可持续发展能力

  • 新租赁准则对华夏航空可持续发展能力的影响及其对策
    准则;可持续发展能力;华夏航空中图分类号:F715.5;F721        文献标志码:A      文章编号:1673-291X(2024)06-0087-04一、新租赁准则主要变化原有的租赁会计准则中,租赁业务分为经营租赁和融资租赁两部分。其中经营租赁属于一种表外的租赁活动,承租人仅需将租赁费用在利润表中确认损益,并不需对租入的资产进行披露入表。但在新租赁准则下,承租人会计处理不再区分融资租赁和经营租赁,对所有租赁采用统一的会计处理方式——均确认使

    经济研究导刊 2024年6期2024-05-04

  • 数字化转型提高了企业的可持续发展能力吗?
    对企业可持续发展能力的影响及内在机制作用。研究发现,数字化转型能够有效提升企业的可持续发展能力。机制检验的结果表明,数字化转型程度的提高,提升了企业内部控制的质量,提高了企业的全要素生产率,进而提升了可持续发展能力。进一步的异质性分析发现,数字化转型仅对非国有企业的可持续发展能力具有明显的提升效应;相比非高新技术企业,数字化转型对高新技术企业的可持续发展能力的提升作用更强;相较于市场化程度低的地区,数字化转型对企业可持续发展能力的提升作用在市场化程度高的地

    辽宁经济 2023年4期2023-07-10

  • 杜邦分析法的局限性及其改进研究
    析法;可持续发展能力;股利支付能力;现金流量指标【中图分类号】F275                                             【文献标志码】A                                                 【文章编号】1673-1069(2023)02-0164-031 引言传统杜邦分析体系根据资产负债表和利润表当中所提供的数据,对企业财务进行分析。运用传统杜邦分析法的主要目的是对企业利润

    中小企业管理与科技·下旬刊 2023年2期2023-05-30

  • 去杠杆政策、存货周转率与工业企业发展能力
    企业的可持续发展能力,存货周转率在政策和发展能力间具有中介作用。关键词:去杠杆政策;经营效率;存货周转率;可持续发展能力本文索引:徐晓莉,李翔,严家琦.[J].中国商论,2023(06):-168.中图分类号:F272.3 文献标识码:A 文章编号:2096-0298(2023)03(b)--04中华人民共和国成立后,由于我国工业体系不完善,在很长一段时间生产力不足,为改变这一矛盾,我国实行了改革开放,大力发展生产力等政策。通过数十年的发展,我国的社会生产

    中国商论 2023年6期2023-04-06

  • 企业可持续发展能力评价研究
    高企业可持续发展能力的根本。本文从财务角度构建科创板企业可持续发展评价指标体系,对第一批在科创板上市的25家企业的可持续发展能力进行因子分析,并进一步从科研创新能力、偿债能力、营运能力、成长能力、盈利能力五个公共因子探讨科创板企業可持续发展能力,从而提出提升我国科创板企业可持续发展能力的对策建议。关键词:科创板企业;可持续发展能力;因子分析引言:2018年11月5日,国家主席习近平宣布在上海证券交易所设立科创板并试点注册制。2019年迎来了首批25家科创板

    商场现代化 2022年9期2022-07-19

  • 可持续发展能力•技术推广对不同规模化生猪养殖户的收益影响研究
    ,检验可持续发展能力、技术推广对不同规模化生猪养殖户收益的影响。结果表明:可持续发展能力、技术推广对不同规模化生猪养殖户的收益均有显著促进作用,但对不同规模化养殖收益的影响程度并不规律。基于以上结论,提出大力推行适度规模化养殖、完善专项资金投入机制、构建高效的繁育体系、加大有针对性的技术推广等建议。关键词 可持续发展能力;技术推广;规模化养殖;收益中图分类号 S-9   文献标识码 A  文章编号 0517-6611(2022)12-0201-04doi:

    安徽农业科学 2022年12期2022-07-06

  • 乡村振兴背景下失地农民可持续发展能力研究
    农民的可持续发展能力进行研究具有重要的现实意义。文章基于对重庆市永川区孙家口社区失地农民的实地调研,对其在城市生活中遇到的困境展开分析,围绕可持续发展能力的四个资本因素进行探究,并提出了相关对策建议。关键词:乡村振兴;失地农民;征地;可持续发展能力作者简介:李志勇,重庆文理学院马克思主义学院(重庆402160);李英洲,电子科技大学公共管理学院(四川成都611731);范培屺,电子科技大学公共管理学院(四川成都611731)。中图分类号:F301文献标识码

    领导科学论坛 2022年9期2022-05-30

  • “研究导向型”教学模式下大学生可持续发展能力培育思考与探索
    :探寻可持续发展能力培育机制的科学性和规律性,对教育科学理论具有补充价值,对教学实践具有指导价值。依托“研究导向型”教学模式,對高校大学生可持续发展能力的培育进行研究,聚焦于培育问题意识、内在学习动力、合作与沟通、寻求并吸收反馈这四个方面的可持续发展能力。思考和探索具体可行的培育路径和实施对策,加强“以学习者为中心”教学理念的深化设计和关注“干中学”过程的教改实践有效落实,为教育工作者的教学实践内容、教书育人方法和教学改革方向提供参考价值。关键词:“研究导

    河南农业·教育版 2022年1期2022-03-09

  • 乡村振兴战略下乡村旅游从业人员可持续发展能力构建研究
    业人员可持续发展能力对于促进乡村旅游业发展,助推乡村振兴战略实施至关重要。中国特色社会主义进入新时代,尤为重视高质量与可持续发展。本文紧扣乡村振兴战略,概括了乡村旅游从业人员构建可持续发展能力的内涵与构建原则,将可持续发展能力剖析为三大层次:生存层,表现为生存发展的综合技能,是可持续发展的基础支撑;核心层,表现为创新创造能力,是可持续发展的永动机;关键层,表现为科学管理能力与组织协调能力,是可持续发展的指挥中枢。关键词:乡村振兴;乡村旅游从业人员;可持续发

    现代商贸工业 2021年25期2021-09-13

  • 芯片概念上市公司无形资产发展现状及对策
    力; 可持续发展能力【中图分类号】 F275  【文献标识码】 A  【文章编号】 1004-5937(2021)18-0043-06一、引言2020年10月,党的十九届五中全会指出要加快建设科技强国,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。芯片,也称集成电路,其产业发展对支撑国家经济发展以及保障国家安全有着不可或缺的作用。IMF测算结果显示,芯片产业产值的增长能以十倍的效应拉动IT产业产值的增长,对GDP增长的拉动

    会计之友 2021年18期2021-09-07

  • 学前教育专业舞蹈教学应关注学生可持续发展能力
    舞蹈;可持续发展能力一、培养学生养成终身学习的意识1.开阔学生的视野广度和深度教师教育理念包含终身学习的理念。所以要在持续学习和不断完善自身素质的过程中实现专业发展。教师教育课程应实现职前教育与在职教育的一体化,增强适应性和开放性,体现学习型社会对个体的新要求。我国古代就有“授以鱼,不如授之以渔”的教育思想。教师只有养成终身学习的好习惯,才能加深对自身专业的感悟,并且有随时应对挑战的能力,不被时代所淘汰。从某种意义上来说,让学生会学习,实际上是为了培养学生

    速读·下旬 2021年7期2021-08-05

  • “一带一路”概念股上市公司无形资产指数研究
    争力和可持续发展能力三个方面加以深入分析, 探讨其无形资产发展现状以及存在的问题, 并提出未来的发展对策, 以期为“一带一路”上市公司创新水平的提升和“一带一路”建设提供参考和借鉴。【关键词】“一带一路”;无形资产;创新能力;市场竞争力;可持续发展能力【中图分类号】F275      【文献标识码】A      【文章编号】1004-0994(2021)04-0051-6一、引言2020年10月, 党的十九届五中全会明确指出, 要推进共建“一带一路”高质量

    财会月刊·下半月 2021年2期2021-07-19

  • 滇黔桂边革命老区脱贫农户生计状况调查
    高农户可持续发展能力的扶贫资金使用模式提供参考。关键词:百色市;脱贫农户;生计状况;可持续发展能力中图分类号 F323 文献标识码 A 文章编号 1007-7731(2021)08-0001-031 引言目前,随着2020年年底全国832个国家级贫困县全部摘帽,我国已经进入“后脱贫时代”,需要将巩固脱贫成果,解决脱贫人口的可持续性发展问题作为新一轮扶贫开发工作的重点。因此,基于可持续发展理念,对“后脱贫时代”滇黔桂边革命老区农村扶贫资金使用效益进行研究,将

    安徽农学通报 2021年8期2021-06-15

  • 我国欠发达地区可持续发展能力评估
    。对其可持续发展能力进行评估,可以为欠发达地区决策者提供参考。选取宁南山区在能源消耗、环境污染、劳动力和资金、经济发展、社会事业与人民生活、人口发展等6个方面指标,利用主成分分析法,计算出每个指标的综合得分,运用DEA方法评估其可持续发展能力。结果显示欠发达地区政府投入应与地方可持续发展能力相适应,不能急于求成。关键词: 可持续发展能力; 主成分分析法; 数据包络分析法; 宁南山区中图分类号: D082               文献标识码:  A   

    陕西行政学院学报 2021年1期2021-03-24

  • 张家界乡村旅游从业人员可持续发展能力提升对策研究
    业人员可持续发展能力对于乡村旅游高质量发展和乡村振兴战略实施具有重要意义。张家界市乡村旅游肩负着脱贫攻坚与乡村振兴的重要任务,但从业人员存在意识落后、素质偏低、结构不合理等问题,对此需要政府积极引导,发挥协调和管理作用,并建立健全系统的乡村旅游从业人员培训体系,通过“请进来”与“走出去”相结合的方式,不断提升可持续发展能力。关键词:乡村旅游;从业人员;可持续发展能力;张家界中图分类号:F2 文献标识码:A doi:10.19311/j.cnki.16723

    现代商贸工业 2020年34期2020-11-30

  • 化学制药企业可持续发展能力评价指标体系构建研究
    药企业可持续发展能力评价指标体系,为企业良性发展和监督评估提供参考。方法 采用两轮德尔菲法专家咨询筛选纳入指标并确定权重,通过线性加权求和法对指标体系进行实测。结果  指标体系草案包括6个一级指标,47个二级指标。16名专家参加咨询,专家专业和工作年限结构合理,两轮咨询的专家积极系数均为100%,专家意见权威系数为0.888; 经过两轮专家咨询,专家意见协调系数由0.161变为0.311,最终确定的指标体系包括6个一级指标,40个二级指标。选取10家化学药

    时代金融 2020年26期2020-11-06

  • 浅谈基层宣传工作者采编播一体化的能力要求
    能力和可持续发展能力粗浅地谈一下。关键词: 采编播一体化;工作推动力;采编播综合能力;可持续发展能力顾名思义“采编播一体化”是指,从事广播电视传媒行业的人员,具备集“采访、拍摄、编辑、制作、主持……”等技能于一身的一项综合从业技能,简称为“采编播一体化”。当前,作为一名基层的宣传工作者,因为编制、人员分工等各方面原因,进入单位后,大部分人员都不会单纯只负责一项工作,比如,播音专业的要挑起制作的担子,需要熟练掌握各类剪辑软件,还要在文字、排版等方面有所涉猎,

    看世界·学术下半月 2020年4期2020-09-10

  • 初探中专计算机相关专业课有效性教学
    意识;可持续发展能力随着信息技术的不断发展,在中专所开设的计算机类专业课程教学中,我们时常存在着以下问题:教师的教学方法过时,无法成功地调动学生的学习热情;教师的专业素质不足以根据时代的要求教授实用的计算机相关知识;教授的计算机知识不能有效地与岗位融合,实用性不强等。这对中专计算机专业课教学构成了挑战。为了提高课堂教学的质量,作为教师必须不断反思,更新教学内容,改进教学方法,充分发挥教师的引领作用和学生的主体作用。有效地开展专业课教学。1.中专计算机专业课

    启迪·中 2020年8期2020-09-10

  • 贵州省中药民族药企业可持续发展能力评价指标体系研究
    药企业可持续发展能力评价指标体系,推进中药民族药产业可持续发展。方法:收集相关文献,设立专业讨论小组拟定出评价指标体系的方法来确定产业指标体系的纳入指标和权重,运用所完成的指标体系进行测评,将结果与药监部门和行业权威人士的评价结果进行比较,评价它的合理性以及可行性。结果:评价指标体系的草案有六个一级指标和四十九个二级指标。通过专家具体咨询后,最后确定的指标体系包含六个一级指标和三十三个二级指标。选取贵州省多家中药名药企业进行现场测验,评价的结果与药监部门和

    财富生活·下半月 2020年7期2020-09-10

  • 高职院校学生可持续发展能力培养探析
    摘要:可持续发展能力全程制约高职院校学生在后学生时代的生产生活状况和发展水平。身心能力、学习能力、专业能力、社会能力、抗挫折能力构成高职院校学生可持续发展能力的基本要素。高职院校学生可持续发展能力的培养,从学习的角度来看,涉及到教学观念、学习观念、课程体系与实践体系的创新和构建;从生活、社交与实践活动的角度来看,高校需要着手构建多种平台,引导学生进行多方面的锻炼与培训,以促成学生逐渐形成面向未来的可持续发展能力。关键词: 可持续发展能力;要素构成;培育路径

    职业教育研究 2020年7期2020-08-06

  • 高职高专声乐教学中学生可持续发展能力培养探讨
    学生的可持续发展能力。【关键词】高职高专;声乐教学;可持续发展能力【中图分类号】J616                      【文献标识码】A                      【文章编号】1002-767X(2020)11-0168-02【本文著录格式】吴开志.高职高专声乐教学中学生可持续发展能力培养探讨[J].北方音乐,2020,06(11):168-169.引言在声乐教学中,如果仅仅注重让学生掌握基本的乐理知识,却没有对学生开展实践教学

    北方音乐 2020年11期2020-07-09

  • 长江经济带可持续发展能力综合评价及其影响因素
    经济带可持续发展能力的时空差异和影响因素。结果表明:①2005-2015年间直辖市区域在社会可持续发展能力和经济可持续发展能力方面具有明显优势,在环境可持续发展能力方面存在一定劣势;②中心城市对于社会可持续发展能力和经济可持续发展能力发展要素均具有集聚效应,社会经济可持续发展能力发展到一定阶段后反作用于环境可持续发展能力的提升;③社会可持续发展能力中的教育支出、经济可持续发展能力中的第三产业占GDP比重和人均GDP、环境可持续发展能力中的工业废水排放量均对

    环境与发展 2020年3期2020-06-27

  • 2019年京津冀上市公司无形资产指数评价研究
    力; 可持续发展能力【中图分类号】 F275  【文献标识码】 A  【文章编号】 1004-5937(2020)11-0044-08一、引言党的十九大报告明确指出创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。实施创新驱动发展战略符合我国的现实需要,是驱动经济高质量发展的重要动力源。在国家战略的引领下,兼具活力和效率的上市公司始终致力于提升自主创新水平,旨在掌握科技竞争先机。无形资产是展现企业自主创新能力的重要资源[ 1 ],开展上市公司无形资

    会计之友 2020年11期2020-06-08

  • 基于能值分析的绵阳市城市生态经济系统健康评价
    系统的可持续发展能力正在逐渐减弱,且绵阳市的健康能力表现出不稳定的状态。为了维护绵阳市生态经济系统的可持续发展能力和健康指数,未来需要进一步优化产业结构,提高资源能值利用率;大力发展高新产业,降低环境负荷;转变生态经济发展模式,实现城市健康与生态环境的和谐发展。关键词:能值;城市生态经济系统;可持续发展能力;健康指数;绵阳市中图分类号:F062.2;F205         文献标识码:A文章编号:0439-8114(2020)03-0158-07DOI:

    湖北农业科学 2020年3期2020-05-18

  • 贵州省中药民族药企业可持续发展能力评价指标体系研究
    药企业可持续发展能力评价指标体系,促进中药民族药产业可持续发展。方法:通过文献收集和专题小组讨论拟定评价指标体系草案,采用德尔菲法进行两轮专家问卷调查并确定最终纳入的指标及权重;运用所建指标体系进行实测,将其结果与药监部门及行业权威人士的评价结果进行比对。结果:初拟的评价指标体系草案包括6个一级指标,49个二级指标。两轮专家咨询的积极系数均为100%,专家对各级指标意见的权威系数为0.86;第1轮专家的协调系数为0.22,第2轮专家的协调系数为0.48。经

    中国药房 2020年6期2020-04-08

  • 高校创新创业类学生组织可持续发展能力影响因素及培育机制探究
    生组织可持续发展能力的三大因素变量:基础构成活动、环境作用活动、价值提升活动,并且运用结构方程模型技术构建高校创新创业类学生组织可持续发展能力的评估指标体系,从而通过“管理熵”和“耗散结构”理论测度高校创新创业类学生组织的可持续发展能力和培育机制,研究得出“基础构成活动”通过中介变量“环境作用活动”和“价值提升活动”进而影响可持续发展能力,环境作用活动的“人力支持”指标中指导教师的成长帮助与“外界资源”指标中社会合作平台的跨域性资源直接正相关影响可持续发展

    教育教学论坛 2020年1期2020-02-16

  • 建设项目可持续发展能力的研究与实证分析
    项目的可持续发展能力是度量项目的经济社会环境协调发展情况的重要评价依据。在介绍了可持续发展能力的内涵及可持续发展能力计算的方法后,本文通过实例对其进行了详细地分析和应用。Abstract: Sustainable development capacity of the project is the essential basis for evaluation of it's coordinated development of economic, soci

    价值工程 2019年34期2019-12-18

  • 浅析新时代背景下高校图书馆馆员可持续发展能力
    馆馆员可持续发展能力的培养途径,以期能够促进高校图书馆馆员的进步和高校的整体发展。[关键词]新时代;高校;图书馆;馆员;可持续发展能力[DOI]1013939/jcnkizgsc201930168高校图书馆作为高校的一个重要组成部分,担负着为广大师生提供所需知识和信息的重任,为读者提供优质服务是高校图书馆的最核心目标,所有工作都应当围绕这一目标开展。高校图书馆馆员不仅是图书馆工作的主要承担者,也是文献信息的导航者、传播者和管理者。在当前信息科学与技术不断发

    中国市场 2019年30期2019-12-06

  • 基于可持续发展能力培养的会计实践教学研究
    养学生可持续发展能力的概念,从会计实践教学理念、教学内容结构和实践考核三个方面探讨提升实践教学水平的对策,以期对实践教学水平的提高和会计人才的培养有所启迪。关键词:可持续发展能力;会计;实践教学0 引言会计实践教学是会计人才培养至关重要的一环,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出要重视实践教学。面对大数据、人工智能、财务云和区块链的急速发展,会计人才需求发生重大转变。新形势下,企业更加关注会计从业人员的数据获取、决策分析、团队协作

    科技经济市场 2019年10期2019-12-05

  • 中职电子商务沙盘模拟比赛培养学生可持续发展能力探讨
    对学生可持续发展能力培养的积极作用,提出利用中职电子商务沙盘模拟比赛培养学生的大数据管理能力、资金运作能力、物流供应链管理能力、企业运营管理能力、自主学习能力、团队合作能力、创新创业能力、解决问题能力、承受挫折能力、沟通能力等,使学生在未来职业生涯中具备可持续发展能力。【关键词】中职学校 电子商务 沙盘模拟 可持续发展能力  自主学习能力 团队合作能力【中图分类号】G  【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2019)06B-0022-03201

    广西教育·B版 2019年6期2019-10-21

  • 新管理条例下融资担保公司的可持续发展能力研究
    业缺乏可持续发展能力,在经济下行期中暴露出诸多问题。国务院《融资担保公司监督管理条例》和银保监会 1 号文件的出台,对融资担保行业意义重大,影响深远。关键词:新管理条例下;融资担保公司;可持续发展能力1融资担保业发展面临的问题1.1融资担保业风险意识薄弱首先一点便是过度扩张。许多融资担保公司只是注重业务的迅猛发展,而针对政策性风险并没有认真把握。 2010 年下半年经济放缓与市场流动性逐步减缩时,很多融资担保公司没有制定新的市场策略,收缩其担保规模。不断扩

    科学与财富 2019年26期2019-10-12

  • 以可持续发展视角重构高职会计专业课程
    要求,可持续发展能力和以技术技能为核心的职业素养已经成为当前职业教育改革的关键。会计专业作为近年来发展迅猛的高职专业,面临的首要问题就是将相关理念全面贯彻到教学过程中,包括课程体系的构建和具体教学内容的设计与安排,这也是面向就业和适应产业需求所决定。《会计基础》课程作为会计专业学生的入门学科,在奠定基本理论,基本技能方面有着重要影响。但随着经济环境、就业形势的加速变化,信息化手段的广泛运用,传统的教学设计和内容并不能完全适应相关形势的要求。本文分析了该课程

    环球市场 2019年13期2019-09-10

  • 新疆阿克苏地区农业可持续发展能力评价与分析
    区农业可持续发展能力,在参考众多农业可持续发展相关评价指标体系的基础上,结合新疆阿克苏地区的自然经济现实情况,建立相關阿克苏地区农业可持续发展能力评价指标体系。运用层次分析和综合评价法对阿克苏地区农业可持续发展能力进行评价。根据相关数据结果进行分析,提出促进阿克苏地区农业可持续发展的相关对策、建议。Abstract: Agro-ecological sustainability, social sustainability and resource and

    价值工程 2019年13期2019-07-17

  • 加强人才管理 促进人才队伍建设
    争力和可持续发展能力,形成了“储备一批、培养一批、使用一批”的良性生产格局。[关键词] 人才强企战略 核心竞争力 可持续发展能力中图分类号:F272.92 文献标志码:A企业要牢固树立科学人才观和“经营人才”的新理念,坚持人才兴企、人才强企战略,挖掘人力资源潜能,大力加强各层次人才的队伍建设,提升企业的核心竞争力,有力促进企业持续健康发展。一、加强人才管理的必要性(一)加强人才管理,有利于煤炭企业又好又快发展加強人才管理,实行科学、民主的聘用制度,努力打造

    管理学家 2019年3期2019-06-16

  • 可持续发展能力培养的课堂教学设计
    摘要:可持续发展能力是现代社会科技快速发展对人才培养的重要要求。本文对可持续发展能力在课堂教学中培养的教学方法、教学方法适用的教学内容进行详细描述,并通过教学案例展示其教学设计过程。关键词:可持续发展能力;课堂教学;教学方法中图分类号:G642.41 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2019)16-0211-03一、前言现代社会科学技术迅猛发展,新旧岗位更替,专业技术快速更新,这对人才培养提出更高的要求,需要毕业生具备对新知识更强的学习能力和

    教育教学论坛 2019年16期2019-04-17

  • 基于全人育人理念下的高职全面发展性人才培养模式探析
    能力和可持续发展能力,实现高职学生的全面综合发展,这也正是解决我国新时代高等职业教育主要矛盾的根本途径。关键词:全人育人理念;全面发展;通识教育;终身学习能力;可持续发展能力中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1009 — 2234(2019)01 — 0141 — 03当前,我国经济运行稳中向好态势持续发展,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。在经济结构调整优化和向形态更高级、分工更优化、结构更合理阶段演进的过程中,全社会各行各业对高素质专业

    理论观察 2019年1期2019-03-29

  • 高职课程项目化与培养学生可持续发展能力的探究
    强学生可持续发展能力”。因此,以高职课程项目化为支撑,培养学生可持续发展能力,使学生不断适应日新月异的社会需求,在原有岗位及新的岗位上突破自我,开拓创新,为社会创造更大的价值,已经成为高职院校教育教学需要深入探讨的问題。关键词:高职课程;项目化;可持续发展能力随着综合实力的不断增强以及经济的迅猛发展,我国对高等职业教育人才培养的质量也提出了更高的要求。如今,高职院校的竞争十分激烈,培养应用型、综合型、创新型等可持续发展的人才必然会成为各高职院校今后人才培养

    新校园·上旬刊 2018年10期2018-12-26

  • 新常态下高职院校航海类学生可持续发展能力的养成探索
    摘要:可持续发展能力是21世纪人才必须具备的能力。在航运业低迷的新常态下,我国船员的质量和综合素质还需进一步提高。本文在解读可持续发展能力的基础上,分析了航海类学生可持续发展能力的构成要素,并探讨了养成途径,以期提高航海类人才的培养质量。关键词:可持续发展能力;新常态;构成要素;养成途径1 “新常态”背景下高级船员的需求自2008年金融危机以来,全球经济发展持续低迷。习近平在博鳌亚洲论坛2013年年会上指出,“中国经济不可能也不必要保持超高速發展。”中国经

    东方教育 2018年25期2018-09-28

  • 数学建模对学生可持续发展能力培养作用初探
    养学生可持续发展能力具有重要意义。本文主要阐述了数学建模对学生可持续发展能力培养的作用,并提出了培养学生综合能力策略,旨在为有关部门提供经验借鉴与教学指导。关键词:数学建模 综合素质 可持续发展能力 作用可持续发展能力是指能够满足社会发展需要,并在精神、肉体等方面上能够达到协调统一,并能够适应未来的发展需要。在我国高职数学教学中,可持续发展能力培养是教学中十分重要一环,是一种更加长远教学目标。简而言之,可持续发展能力将其简化,即为专业技能能力、社会适应能力

    新教育时代·教师版 2018年27期2018-09-06

  • 开展课程实践对培养建筑工程技术专业学生可持续发展能力的探索研究
    学生的可持续发展能力。关键词:课程实践;可持续发展能力;动手能力中图分类号:G710 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2018)21-0059-03Abstract: Classroom practices are the backbone of cultivating architectural engineering majors in vocational universities. This paper analyzes three

    高教学刊 2018年21期2018-07-13

  • 长三角城市可持续发展能力评价研究
    该地区可持续发展能力进行评价,发现长三角可持续发展能力存在地域性差异,且部分城市可持续发展能力较低。并为长三角的可持续发展提供了科学的对策建议,同时也为城市绩效评价提供一个新的思路。[关键词]可持续发展能力;长三角城市群;修正的DEA;典型相关分析[中图分类号]F299.2 [文献标识码]A前言长三角在“一带一路”的全方位开放格局中战略地位举足轻重。近年来,该地区以推进供给侧结构性改革为主线,在新常态下经济平稳增长。2016年,两省一市(上海、江苏和浙江)

    农村经济与科技 2018年13期2018-05-14

  • 华谊兄弟财务分析与可持续发展能力分析
    分析;可持续发展能力一、华谊兄弟的基本情况华谊兄弟是一家上市的传媒影视公司,它在业内具有很强的号召力与影响力。它成立于1994年,是中国最早的一批影视公司。其在1998年就已经开始涉足影视行业, 2009年就已经成功上市。 发展到今天,华谊兄弟为中国的影视发展做出了巨大贡献。由它出品的影视作品,赢得了良好的口碑和大众的喜爱。最近几年,华谊兄弟更是发展迅速,凭借着不断的创新和布局,其已经成为了中国影视行业的领导者。 所以本文希望通过对华谊兄弟传媒集团公司的财

    新丝路(下旬) 2018年1期2018-05-14

  • 高职学生可持续发展能力调查与培养对策
    摘要:可持续发展能力是21世纪人才必须具备的能力。经对高职院校学生、教师及企业三方进行调查,发现高职学生可持续发展能力一般;职业迁移普遍存在;三方对学生可持续发展能力评价趋同:学生自我评价良好,教师评价最为严格,企业评价最高;三方就可持续发展能力的培养积极献言。综合三方建议,主要应采取优化职业规划及专业课程、充分指导学生社团活动、多提供实践机会、督促学生主动学习等措施来培养学生可持续发展能力。关键词:高职学生;可持续发展能力;调查;对策中图分类号:G715

    职业教育研究 2018年2期2018-03-12

  • 艺术教育“生态性”教学理念分析研究
    放性;可持续发展能力一、“生态性”教学理念的基础性研究(一)“生态性”教学理念的思想背景。与生态学系统的和谐发展观相适应的“生态性”教学理念,其核心要义就在于克服传统课堂中的灌输性教学模式,而强调一种开放性教学模式,在各学科教学资源的交叉领域中建立联系,创造教与学的碰撞、对话和交融的机会,在知识信息、道德情感、生活价值观等多元要素的均衡培育中,着力培养出通识、全面的持续发展型学习主体人格。简而言之,所谓“生态性”教学就是对固化的单一型教学模式的纠正,对专业

    艺海 2018年1期2018-02-25

  • 国内外可持续发展研究综述
    概念;可持续发展能力;国内外研究现状本文为自然科学基金;受2013年宁夏大学科学研究基金资助(项目编号:ZR1334)中图分类号:F0 文献标识码:A收录日期:2017年12月6日一、可持续发展基本理论(一)可持续发展的概念。国际社会普遍接受的可持续发展的概念是在1987年世界环境与发展委员会提出了《我们共同的未来》的报告,该报告对可持续发展定义为:可持续发展是指既满足当代人的需要,又不损害后代人满足需要的能力的发展。(二)可持续发展的内涵。可持续发展主要

    合作经济与科技 2018年4期2018-01-13

  • 2018年我国上市公司无形资产发展报告
    争力与可持续发展能力三个维度,对2017年我国上市公司无形资产综合实力进行评价。在此基础上,结合2011—2016年的评价结果,从地理区域、行业类型、产权性质以及上市板块四个角度进行动态的对比分析,深入评价我国上市公司无形资产综合质量。评价结果表明无形资产整体状况欠佳的上市公司得到了一定程度的改善且日趋向好,未来我国上市公司在无形资产的开发与管理方面仍具有较大发展空间。【关键词】 无形资产; 上市公司; 创新能力; 市场竞争力; 可持续发展能力【中图分类号

    会计之友 2018年21期2018-01-04

  • 西北5省(区)可持续发展能力空间分异研究
    过构建可持续发展能力综合评价指标体系,以熵权灰色关联模型为基础分别从时间与空间视角对西北5省(区)的可持续发展能力做出评价与对比分析,并借助象限图法与ARMA(1,2)模型分别对5省(区)的可持续发展能力进行分类与预测。结果表明,5省(区)之间可持续发展能力的差距正在逐渐缩小。通过象限图法对5省(区)的可持续发展能力进行等级划分。预测结果显示,未来3年陕西、甘肃、青海等省(区)的可持续发展能力将有所提升,新疆与宁夏将有所下滑。关键词:空间分异;可持续发展能

    江苏农业科学 2017年21期2017-12-13

  • 中国区域经济可持续发展能力研究述评
    对区域可持续发展能力的理论和实证两方面的研究进行梳理和分析,并分析了区域可持续发展能力相关研究的局限性并进行展望。关键词:可持续发展能力 资源承载能力 环境污染21世纪全球经济发展的模式呈现出两个特征:区域性和可持续性,其中这两个特征在中国的经济发展中表现的极为为明显。首先,自改革开放以来中国的经济发展水平突飞猛进,但是经济急速发展的背后是极大地资源消耗和环境破坏,环境作为经济发展的物质载体,如何保护物质资源、提高环境的承載能力是中国经济能够可持续发展的关

    财经界·上旬刊 2017年10期2017-10-17

  • 资源型区域可持续发展能力测度研究
    区域的可持续发展能力水平对促进其走向可持续具有重要意义。本研究首先通过理论推演分析,对资源型区域可持续发展能力的内涵与外延进行了界定,提出创新支持能力与转型支持能力是该类型区域实现可持续发展的重要子能力,并从生存支持能力、经济支持能力、环境支持能力、社会支持能力、创新支持能力、转型支持能力六个子能力系统方面构建了资源型区域可持续发展能力综合评价指标体系;其次,采用全排列多边形综合图示法以及距离协调度测算法,以典型资源型省域山西省为实证分析对象,对山西“资源

    中国人口·资源与环境 2017年7期2017-07-07

  • 资源型区域可持续发展能力测度研究
    区域的可持续发展能力水平对促进其走向可持续具有重要意义。本研究首先通过理论推演分析,对资源型区域可持续发展能力的内涵与外延进行了界定,提出创新支持能力与转型支持能力是该类型区域实现可持续发展的重要子能力,并从生存支持能力、经济支持能力、环境支持能力、社会支持能力、创新支持能力、转型支持能力六个子能力系统方面构建了资源型区域可持续发展能力综合评价指标体系;其次,采用全排列多边形综合图示法以及距离协调度测算法,以典型资源型省域山西省为实证分析对象,对山西“资源

    中国人口·资源与环境 2017年7期2017-07-07

  • 基于可持续发展的高职生培养体系构建探究
    学生的可持续发展能力不足。文章阐述了高职学生可持续发展能力的重要性,以高职计算机应用技术专业为例,提出其专业人才培养体系构建存在的问题。尝试从职业专业能力、职业素养、身心健康及创新创业能力四大模块构建基于可持续发展的高职生专业人才培养体系。【关键词】专业人才培养体系;高职;可持续发展能力;构建【中图分类号】G712.3 【文献标识码】A 【文章编号】1674-0688(2017)03-0145-03随着社会经济的不断发展,各企事业单位需要大量综合素质高、技

    企业科技与发展 2017年3期2017-05-30

  • 中、美教育信息化可持续发展比较研究及启示
    信息化可持续发展能力建设的重要启示。研究发现,当前中国教育信息化正处于应用向融合变革转变的阶段,在基础设施与数字资源建设方面成效显著,但利用率较低,且城乡、区域、校际、群体之间发展不均衡,在ICT能力评估、教师信息化教学能力和ICT的应用等方面重视度不够。后续研究应从政策规划层面做好顶层设计,构建教育信息化可持续发展体系架构,进一步探索教育信息化可持续发展机制,确保我国教育信息化的高效和可持续发展。关键词:教育信息化;可持续发展能力;比较研究;启示一、引言

    中国电化教育 2017年11期2017-05-30

  • 坚持新的发展理念激活农业农村内生发展动力
    动力;可持续发展能力;“三农工作”[中图分类号] F320 [文献标识码] A [文章编号] 1002-8129(2017)03-0010-08《关于深入推进农业供给侧结构性改革 加快培育农业农村发展新动能的若干意见》,是新世纪以来党中央连续发出的第十四个指导“三农”工作的“一号文件”。今年的一号文件,突出了农业供给侧结构性改革这条主线,加快培育农业农村发展新动能,提出了一系列新政策、新举措,对做好当前和今后一个时期农业农村工作具有十分重要的指导意义。一、

    决策与信息 2017年3期2017-03-31

  • 高职土建类毕业生可持续发展能力构成要素与培养途径
    类学生可持续发展能力构成要素,从均衡配置基础课、增加专业理论计算类课时、打通学历发展的途径、参加各级技能大赛等方面提出高职土建类学生可持续发展能力的培养途径。【关键词】高职 土建类 可持续发展能力 构成要素 培养途径【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2017)01C-0061-03我国高职教育的快速发展,为建筑行业培养了一大批人才。但是,高职毕业生在工作岗位上接受新知识、新技能的能力较弱,导致个人职业生涯后续发展困难重重。本

    广西教育·C版 2017年1期2017-03-27

  • 铁路建筑企业绩效及可持续发展评价体系研究
    理绩效可持续发展能力的真实效果。【关键词】 企业绩效; 铁路建筑企业; 可持续发展能力; 评价体系; 数学模型【中图分类号】 F272.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004-5937(2017)05-0085-06一、研究背景2015年“中国建筑企业500强”排名中,铁路建筑施工企业——中国中铁股份有限公司和中国铁建股份有限公司占据了前三甲中的两席,由于长期政策支持和历史积淀,我国铁路建筑施工企业无论在资产规模、资质等级还是经营范围、社会贡献和认

    会计之友 2017年5期2017-03-17

  • 浅谈如何提高企业财务核心竞争能力
    能力 可持续发展能力一、前言不断促进企业自身的核心竞争力的发展,是企业具有可持续竞争优势的关键。财务管理是一个综合的系统,它通过价值形式贯穿于企业经营和管理的各方面,是企业管理的核心。在知识经济迅速发展的今天,财务管理的价值管理和综合管理的特征更加突出,企业财务越来越显示出其在企业核心竞争力中的重要性,掌握着企业的命脉。企业财务核心竞争能力是财务管理与核心竞争力理论有机结合的产物,它的形成与发展对于提高企业可持续发展能力至关重要。二、提升企业财务核心竞争能

    商情 2016年51期2017-03-05

  • 城市可持续发展能力测度与提升机制
    六省的可持续发展能力。研究发现,总体而言,近年来中部六个城市在可持续性方面都没有太大提高。2006-2013年,由于地理位置的受限使得中部地区与其他地区的差异日益拉大,中部城市可持续崛起势在必行。关键词可持续发展能力;中部六省;USI体系城市可持续发展是指在不危害后代人和其他城市满足其需要能力的前提下,以满足当代人的福利需求为目的,以建设生态城市为目标,通过规划等手段引导城市生态复合系统向更加和谐的定向动态过程,体现了城市系统的一种状态或目标。判断一个城市

    科学家 2016年3期2016-12-30

  • 高职高专声乐教学中学生可持续发展能力培养探索
    中学生可持续发展能力培养的必要性,阐述高职高专声乐教学中学生可持续发展能力培养的内容,从课程设置、教学方式和手段等方面探索高职高专声乐教学中学生可持续发展能力的培养措施。【关键词】高职高专 声乐教学 人才培养 可持续发展能力【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)10C-0162-03近年来,高职高专艺术院校和师范院校音乐专业的人才培养目标、培养模式以及课程设置、教学计划等一系列调整引起了人们的高度重视。就声乐教学而言,

    广西教育·C版 2016年10期2016-12-07

  • 高职汽车电子专业学生可持续发展能力培养研究
    专业 可持续发展能力 培养 “三途双轨” 创业追踪【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)09C-0152-03《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》指出:“教育学生树立终身学习理念,提高学习能力,学会交流沟通和团队协作,提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力”。2007年起,广西电力职业技术学院开始设立汽车电子技术专业,设立之初,该专业面临教学设备不足、课程体系与市场脱节、教学方法单一、生源质量

    广西教育·C版 2016年9期2016-11-19

  • 结构力学教学中培养学生可持续发展能力研究
    养学生可持续发展能力进行一定的研究。【关键词】结构力学教学 可持续发展能力 培养【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)08-0252-011.引言结构力学是重要的基础课程,其教学内容知识同工程实践具有着紧密的联系特征,也是后续钢筋混凝土结构、弹性力学以及钢结构课程学习的基础。如何能够在做好结构力学教学的同时实现学生可持续发展能力的培养,则成为了现今非常重要的一项工作内容。2.培养学生可持续能力的措施2.1 全面思

    课程教育研究·中 2016年8期2016-11-16