考绩

  • 从外官朝觐之制看清朝行政制度的简化
    确立与作用明朝的考绩制度主要分为考满和考察两种。考满是论全体官员“一身所历之俸”,具体办法是“三年给由,曰初考;六年曰再考;九年曰通考。依《职掌》事例考核升降”[1]1721。考察是“通天下内外官计之”[1]1721,又分为京察和外察,京察是对在京官员的考察;外察又称朝觐考察,指对京师以外的官员进行考察。清初也对官员进行考绩。清朝的官员分为文官和武官,文官又分为在京文官(京官)和在外文官(外官)。对京官的考绩叫京察,对外官的考绩叫大计,对武官的考绩叫军政。

    平顶山学院学报 2022年1期2022-11-23

  • 从清代档案编研开发中看清朝官员考核制度的演变
    重于政绩考核,“考绩”“考课”“考功”也是其不同的称谓。我国官员考核制度的雏形始于先秦时期,后经过秦、汉、唐、宋、明、清等历代发展,逐渐形成完备的官员考核制度。为了更好地解读清代官员考核制度,先来简单梳理一下我国考核制度的发展脉络。先秦时期至明朝官员考核制度演变考核萌芽于尧舜。舜时代,三年考核官员一次,根据三次考核实况升降奖惩;五年考察诸侯一次。商朝,官员考核三年一次,从政务、管理、法纪三方面对官员政绩进行评价。西周,形成由“大计”和“大比”构成相对成形的

    档案天地 2022年10期2022-10-25

  • 激励晋升一个 催化鞭策一片
    得苍南县同组年度考绩第一名,吕德炳因工作成绩显著获得了公务员职级激励晋升的名额。和他一样,苍南县该年度受到激励晋升的公务员达15名。为了有效防止出现“吃大锅饭”“随大流”等现象,树立“择优”“实绩”“一线”的考核导向,破解“干与不干、干多干少、干好好坏”一个样的问题,从2020年开始,苍南县依据考绩工作、专项工作、特定工作等方面情况,对部分表现突出、群众公认的公务员,根据上一年度公务员职级激励晋升办法进行兑现,给予常规晋升年限缩减一定年限的激励,形成了“干

    浙江共产党员 2022年8期2022-09-17

  • 古代官员的考绩法为何中看不中用
    曾经发生一起围绕考绩法而进行的争论,即可见一斑。景初元年(237),魏明帝曹叡下诏给吏部尚书卢毓:“选拔举荐人才时,不要唯名是取,名声如同地上的画饼,只能看不能吃。”卢毓回对道:“凭名声确实不足以得到奇异的人才,但可以得到一般的人才;一般的人敬畏教化,仰慕善行,然后才会出名,不应当痛恶这样的人。我既不能够识别奇异的人才,而主事官吏的责任又是根据名次按常规任命官职,只有从以后的实际中检验了。古代通过上奏陈事考察大臣的言谈,凭实际工作考察大臣的能力。如今考绩

    领导文萃 2022年7期2022-04-09

  • 失之不忧,得之不喜
    功”,是专管官吏考绩评功的,属于吏部。据说,卢承庆对考功工作公正、负责。一次有一个负责运粮的官员,由于发生粮船沉没事故,受过处罚。卢承庆在给他进行考绩时,便给他评定为“中下”等级,并通知本人。那位官员得知后,既没有提出意见,也没有任何疑惧的表情。卢承庆继而一想:“粮船沉没,不是他个人的责任,也不是他个人力量所能挽救的,评为‘中下’,恐怕不合适。”遂决定改评为“中中”等级,并且又通知本人,那位官员依然没有发表意见,既不说一句虚伪客套的感谢话,也没有什么激动的

    祝您健康·文摘版 2022年8期2022-04-02

  • 东汉《考绩》画像砖
    地方官吏的上计与考绩在文物考古材料中可以得到印证。四川广汉市出土的东汉《考绩》画像砖形象地反映了地方官吏上计考核的场面。画像砖是砌于古代砖室墓中的一种有浅浮雕的图像砖,砖上多有画像和花纹,主要用于嵌砌、装饰墓葬,大都发现在四川的东汉墓中,是当时一部分社会生活的现实写照,同时成为研究汉代政治、经济、思想、艺术、风俗等方面内容的宝贵资料。画像砖的题材内容一般分为社会生活、历史故事、神鬼祥瑞、装饰花纹四类。《考绩》画像砖画面的官府里,有一身着冠服、肃穆威严、席地

    理财·收藏版 2021年2期2021-05-04

  • 有效激发干部队伍活力的探索与实践
    。在地方各类考核考绩中,蝉联“全市考绩优秀单位”“市级文明单位”“全市党委信息工作优秀单位”“全市政府信息工作优秀单位”(考核得分连续两年居市直单位第一名),获评“温州市全面实施乡村振兴战略突出贡献集体”“全市传承弘扬温州人精神突出贡献集体”“温州市节约型机关”“全市机关第一批‘四化’示范党支部”“‘双强’党支部”“全市规范化数字档案室”和档案年检优秀单位。|改进党管干部工作,破解人才发展难题(一)长远谋划干部工作深入贯彻落实党中央《关于进一步激励广大干部

    统计科学与实践 2021年7期2021-04-16

  • 《岳阳楼记》阅读题
    经费未集而容②以考绩③北上。既而回岳,德化李公来抚湘中,命以茶厘④为修楼之资,其不敷者,劝四邑(巴陵、平江、临湘、华容)绅富足之……乃于原基之后,加筑六丈有奇,建正楼其上,左仙梅亭,右则三醉楼,皆视旧制有加。前临洞庭,为之驳岸⑤以御水,楼之左右各增施二楹,为登楼者憩息之所。其楼前雉堞⑥亦加坚筑,以固吾圉⑦焉!(选自清·张德容《重修岳阳楼记》)[注]①坼(che):分裂,裂开。②容:张德容(1820-1888)。同治十年(1871)、光绪五年(1879),他

    中学生阅读(初中版) 2020年10期2020-10-28

  • 疾控机构考绩档案的管理与应用
    、晋职联系起来,考绩档案就是其中一种。关键词:疾控机构 考绩档案中图分类号:G271文献标识码:A文章编号:1003-9082(2020)02-00-01考绩制度是企业进行管理的一项重要方法。能够体现国家的公务人员在一定时间段内的工作效果的好坏,可以根据考绩来对员工进行奖励、惩罚或者人员调动等等。对于考绩的记录档案则被称为考绩档案,它是对员工工作成绩的一种显示。其一般分为业务或者行政两方面的档案,业务考绩是业务技术企业的参考重点,但是它的收集难度比较大。考

    中文信息 2020年2期2020-02-10

  • 这些贤君怎么找到对的人
    讨论。群臣对这种考绩之法,多有非议,傅嘏的观点最有代表性。他认为这种考绩是治国的细微末节,“本纲不举而造制末程,国略不崇而考课是先,惧不足以料贤愚之分,精幽明之理也。”结果久议不决,事竟不行。的确,这种考绩的具体工作繁琐庞杂,最后形成分数,多一分者就比少一分者优秀?当然未必,而且很容易被用来作弊徇私。司马光就此事写过一段很长的议论。他认为识人之本“在于至公至明而已矣”。“为人上者至公至明,則群下之能否焯然形于目中,无所复逃矣。苟为不公不明,则考课之法,适足

    旗帜文摘 2019年4期2019-09-10

  • 这些贤君怎么找到对的人
    讨论。群臣对这种考绩之法,多有非议,傅嘏的观点最有代表性。他认为这种考绩是治国的细微末节,“本纲不举而造制末程,国略不崇而考课是先,惧不足以料贤愚之分,精幽明之理也。”结果久议不决,事竟不行。的确,这种考绩的具体工作繁琐庞杂,最后形成分数,多一分者就比少一分者优秀?当然未必,而且很容易被用来作弊徇私。司马光就此事写过一段很长的议论。他认为识人之本“在于至公至明而已矣”。“为人上者至公至明,則群下之能否焯然形于目中,无所复逃矣。苟为不公不明,则考课之法,适足

    公务员文萃 2019年4期2019-07-12

  • 教师考勤:是“控制”,还是“激励”
    能。其次,考勤与考绩紧密结合,瞄准“激励”,以考勤规范上班形式,以考绩鉴定工作质量,以考勤助力考绩有效、高效运行。再次,及时解决考勤的问题,学校考勤直接面对全体教师履职表现,化解矛盾和解决问题是代表学校的管理者与教师主体之间情感交流、思想沟通和认识统一的互动共进过程。[关键词] 考勤;考绩;激励;规范;科学某校以上班签到作为教师考勤的手段,严格限定教师上下班时间。为了克服由人情通融造成的不公平,将传统的由专人监管在签到簿上签到,先后更新为“更加科学”的在器

    教书育人·校长参考 2019年6期2019-07-08

  • 试论建立健全司法绩效考核制度
    效果的考核评价,考绩方式应差别化设置,同时实施行政主导之下的多元化考绩。而在考绩方法上,应注意信息化与常规性,注意指标、计量科学合理以及实施方法简便易行,注意积极评价为主,同时综合运用评价手段,避免过度“向钱看”,维系司法官尊荣感。(摘自《政法论坛》,2018年第4期,第3-15页。)*四川大学法学院教授[610064]

    中国检察官·司法务实 2019年3期2019-04-30

  • “评推察”量准考实担当干部
    第四季度领导干部考绩推优工作小组汇报会,12个考核组分别对全市79家单位领导班子运行、领导干部履职尽责等情况进行专项汇报。针对领导班子和领导干部年度考核重实绩、重结果、重票选等问题,去年以来,兰溪市探索推行政治测评、考绩推优、履职考察“评推察”制度,客观公正、科学准确地評价领导干部政治表现和工作实绩,为建设忠诚干净担当的高素质干部队伍提供保障。政治测评:考准政治表现“在2018年度关于领导干部政治表现考核评价测评中,你被反映并核实存在‘隐瞒离婚情况,根据《

    党员文摘 2019年2期2019-03-04

  • 中小学教师业务考绩档案的建立与管理
    谓中小学教师业务考绩档案,主要指的就是在学校日常的管理工作中形成的对教师的工作成绩进行评审、考核的结果,它是学校开展评优评先、职称评定工作的重要依据,是教师业务水平、工作能力的最直接反应,具有非常高的保存价值。本文就针对中小学教师业务考绩档案的建立与管理的相关问题进行了具体的研究。一、中小学教师业务考绩档案的建立在中小学教师业务考绩档案的建立方面,上级要求可以依据教师业务档案的建立方式,结合本地和中小学校的实际情况来开展相关工作。中小学教师业务考绩档案大致

    魅力中国 2019年10期2019-01-13

  • 教师考勤:是“控制”,还是“激励”
    考勤。二、考勤与考绩紧密结合考勤与考绩本是密切相连的管理行为,但不少学校对教师的管理却常常将二者拆分开来,重考勤而轻考绩,导致形式主义问题严重,考勤激励效果不大。即使顾及了考勤与考绩的结合,但结合的切口抓得不准,如将教师机械签到记录作为核定教师工作绩效的一项重要指标,直接列入绩效工资范畴进行奖惩(这实际上已经改变了绩效工资的性质)。如此错位的结合不仅压抑了教师在正常履职中创造绩效的积极性,而且促使教师养成了按部就班签到、疲疲沓沓应付的工作状态。考勤一旦脱离

    教书育人 2019年17期2019-01-11

  • 漫话黄埔军官升迁之路(下)
    长任职已满2年,考绩亦在甲乙等,惟其学识不克胜任同级参谋,则该营长无论再历若干年,亦不得晋职副团长及中校参谋(课长)。又如某中校参谋(课长)能力意志体格不克胜任团长,则该参谋课长,无论经任若干年,同前,不得升任团长及师参谋长。(六)经历调任及升迁,以按程序图办理为原则,然现任陆军军官有未经过经历调任者,须一律限期回任,以补足其经历。例:某少校(上尉)参谋,查其经历未任过营(连)长一职,该参谋须限期回任营(连)长;未经回任营(连)长及在回任营(连)长期内,成

    黄埔 2018年6期2018-12-04

  • 漫话黄埔军官升迁之路(上)
    历最高的,然后升考绩最好的。上尉升少校,停年4年,晋升时论资不论绩。少校升中校,停年3年,晋升时按“一资一级”。中校升上校,停年3年,论绩不论资。上校升少将,停年4年;少将升中将,停年5年,均凭绩而不论资。中将升上将,停年4年,但规定凭绩。黄埔军校虽以“猛将必发于卒伍”而举世闻名,但它毕竟是一个培植初级军官养成教育的学校,唯有陆军大学校才是选拔品学卓越、才识优异的青年军官,使修养高等帅兵必要诸学术原理,暨发挥其活用智能的最高军事学府。在抗战8年中,军委会曾

    黄埔 2018年5期2018-11-05

  • 美国联邦公务员考核的法规制度
    则。(二)《工作考绩法》1950年,美国政府废除统一考绩制度,实行工作考绩制度,颁布《工作考绩法》。该法案规定既准许口头考绩,也准许书面考绩,不需要统一的考评方式。考核的内容包括工作数量、工作质量和工作适应性等,综合的考核方法包括个人总结、员工互评、专家考评等。考核的等级包括优秀、满意和不满意三个等级。“优秀”的评分仅给予那些各方面的表现都超过正常要求而且值得特别称赞的人员。“不满意”的评分要求先进行一项90天的警告期,以便给予那些考核失败的公职人员在考核

    中国人事科学 2018年7期2018-10-24

  • 延安时期陕甘宁边区如何开展干部考核工作
    行条例》,明确了考绩时限、考绩标准及等级等。《陕甘宁边区政府办事通则》也规定,“本府工作人员每年进行一次考核,考核一般在年终进行,如有重大工作任务则在工作完毕总结时同步进行。”根据条例精神,陕甘宁边区政府对当时登记在册在职的522名县级干部、589名区级干部和1141名乡级干部均按时进行了考绩奖惩。1943年4月,边区政府颁布《陕甘宁边区政纪总则草案》,对边区各级机构领导人的职权范围等作了明文规定。其中在第18-22条对各级政务人员提出了五项具体要求。如“

    北京支部生活 2018年4期2018-05-30

  • 中小学校建立教师考绩(业务)档案的探索与实践
    何新华教师考绩(业务)档案是指已经处理完毕的对教师考核、评审、聘任(任命)等具有依据作用的文件材料,具体的说就是本校教师在其教育教学、教育科研等活动中直接形成的、反映教师个人工作业绩、业务水平和能力、具有保存价值的各种载体的文件材料。1 建立教师考绩(业务)档案的重要性(一)为教师职称评审提供真实的凭据。随着教师职称制度的改革,教师职称的评聘已成为一项极其重要的工作,随着这项工作的不断发展、深化、规范化,教师的业务考绩档案,为教师职称评审和职务晋升提供了有

    卷宗 2018年4期2018-05-08

  • 发达国家怎样考核公务员?
    时的考勤和定期的考绩。平时考核更多地关注公务员的出勤和工作态度。各部门设有签到公钟和签到簿,公务员上下班或午休都要签到,工作日内上午10点到下午6点不得外出兼职。公务员每周工作5天,计42小时。英国国家公务员因所在部门各异,工作性质不同,不同类别公务员评估内容的侧重有所不同。考核评估的因素主要有10个方面的素质要求:观察和分析问题能力;沟通与交流能力;崇尚客户的意识能力;宏观决策能力;处理人际关系能力;领导管理能力;组织意识能力;高效率工作能力;计划组织能

    畅谈 2018年2期2018-04-19

  • 国外监狱警察激励机制及其对我国监狱警察激励的启示
    ,具体化分类评分考绩标准,据此比较个人表现,得出考核结果,优秀者可晋升一级工资,并优先晋升:反之按其程度分别减薪、降级、免职直至开除。2、英国监狱警察的绩效考核英国监狱警察绩效评估包括日常与定期考绩,重在考绩,内容涵盖非常全面,评估方式为评估报告制,评定后将结果呈报部长核定执行。考绩结果分为即杰出、优良、满意、普通、不良五等。考绩报告存入个人档案,遇晋升机会,晋升委员会就调档案参考,同等年资成绩优异者的晋升机会更多。(二)工资福利增长稳定各国监狱警察工资福

    商情 2018年11期2018-03-30

  • “考求于迹,则文具实亡”
    曾经发生一起围绕考绩法而进行的争论,即可见一斑。景初元年(237年),魏明帝曹叡下诏给吏部尚书卢毓:“选拔举荐人才时,不要唯名是取,名声如同地上的画饼,只能看不能吃。”卢毓回对道:“古代通过上奏陈事考察大臣的言谈,凭实际工作考察大臣的能力。如今考绩法已经废弛,只是凭借誉毁的舆论决定晋升和罢免,所以真假混杂,虚实难辨。”魏明帝听后,命散骑常侍刘邵作考课法。刘邵作《都官考课法》七十二条。魏明帝将这一部绩效考核法交给百官审议,没想到遭到了一致反对。司隶校尉(秘密

    决策探索 2017年23期2017-12-21

  • 如何促进技工学校教师考绩档案工作
    要:技工学校教师考绩档案工作是技工学校档案工作的一个重要组成部分。是教师思想品德、教学、科研活动的真实记录,是衡量一个教师德、能、勤、绩的重要标志。教师考绩档案管理的好坏,直接关系到教学工作,影响整个学校工作。笔者在工作中感悟认为应该提高全员档案意识及科学管理考绩档案。关键词:技工学校 教师考绩档案技工学校教师考绩档案工作是技工学校档案工作的一个重要组成部分。与普通大学相比,技工学校由于受认识以及人力、物力、财力等条件的制约,档案工作还处于相对落后的状态。

    新教育时代·教师版 2017年29期2017-09-08

  • 严格管理,考核为先
    候就实行过“三载考绩,三考黜陟”(黜,罢免;陟,升迁)的定期考核办法,以后逐步完善,一直到清末。古人在长期的用人实践中,根据用人的实际需要创造了若干不同的考核形式:有结合任期的定期全面考核,称为“考课”“考绩”“上计”“考满”等;有以廉政、整顿官员队伍为目的的考核,称为“刺察”“访察”“京察”“外察”等;有以选拔任用为目的的考核,一般称为“考察”等。这些考核形式相辅相成,构成了 一个完整的考核体系。考核是一项不可或缺的人事管理制度。古人认为,考核的作用主要

    月读 2017年8期2017-08-12

  • 中国传统治理中的识人之道
    讨论。群臣对这种考绩之法,多有非议,傅嘏的观点最有代表性。他认为这种考绩是治国的细微末节,“本纲不举而造制末程,国略不崇而考课是先,惧不足以料贤愚之分,精幽明之理也”。结果久议不决,事竟不行。的确,这种考绩的具体工作繁琐庞杂,最后形成分数,多一分者就比少一分者优秀?当然未必,而且很容易被用来作弊徇私。司马光就此事写过一段很长的议论。他认为识人之本“在于至公至明而已矣”“为人上者至公至明,则群下之能否焯然形于目中,无所复逃矣。苟为不公不明,则考课之法,适足为

    支部建设 2017年11期2017-04-21

  • 安徽亳州:精准考核党员实绩
    通过探索实施党员考绩,对党员的定性考核与定量评定有机结合,较好地实现了党员的量化管理和精准考核,有效激发了基层党员的主体意识、责任意识和纪律意识。为何实施党员考绩党的十八大以来,全面从严治党提到前所未有高度。习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示,“要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来”。然而,随着党员数量的不断增长,党员个体素质良莠不齐的现象仍然凸显。习近平总书记指出的“不像党员、不在组织、

    紫光阁 2017年3期2017-03-14

  • 高校人事档案与业务考绩档案管理浅析
    校人事档案与业务考绩档案管理浅析杨江萍/新疆师范高等专科学校本文从高校人事档案和业务考绩档案的归档范围、特点、作用及二者的区别与联系,对高校人事档案和业务考绩档案的管理模式进行了探讨。人事档案;业务考绩档案;高校;管理高校的人事档案与业务考绩档案虽属不同门类,相互独立,各有特点,但都是以个人为立卷单位,从不同侧面反映个人的学习工作经历、社会关系、品德修养、专业特长、业务能力,工作情况及奖励处罚等方面成长的过程。因而造成了管理上的一些模糊认识。有的认为二者本

    大陆桥视野 2016年14期2016-12-27

  • 浅谈专业技术人员考绩档案的管理和应用
    浅谈专业技术人员考绩档案的管理和应用文/福建省食品药品质量检验研究院 胡伟洁专业技术人员考绩档案(以下简称考绩档案)是专业技术人员在从事科研活动中直接形成的记录,它完整地记载了各类专技人员的资历、能力、业绩和专业技术水平,通过考绩档案可以为专业技术人员的培训、使用、晋升等提供科学的依据,对做好单位人事管理、人才培养、专业技术人员的年度考核等都起到重要的作用。通过建立考绩档案并加以科学管理,为加速人才队伍建设培养、专业技术职务聘用、岗位设置、干部考核提拔等人

    办公室业务 2016年23期2016-11-25

  • 惩贪及奖廉并举的考课法 ——廉政法制建设的先导
    中便提出:“三载考绩,三考黜陟幽明。”另据《周礼》,周时已有大计、大比的记载,说明了“有官必有课,有课必有赏罚”是由来已久的。至战国,官僚制度取代世卿制度,以上计作为考课官吏的措施逐渐制度化。秦时奉行“明主治吏不治民”的法家强调对官吏的考绩与奖惩。《云梦秦简·为吏之道》载有官吏行为规范的“五善”与“五失”。两汉官僚制度的发展,推动了考课的法律化。两汉对官吏的考绩仍以上计为主,并且颁行了单行法规《上计律》。汉代考课,一般是一年一小考,称为“常课”;三年一大考

    21世纪 2016年12期2016-05-18

  • 中国古代的考核制度
    ,称为“考课”“考绩”“上计”“考满”等;有以廉政、整顿官员队伍为目的的考核,称为“考察”“刺察”“访察”“京察”“外察”等;有以选拔任用为目的的考核,一般称为“考察”等。这些考核形式相辅相成,构成了一个完整的考核体系。考核在人事管理中具有重要的作用:一是“察贤否”。考核是识别人员行为善恶、能力大小的重要手段,考核结果可以作为对人员实施升降去留的直接依据。二是“明功过”。通过考核明确人员有哪些成绩和过错,赏功罚过,对人员直接起到激励进取、督促工作、监督行为

    党建文汇·上 2016年4期2016-05-14

  • 唐五代的考牒及其在铨选考试中的作用
    每年的功过行能和考绩等级的文件。考牒首先要上报给吏部作为人事档案保存在考功甲历库,同时也要授给官员个人,作为每年的考绩证明材料。唐代考绩分基层初考和中央终考两级进行。五代时有把考核结果批书在历子上的情况。考牒是吏部铨选考试对考生进行资格审查的必备材料之一。关键词:唐五代;考绩;铨选考试考绩是人事管理的一个重要方面,考绩所产生的文件便成了人事档案的种类之一。唐代在各方面制度建设上都达到了相当的高度,特别是科举和铨选考试的制度化、官员管理的规范化要求有完备的考

    山西档案 2016年3期2016-02-03

  • 只认事不认人平阳向“庸官”亮红灯
    ;有40名干部因考绩排名靠后被组织诫勉谈话,有效激发了干部队伍的干事创业活力。该县把不适宜担任现职领导干部划分为不称职干部、不胜任干部、不适岗干部3种类型,按照定性与定量相结合,明确具体标准和认定情形。2014年5月,该县某局一名副职干部违规领取职务补贴3万余元,其账户款项虽未曾提用过,县委按规定仍认定其为不称职干部,决定免去其相关职务,并提前退休。有案可查的好认定,对无“案”可查的“不称职干部”定性,该县尽可能从操作层面上制定出量化标准,明确规定“民主测

    浙江共产党员 2015年10期2015-01-29

  • 公司现行干部实绩考核分析及探讨
    责任目标管理,在考绩内容上作出量的要求,并通过一定的量表现出一定的质。三是要突出考绩的重点,在确定考绩内容时,要分清那些是主要工作,那些是次要工作。(三)要科学、合理地实施考绩。一是要区分群体业绩和个人业绩,防止二者混为一谈。二是要注意主客观条件对创造业绩的影响,分析其主观上的努力程度。三是要区分“虚功”与实绩。对反映不一、甚至出入较大的政绩要作深入细致的调查研究,防止个别干部搞“虚功假绩”。四是要坚持党的群众路线。做好宣传教育工作,营造群众畅开心扉的谈话

    企业文化·中旬刊 2014年12期2014-12-30

  • 人力资源绩效考评技术
    过程。可是传统的考绩方法,并没有随着分工越来越细化而做出相应的改变,目前已很不适应企业管理的发展,存在下列明显问题:(一)考绩方法简单,缺乏科学有效性和系统综合性。目前许多企业的管理过分依赖人际关系,任人唯亲而不是任人唯贤,出现包庇、自夸、推诿等等现象。还有一些管理者过于讲究所谓的“中庸之道”,在考绩时充当“老好人”,而且管理者往往缺乏对绩效的充分认识或者认识误差,致使无法系统综合的去评估员工。(二)考绩标准的不适应性。绩效标准应该是要随着企业目标、环境或

    城市建设理论研究 2014年37期2014-12-25

  • 发达国家怎样考核公务员
    界大战以前使用的考绩因素为:教育、性格、行为、精确、人际关系和特殊才能6种。战后拓展到14项,包括:身体适应性;专门知识;守时值勤;整洁与整饰;工作适应能力;合作精神;服务精神;积极性;工作效率;工作方法;理解力;组织协调能力;指挥监督能力;观察分析力。各部门在考核时根据工作类别和岗位特点至少选择其中6项进行重点考核。法国公务员几乎全部是政治、经济、行政管理等名校毕业的学生并由各级政府人事部门公开招聘上岗,个人修养和职业素质一般较高。考核中由于评分标准不够

    决策与信息 2014年3期2014-11-19

  • 古代官吏的考核制度
    薛有生古人对官吏考绩的称谓不尽相同,或曰“考核”,或曰“考课”,或曰“考校”,或曰“上计”。清代对地方官的考绩称为“上计”,承袭前制每三年举行一次,由州、县至府、道、司层层考察其属员事绩造册上报督抚。总督、巡抚核其事状,注考语,缮册送吏部复核,上计的标准是用“考以四格”、“纠以六法”的原则行事。所谓“四格”,即“才、守、政、年”四者,才或长、或平、或短;守或清、或平、或浊;政或勤、或平、或怠;年或青、或中、或老。才、守俱优者称“卓异”。卓异官的条件是:务期

    文史月刊 2014年7期2014-10-31

  • 考得第一未必是优质教育
    中乃至大学现行的考绩,未必都能代表其综合素质。事实上,有的小学只对语、数、英进行排名,有的学校课程开不全。这样的第一,怎么能衡量其全面素质呢?中学考试虽然也有一般不排名的科目,如音体美,但毕竟科目多了,考查还较全面些。然而考得第一,也不等于优质;到大学、再到读研,就更专业化了。某校不出状元,肯定有问题;但是考分高手,却未必品学兼具。其他素质自不必说,未必兼具创造能力与实践能力。考绩不佳,不能自暴自弃;考得第一,也不可沾沾自喜。纵观我们诸多考得第一名的学校和

    成才之路 2014年22期2014-08-30

  • 永康考绩任用市管干部优秀单位里的优秀个人是硬杠杠
    程娉婷 厉昂永康考绩任用市管干部优秀单位里的优秀个人是硬杠杠文/通讯员 程娉婷 厉昂操着一口生硬永康话的江西人罗慧华当了7年多乡镇干部,最近在永康市的干部选拔中,被提拔到正科级岗位。今年3月,永康市“不看背景看实绩,不看表面看表现,不看资历看能力”,采用考绩任用领导干部,提拔重用了14名科级领导干部。最近,根据人岗相适原则,这些新提拔干部走上了新的岗位。“让想干事、肯干事、能干事、干净干事的人有舞台,让老实人不吃亏。让干部心无旁骛,专心干事,推动永康二次出

    浙江共产党员 2014年4期2014-08-22

  • 转型升级时不我待 ——金华市委常委、义乌市委书记李一飞访谈
    在干部队伍中实施考绩法……这个曾经演绎了中国“商城神话”的城市,正在昂首阔步踏上新的征程。义乌的空气中都飘着商机记者:您到义乌工作已有大半年,您认为义乌最大的特色是什么?李一飞:义乌汇聚了来自五湖四海的创业者,我觉得它最大的特色是充满了活力,创业创新的环境优越。我在义乌小商品市场调研时,曾问一位从河南来的年轻创业者:为什么大老远跑到义乌来?这个年轻人说:义乌是个好地方,空气中都飘着商机。记者:近段时间,义乌在浙江率先试水聘任制公务员引起了广泛关注,为什么要

    浙江共产党员 2014年1期2014-08-22

  • 发达国家怎样考核公务员
    时的考勤和定期的考绩。平时考核更多地关注公务员的出勤和工作态度。各部门设有签到公钟和签到簿,公务员上下班或午休都要签到,工作日内上午10点到下午6点不得外出兼职。公务员每周工作5天,计42小时。英国国家公务员因所在部门各异,工作性质不同,不同类别公务员评估内容的侧重有所不同。考核评估的因素主要有10个方面的素质要求:观察和分析问题能力、沟通与交流能力、崇尚客户的意识能力、宏观决策能力、处理人际关系能力、领导管理能力、组织意识能力、高效率工作能力、计划组织能

    公务员文萃 2014年5期2014-06-28

  • 台高官痛批公务文化“五大恶”
    员的铨叙、任免、考绩、级俸、升迁、保障、褒奖、抚恤、退休、养老等事项。恶质文化使人才变庸才 关中表示,自己曾在会议上询问部内同仁:“心目中的公務文化是什么?”但没人回答,他因此计划在年后办征文活动,让公务员说真话。关中将“保守”、“乡愿”(外貌忠厚老实,讨人喜欢,实际上却不能明辨是非)、“和稀泥”、“虚应故事”(用敷衍的态度对待工作)、“名实不副”归纳为公务文化中的“恶质文化”。而这“五大恶”让有理想与使命感的公务员感到失望,无辜背负了恶名。关中指出,文化

    凤凰资讯报 2014年6期2014-05-30

  • 浙江永康首创干部选拨“考绩任用法”
    用方面大胆探索“考绩任用法”,在全国尚属首创。这只是开始,中组部负责人称,当前和今后一个时期,全国组织人事部门的一个重要任务,就是要抓好《条例》的落实工作。通常来说,一项政策的落实过程,往往比最初原则性文件的出台更为引人关注,各项配套措施与细则的密集出台,以及基层部门的创新、试点,将对改革起到关键性作用。新规体现了“我们党一个新的用人导向”据《中国经济周刊》独家获悉,为贯彻落实《条例》内容,2月21日至23日,在全国组织干部学院,首期全国组织部门学习贯彻《

    中国经济周刊 2014年18期2014-05-16

  • 考试制度的起源
    试以功”及“三载考绩,三考黜陟幽明”等记载。追根溯源,《大英百科全书》的提法源于《尚书》的记载。“考”与“试”是意义相近的两个概念,皆有考查、检测及考核等含义。将“考”与“试”二字连用,始于西汉董仲舒的《春秋繁露》。最初,“考”字更侧重于考核政绩的含义,“试”字更侧重于评定优劣的含义。当“考”与“试”合为一个词之后,其内涵逐渐演变为特指考查知识或技能的方法和制度等。中国是一个考试古国,具有丰富的考试文化遗产。了解考试产生和发展的历史,有利于我们正确地认识和

    甘肃教育 2013年9期2013-04-29

  • 茶陵县实行“三考”保落实促效能
    严格实行“考勤、考绩、考量”三考规定,确保行政效能提高及各项工作的落实。一是抓好考勤工作:按照机关人员自己签到、考勤员督查、效能监察组抽查的管理模式,严格实行考勤制度,及时通报考勤结果,并与经济利益挂钩确保机关工作作风规范化。二是做好考绩工作:改变过去对绩效考核一年一考的方式,实行一季一小考,年底一大考的考核模式,将考核结果与年终目标管理奖金挂钩,并以书面形式在全局通报,确保农机化各项工作有计划、有步骤、有组织地实施。三是搞好考量工作:对招待费、车辆油料、

    时代农机 2012年2期2012-04-13

  • 论发达国家和地区的公务员绩效评估
    不足主要是:量化考绩较为困难;考核指标体系存在问题;绩效被高估等。发达国家和地区政府公务员绩效评估的经验是其本国政治制度和文化传统的产物,应结合我国的具体情况有选择地吸收借鉴。公务员;绩效评估;发达国家和地区发达国家和地区经过多年的实践,在实行功绩制和公务员绩效评估方面提出了先进的理念,追求科学理性,强调以人为本、公共责任和效率,并在具体操作上积累了丰富的经验。考察各国政府公务员绩效评估的具体内容,有助于取其精华、摒弃糟粕,提升我国政府公务员绩效考核的水平

    中共天津市委党校学报 2010年2期2010-11-06

  • 发达国家公务员绩效评估
    国政府颁布《工作考绩法》,使公务员考绩成为一项基本管理制度。美国的考绩制着重对工作能力和工作表现的考核,具有5个特点。第一,有法律保障。《彭德尔顿法》确立公务员考核的必要性;《工作考绩法》奠定公务员考核制的基础;《文官制度改革法》建立起现代公务员考核制度。政府的支持和行政命令的推行使公务员绩效考核制度得以迅速建立。第二,考核标准日益规范。早期的考核标准一般为“守时”、“勤奋”、“准确性”、“才智”、“品行”等抽象标准;后期则是通过工作分析与评价建立考核标准

    决策 2010年5期2010-08-19

  • 发达国家公务员绩效评估
    国政府颁布《工作考绩法》,使公务员考绩成为一项基本管理制度。美国的考绩制着重对工作能力和工作表现的考核,具有5个特点。第一,有法律保障。《彭德尔顿法》确立公务员考核的必要性;《工作考绩法》奠定公务员考核制的基础;《文官制度改革法》建立起现代公务员考核制度。政府的支持和行政命令的推行使公务员绩效考核制度得以迅速建立。第二,考核标准日益规范。早期的考核标准一般为“守时”、“勤奋”、“准确性”、“才智”、“品行”等抽象标准;后期则是通过工作分析与评价建立考核标准

    决策 2010年5期2010-08-19

  • 扁坐牢仍拿高额年终奖
    金外,2009年考绩奖金也会提前发放。台“主计处”预估考绩奖金约250亿元,年终奖金约400亿元,都是一笔不小的开支。但发放办法首次取消7万多名临时人员的年终慰问金,改由“中央”或地方政府视情况自行决定是否发放。由于部分县市财源不足,届时可能会出现县市间发放情况不同步的现象。另外,为配合“考试院”改革考绩制度,今年考核为丙等的人员将不能得到年终工作奖金。▲

    环球时报 2010-01-062010-01-06

  • 对考核评价指标体系的质疑
    求,同时考虑到“考绩为主”是国内外人事管理领域中的共识,该单位的人事部门开始将“绩”的加权比重确定为60%。又根据上级指示,一定要在干部考核中注重品德,要求不低于30%。这样仅剩下10%可以分配给能、勤、廉三项,如此显然过于偏低。于是出于无奈,又只好压缩“绩”的比重,最后,该部门按2:2:1:4:1的比例从德、能、勤、绩、廉五个方面对干部进行了考核。确定的这个考核比例,尽管该单位人事部门的同志煞费了苦心,但实际也没有完全达到规定的要求。问题究竟出在什么地方

    人力资源 2009年9期2009-09-16

  • 台湾地区现行文官制度对大陆公务员制度建设的启示
    生活考核是管理、考绩中的重要一项内容。“分类职务人员考绩法”规定,年终考绩以平时考核为基础。平时考核不仅“应设置工作、勤惰及品德生活记录”,而且要求“勤惰及品德生活考核,应分订细目和标准,并送铨叙机关备查。”可见人文管理在台湾文官管理制度中的地位。“公务人员考绩法”要求:“公务人员考绩,就其工作操行学识才能考核之。”1986年修订公布的“公务人员考绩法”规定:公务人员年终考绩,按其工作、操行、学识、才能四项分别评分(参见表1)。操行在台湾公务人员综合考绩

    现代台湾研究 2009年2期2009-06-09

  • “创卫”成“创伪”
    ,都有严格的文官考绩制度,但官员弄虚作假现象却从未停息过。就清朝来讲,对于地方官员的工作绩效考核,一直有着相当详细的规定。所谓的京察和大计组成考绩制度,以细致的“四格”和“六法”作为评价官员的标准,在良好的运作情况下还是发挥了不错的效果,对今天也有借鉴作用。到了清朝后期,考绩制度失控,运作也一直受到官僚集团或明或暗的抵制。当处分制度越严格时,就越是会逼着官员们说假话,而且一定是相互圆谎,尽量把假话编的天衣无缝。同样,考绩制度的严格,使得官员谁也不敢真正站出

    中国经济信息 2009年8期2009-05-22

  • 台湾要打破 公务员“铁饭碗”
    动修改“公务人员考绩法”,建立公务员奖优汰劣制度,并称“有任就有免,淘汰不适任的公务人员”,“公务人员如果没有淘汰,就是一潭死水”。目前,岛内各公务机关单位考绩划分为甲、乙、丙、丁四等,丁等会被免职,公务人员一般可领一个半月的固定年终资金和一至半个月薪水的考绩奖金。台“铨叙部”研拟的“公务人员考绩法”一旦修正通过,连续两年考绩为丙等的公务员将予以退休或资遣,考绩资金也不是人人都有。此外,为贯彻马英九关于“公务人员考试加考英文”的政策,关中还表示,从2010

    环球时报 2009-02-112009-02-11

  • 不吃“炒鱿鱼”绝招
    得一定能拿到特优考绩而加薪或升迁。某科技公司的超级业务员小蔡,每季业绩不仅是公司之冠,还屡屡打破公司制订的营运目标;他每个月固定与主管进行会谈,一方面报告目前进度,一方面和主管分析市场趋势,同事们都认为今年的特优考绩一定非他莫属。可是,考绩公布时,大家却跌破了眼镜,因为业绩排名第二的小李不仅拿到特优考绩,还升上了组长;而小蔡仅拿到了优等。小蔡拿着考核成绩气冲冲地去找经理理论,经理却不急不徐地说:“小蔡,你的表现很优异、无人能及,在与主管、客户的沟通上也近乎

    海外星云 2006年19期2006-04-29