的公式语英译中存在许多不符合规范的译文，以2017年12月1日起开始实施的《公共服务领域英文譯写规范》为参考标准，笔者对选取了宁波大学真诚图书馆、校园商业街和教学大楼内的一些不恰当的公示语英译文进行研究，并提出了更

    速读·中旬 2018年11期2018-11-08

  • 钛掺杂钙钛矿制备高效率钙钛矿太阳能电池
    爽 诸跃进(宁波大学理学院，微电子科学与工程系，宁波 315211)In the pastseveralyears,organic-inorganic perovskite solar cells have become one of the most studied cells for their high efficiency,low fabrication cost and easy solution process[1-5].The core co

    无机化学学报 2018年9期2018-09-03

  • 浙江综合性大学通识教育实施现状调查与分析
    霏摘 要 以宁波大学为调研样本，研究了浙江综合性大学通识教育的实施现状。采用问卷方法，调查了学生对通识教育的知晓度和重视度，以及对学校通识课程开设的满意度和改进需求。通过分析问卷，了解到学生对通识教育课程的认识与需求，该结果可以为高校制定通识教育课程的改革措施提供决策参考和支持。关键词 通识教育 浙江综合性大学 宁波大学 问卷调查中图分类号：G642 文献标识码：A0引言1949年以来，受苏联教育模式影响，“专业化”成为我国高等教育发展的主要指导思想。随着

    科教导刊·电子版 2018年4期2018-06-05

  • 行动学习视角下宁波大学MBA教育创新与实践
    变化的要求。宁波大学MBA教育现行培养方案和课程体系没有充分支撑办学定位，其培养模式和教学方式还停留在对知识的传授上，在能力的培养和品格的塑造方面还有待进一步加强。一、行动学习的理论概述1.行动学习的概念。行动学习的创始人瑞文斯教授本人并没有给出明确的定义，他将行动学习描述为“在解决问题的过程中与同伴一起获得学习”。指出个体知识由结构化知识和质疑性见解组成，这在一定程度上使后来的许多学者对行动学习概念的界定比较模糊。Mike Pedler认为，行动学习建立

    长春教育学院学报 2018年3期2018-05-25

  • A Personal Tragedy The professionalism of Stevens
    ■戴晨阳／宁波大学Stevens is the protagonist and narrator in The Remains of the Day，which means that he is the crux and that it is inevitable to interpret him when we attempt to understand the novel. In my opinion， his professionalism is s

    长江丛刊 2018年13期2018-05-16

  • 会议名称(中文)：第十届全国核糖核酸学术讨论会
    承办单位：宁波大学医学院联系人：蔡江佳 联系电话：0574-87609593E-MAIL：caijiangjia@nbu.edu.cn会议网站：http://www.csbmb.org.cn/newsmore.asp?id=1358会议背景介绍：继2016年在上海生命科学院生化与细胞所成功举办第九届全国核糖核酸(RNA)学术讨论会后，中国生物化学与分子生物学会核糖核酸专业委员会决定于2018年6月15日-6月17日在宁波举办第十届全国核糖核酸(RNA)学

    食品与生物技术学报 2018年3期2018-03-25

  • Research on College Education Based on VR Technology
    介】于丽丽，宁波大学，讲师。1. The characteristics and research status of VR technology1.1 Characteristics of VR technologyVR technology is a frontier technology in the information age. It is a relatively independent information system construc

    校园英语·下旬 2018年13期2018-02-26

  • 新形势下地方高校创新型人才培育的实践探究
    性和紧迫性。宁波大学不断探索创新型人才培养的新思路和新方法，通过整合院系资源，创新课程设置、加大政策扶持和深化校地合作等多种方式，全方位构建系统的创新教育体系，畅通培养发展渠道，强化创新型人才的创新意识，增强实践动手能力。关键词：宁波大学；创新型人才；政策激励；课程改革中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）38-0150-02自建校以来，宁波大学始终遵循立德树人的根本宗旨，专注“把成才的选择权交由学生”的教育发展

    教育教学论坛 2017年38期2017-09-14

  • 大类培养模式下的“本科生导师制”实践探索
    要 本文以宁波大学为例探讨了大类培养模式下的“本科生导师制”实践，从本科生导师制的起源和在我国的兴起为基础，着重从初次分配、师生互选以及基于“C2C”本科生導师制评价新模式等宁波大学导师制的特色与优势出发阐明学校独特的培养模式，在实践探索中思考如何完善本科生导师制。关键词 本科生导师制 宁波大学 实践探索中图分类号：G451 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.01.034Practice and Explora

    科教导刊 2017年2期2017-03-13

  • 基于空间布局调整的宁波大学校园建设指标分析
    王 彦 玲(宁波大学校园规划与建设处，浙江 宁波 315211)基于空间布局调整的宁波大学校园建设指标分析王 彦 玲(宁波大学校园规划与建设处，浙江 宁波 315211)以宁波大学为例，在分析未来十五年宁波大学师生规模变化的基础上，对校园空间布局调整后的用地及校舍需求进行了预测分析，得出了用地规模仍有不足、校舍需求基本满足的结论，最后从科学评估、校园绿化与美化、整体统一三方面，提出了未来学校发展的可行性建议。校园建设，空间布局，用地指标，校舍需求真正的教

    山西建筑 2016年31期2016-12-21

  • Integrability and solutions to multi-component degenerate CH-type equations
    其解甄肖燕（宁波大学数学系，浙江，宁波315211）主要研究多分量退化的含有立方项的CH型方程，并证明了其可积性：Lax表示，双哈密顿结构，以及递推算子.特别地，得到了一个退化的两分量的Novikov方程，并给出了其有限个拐点的奇性解.双哈密顿结构，多分量CH型方程，极限约束，奇性解O175.22016-01-10.国家自然科学基金（11471174）.甄肖燕（1990-），硕士生，研究方向：非线性偏微分方程的研究.10.3969/j.issn.1008-

    纯粹数学与应用数学 2016年2期2016-12-21

  • 大家好，我们是“宁大”二人组！
    许奇宁波大学，“宁波帮”我记得在初中的历史课本里，有一幅“世界船王”包玉刚先生和邓小平同志握手的照片，下面有一行字：“把全世界的‘宁波帮动员起来建设宁波。”而作为全国4所侨资大学之一的宁波大学，正是在以包玉刚先生为代表的“宁波帮”报效桑梓的浓浓情怀下诞生的。1986年，包玉刚先生率先捐资创立宁波大学，由邓小平同志题写校名。在创建和发展过程中，宁波大学得到了众多海内外“宁波帮”人士的大量帮助和广泛支持。走进宁波大学，几乎每一幢建筑、每一个角落都镌刻着“宁波帮

    求学·理科版 2016年10期2016-10-31

  • 基于绿色廊道的宁波大学校园生态景观优化设计研究
    包伊玲 （宁波大学 潘天寿艺术设计学院 315211）基于绿色廊道的宁波大学校园生态景观优化设计研究周悠然 包伊玲 （宁波大学 潘天寿艺术设计学院 315211）宁波大学校园景观优化设计基于绿色廊道之生态理念，从绿廊的特性、分类和价值等方面展开研究，实现校园各功能空间在景观系统中的交叠与统一，物尽其责。生态景观 ；绿色廊道；优化设计绿色廊道降污生境，提供物物交换的场所，其对于构建景观的生态系统有着举足轻重的作用。基于此，我们合理运用景观设计的多重手法，确

    大众文艺 2016年23期2016-07-12

  • 综合性大学通识教育课程设置研究
    ——以宁波大学为例孙立新,胡　卉,叶　雅(宁波大学　教师教育学院，浙江　宁波　315211)综合性大学通识教育课程设置研究——以宁波大学为例孙立新,胡卉,叶雅(宁波大学教师教育学院，浙江宁波315211)摘 要：通识教育作为提升学生综合素养、培养学生国际化视野和创造精神的有效途径，成为各国高等教育的重要组成部分。本文以宁波大学为例，通过探索其通识教育课程设置的目标、结构体系、课程类型、组织形式现状，指出当前存在的问题并分析相关原因，从而对综合性大学通识教

    河北大学成人教育学院学报 2016年1期2016-04-26

  • 二元Weinman型指数分布随机变量之和、差、积、商及比率的分布
    李国安(宁波大学理学院，浙江宁波315211)二元Weinman型指数分布随机变量之和、差、积、商及比率的分布李国安(宁波大学理学院，浙江宁波315211)[摘要]出于水文科学应用的需要，本文导出了二元Weinman型指数分布随机变量之和、差、及比率的精确分布；计算了二元Weinman型指数分布随机变量之积、及商的精确分布，所得结果可应用于水文科学的教学和研究之中.[关键词]二元Weinman型指数分布； 和； 积； 比率； 水文科学1引言Weinman

    大学数学 2015年5期2016-01-28

  • 两种磺胺喹噁啉锌配合物的合成、晶体结构和荧光性质
    星＊,(1宁波大学理学院材料科学与化学工程学院，宁波315211)(2中华人民共和国北仑出入境检验检疫局，宁波315800)康晶燕1黄世杰2赵秀华1赵亚云1李 星＊,1(1宁波大学理学院材料科学与化学工程学院，宁波315211)(2中华人民共和国北仑出入境检验检疫局，宁波315800)以磺胺喹噁啉为配体合成了2种锌的配合物[Zn(L)2(phen)]·H2O(1)和{[Zn(L)2(bpy)]·2EtOH}n(2)(L=磺胺喹噁啉，phen=菲咯啉，bp

    无机化学学报 2015年4期2015-12-15

  • 聂秋华：聚点滴之力 做长久之功
    李斯令聂秋华宁波大学原校长、教授、博士生导师，浙江省重点学科通信与信息系统学科带头人，享受国务院政府特殊津贴。公开发表学术论文150余篇，出版专著3部，获国家发明专利10余项。主持获得国家技术发明二等奖1项，国家教学成果二等奖1项，参与获得国家科技进步二等奖1项。聂秋华是宁波大学成长的见证者，从参与筹建开始，近三十年的时间，他伴随着宁波大学一起成长，亲历了宁波大学从教学型大学向教学研究型大学的转变。作为宁波大学的校长，他提出了“把成才的选择权交给学生”的教

    教育与职业(上) 2015年1期2015-10-21

  • 家书
    近日，宁波大学阳明学院组织了一次写家书活动，2907名大一新生给家人写了一封家书。然而浓情的家书寄出去不到一个星期，学校已经陆续收到50多封退信。鸿雁千里传真情，一封家书抵万金。这50多封家书缘何被退？理由好像也不是那么“奇葩”：家庭信息不详细、（收）寄件人没有写姓名、收寄件人位置写反了……在沟通更加便捷的当下，乡愁早已不再是一枚小小的邮票。在这群“95后”学生看来，用電话表达思念、用微信沟通情感，都比写信这种落伍的方式来得省事儿。

    华人时刊·校长 2015年10期2015-10-21

  • 大学校园边缘空间景观设计研究 ——以宁波大学为例
    陶 锋 （宁波大学 艺术学院 315211）大学校园边缘空间景观设计研究 ——以宁波大学为例於亮亮 陶 锋 （宁波大学 艺术学院 315211）高等教育的普及带动了国内高校的飞速发展，我们除了继续关注高校的人才培养模式与效果，也把目光投向了大学的环境建设。校园的景观构建情况是衡量高校环境质量的重要指标之一，其中以边缘空间的景观设计尤为重要。本文以宁波大学为研究的载体，针对其校园边缘空间景观设计的现状，重点考证高校校园景观设计的重要性及现实意义；对未来高校

    大众文艺 2015年10期2015-03-13

  • 有求必应“张主任”
    2月25日，宁波大学饮食服务中心来了一支网络乐队，为“张主任”（右）演唱《张主任》等歌曲。“张主任”名为张继惠，他设置餐厅意见簿，耐心回复上面的留言，积极改进工作，深受学生欢迎，被封为“有求必应”的餐厅管理者、“管饭爸爸”。去年11月下旬，有学生将互动本上的留言拍成照片传上微博，当天转发量就达一万多。今年初，网络乐队“川鑫联”专门为他创作的单曲《张主任》也在网上流传开来，“这是写给所有食堂员工的”，张继惠说。杨檬均摄

    浙江共产党员 2014年3期2014-08-22

  • 1,3-二(4-吡啶基)丙烷Cd（Ⅱ）配合物的合成、晶体结构及发光性质研究
    龙 李 星(宁波大学材料科学与化学工程学院，宁波 315211)0 IntroductionIn the field of supramolecular chemistry,great interest has recently been focused on the crystal engineeringof coordination frameworksdueto their new topologies, intriguing architectur

    无机化学学报 2013年9期2013-09-15

  • 拖曳线列阵声呐的研究现状与发展趋势
    洋，章浩燕(宁波大学海运学院，浙江 宁波 315211）拖曳线列阵声呐的研究现状与发展趋势王自发，朱克强，张天宇，徐为兵，张洋，章浩燕(宁波大学海运学院，浙江 宁波 315211）对反潜技术的需求促进了拖曳线列阵技术的发展，拖曳线列阵反潜技术的快速发展，使其越来越成为现代反潜战中不可或缺的技术。因此，有必要追踪了解国内外拖曳线列阵的研究现状，并预测拖曳线列阵技术的发展趋势。拖曳线列阵声呐;反潜技术;发展趋势0 IntroductionAlongwith t

    舰船科学技术 2013年7期2013-03-08

  • 关于自然数倒数和的一个结论
    ● ●(宁波大学数学系 浙江宁波 315211) (富阳市第二中学 浙江富阳 311400)关于自然数倒数和的一个结论●陈计●许康华(宁波大学数学系 浙江宁波 315211) (富阳市第二中学 浙江富阳 311400)定理存在无穷多个自然数n,使得bn<[1,2,3,…,n]成立.为此,先证明以下引理.引理对任意的自然数n,如果存在素数p≥3,满足(p-1)pk≤n证明因为根据Wolstenholme定理[1,2],当p>3时,有定理的证明由于满足(p-

    中学教研(数学) 2011年10期2011-11-28

  • 和谐的对话：寻找那一片蓝色
    由宁波大学外语学院主办,《外语教学》编辑部等单位协办的“海洋文学国际研讨会”于2008年9月19日至9月21日在宁波大学举行｡研讨会汇聚了国内二十余所高校及美国､英国､澳大利亚､瑞典等国外高校与研究机构的专家,围绕“海洋文学的历史与现状”､“海洋文学与人类生态文明”等话题展开了讨论｡一系列与海洋有关的文本跃入大会讨论的视野,古今中外均有涉及｡从中国古代的民间口头文学《山海经》､荷马史诗《奥德赛》､英国最早的口头文学《贝奥武甫》､日本古代神话传说集《古事记》

    外语教学 2009年1期2009-03-03

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