新北区_参考网

开发区经济社会发展国土空间瓶颈及破解路径研究 ——以常州新北区为例

与表征，以常州新北区为例，研究了开发区经济社会发展国土空间瓶颈的成因并提出相应的国土空间瓶颈破局路径。以期为破解开发区在经济社会发展中面临的国土空间瓶颈提供可靠有效的理论支撑与路径参考。1 国土空间瓶颈内涵与表征瓶颈主要指事物上升空间到达一定限制的区域，一般指在整体中的关键限制因素。鉴于目前学界尚未有国土空间瓶颈内涵的明确定义，本文将国土空间瓶颈内涵界定为指一定区域内国土空间供给的有限性难以满足该区域经济社会发展对国土空间的需求，从而使得空间成为影响乃至阻

农业与技术 2023年21期2023-12-10

小改造托起大幸福

常州市新北区新桥街道“这里的小房子真是太方便了。”在常州市新北区新桥街道望湖广场的一间核酸采样亭里，小憩中的环卫工赞不绝口。位于常州市新北区新桥街道望湖社区的两个闲置核酸采样亭，经过变身改造重新“上岗”，成了居民争相打卡的“望角益站”和“星湖书亭”，为外卖小哥、环卫工人等户外工作人员提供短暂休憩的场所，为居民们提供更加充沛的文化供给。从前，核酸亭里递出来的是棉签，现在传出来的是爱心。如何改造利用，让采样亭的新功能更好满足社区居民需求？新北区人大新桥街道工委

人民与权力 2023年11期2023-11-27

追求卓越快速成长 ——常州市新北区小学科学教学章丽红优秀教师培育室建设掠影

人章丽红常州市新北区新桥实验小学副校长常州市小学科学学科带头人常州市新北区小学科学兼职教研员新北区第五批小学科学教学章丽红优秀教师培育室成立于2020年6月，由来自区内10所不同学校的近20位年轻科学教师组成。培育室本着“以优秀教师为引领，以先进的教育思想为指导，以课题研究为载体，以团队互助为成长策略，促进青年教师追求卓越、快速成长”的宗旨，致力于“基于苏教版小学科学的项目式学习的设计与实践”的课题研究项目，扎根课堂教学实践，遵照“三真”（真研究，真研讨，

小学科学 2023年7期2023-03-31

追求卓越快速成长常州市新北区小学科学教学章丽红优秀教师培育室建设掠影

室领衔人常州市新北区新桥实验小学副校长常州市小学科学学科带头人常州市新北区小学科学兼职教研员新北区小学科学教学章丽红优秀教师培育室成立于2020年，由来自区内10所不同学校的近20位年轻科学教师组成。培育室本着“以优秀教师为引领，以先进的教育思想为指导，以课题研究为载体，以团队互助为成长策略，促进青年教师追求卓越、快速成长”的宗旨，致力于“基于苏教版小学科学的项目式学习的设计与实践”的课题研究项目，扎根课堂教学实践，遵照“三真”（真研究，真研讨，真成长）的

小学科学 2023年6期2023-03-15

常州市新北区生态系统恢复力评价研究

究区概况常州市新北区位于常州市的最北部，地处东经119°46′～120°01′、北纬31°48′～32°03′，北濒长江，东与江阴相邻，西与扬中、丹阳接壤，南接常州市老城区。区内交通四通八达，区位条件优越。全区国土空间总面积为508.91km2。2021 年行政区划调整后，新北区下辖孟河镇、西夏墅镇、奔牛镇、薛家镇、罗溪镇5 个镇，以及魏村街道、春江街道、新桥街道、龙虎塘街道、三井街道5 个街道办事处。2 数据来源新北区相关分析数据主要来源为各部门数据以及

现代园艺 2023年5期2023-02-25

常州市新北区农村污水处理现状及模式研究

星近年来常州市新北区的经济增长带动了区域内农村地区的发展，各类乡镇及化工等企业的兴起使得各类污染物的排放量急剧增加，区域内农村整体环境受到了严重的威胁，其中水环境污染是整体环境污染中严重的问题之一。一、常州市新北区水环境系统特征（一）防洪排涝能力有待提升新北区北滨长江，南临运河，在太湖流域内部又分属湖西区和武澄锡虞区，由于其位置的特殊性，汛期北受长江洪水威胁，区内排水还分别与新孟河、德胜河及澡港河排泄湖西区和武澄锡虞区的洪水有关。随着流域和区域的治理，区域

区域治理 2022年37期2022-11-27

新北区臭氧受气团来源与气象条件的影响

团和气象条件对新北区昼、夜臭氧浓度的影响，以期为臭氧污染防治和臭氧污染预报提供科学依据。1 研究方法和数据来源常州市位于长三角地区沪宁线中部区域，选取江苏省常州市新北区环境空气国控点行政中心站（北纬31.8128°、东经119.9699°）为研究对象，对该站点2021年全年的臭氧、温度、风速风向和相对湿度小时数据进行分析。后向轨迹模式采用美国大气海洋局（NOAA）开发的HYSPLIT4.9，并利用Ward's方差法进行聚类分析。以行政中心站为后向轨迹起始点

科技创新与应用 2022年32期2022-11-15

“我”与学前教育改革的十年

0年里，常州市新北区学前教育领域出台了哪些有影响的政策，哪些重大事件与质量提升息息相关？站在10年的新路口，新北学前教育将如何奠基未来？新北幼教：这10年应该是新北区学前教育综合面貌发生质的变化的10年。新北学前教育在加快发展的同时，把加强科学保教摆在了重要的位置，规范与内涵两手一起抓，硬件与软件两个都在提，着力彰显普惠公平，不断扩大优质资源，全面打造专业师资，努力为《指南》的落实提供支持与保障。2015年，新北区被江苏省政府认定为省级学前教育改革发展示范

早期教育(教育教学) 2022年2期2022-06-06

常州市新北区妇联：凝聚奋进力量，开创发展新局

近年来，常州市新北区妇联在思想引领的“最前沿”、妇儿维权的“第一线”、巾帼建功的“主战场”、家庭教育的“主阵地”持续发力，不断凝聚奋进力量，开创发展新局。新北区妇联旗帜鲜明坚持党的政治方向、舆论导向、价值取向，通过进一步整合媒体资源，不断提高宣传质量和水平，实现妇联宣传效果的最大化和最優化。新北区妇联以庆祝中国共产党成立100周年为主线，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，立足新北实际，突出女性特点，彰显家庭特色，组建由三八红旗手、巾帼建功标兵、妇

莫愁·智慧女性 2022年5期2022-05-14

“我”与学前教育改革的十年 ——新北区学前教育区域课改10年访谈纪实

常州市新北区教育局 常州市新北区教育管理服务中心 徐志国 王 静主持人：2012年，教育部正式印发了《3-6 岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》），这10年，是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展的10年，也是科学保教取得重大进展的10年。我们很想知道，这10年里，常州市新北区学前教育领域出台了哪些有影响的政策，哪些重大事件与质量提升息息相关？站在10年的新路口，新北学前教育将如何奠基未来？新北幼教：这10年应该是新北区学前教育综合面貌发生质的变化的1

早期教育 2022年2期2022-03-11

追求卓越快速成长

常州市新北区小学科学教学章丽红优秀教师培育室建设掠影章丽红 培育室领衔人常州市新北区新桥实验小学副校长常州市小学科学学科带头人常州市新北区小学科学兼职教研员新北区小学科学教学章丽红优秀教师培育室成立于2020年，由来自区内10所不同学校的近20位年轻科学教师组成。培育室本着“以优秀教师为引领，以先进的教育思想为指导，以课题研究为载体，以团队互助为成长策略，促进青年教师追求卓越、快速成长”的宗旨，致力于“基于苏教版小学科学的项目式学习的设计与实践”的课题研究

小学科学 2022年1期2022-03-03

呵护长江大保护的最靓色

要指示。常州市新北区人大坚决贯彻落实习近平生态文明思想和总书记关于推动长江经济带高质量发展系列重要讲话精神，通过系列履职实践，呵护“母亲河”的一波碧水、沿岸葱绿。树立新发展理念的鲜明导向。新北区人大坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，把践行新发展理念贯彻人大工作始终，特别将生态文明建设列为本届人大履职重点。把“共抓大保护”作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体行动，通过审查批准相关规划，组织视察调研、监督检查等方式强化刚性

人民与权力 2021年10期2021-11-19

亮国防底色立强国梦想

解放日。常州市新北区罗溪中心小学充分利用这个特殊而有纪念意义的日子，举行了新北区国防教育进校园暨小学生“军人”品格提升工程项目现场展示活动，为中国共产党成立100周年交上了一份国防教育“校园答卷”。江苏省委宣传部国防教育处、常州市新北区人武部、新北区教育局、驻常部队、罗溪镇人民政府相关领导及全区中小学教师代表150余人参加活动。和煦春风沁心扉，飘飘红旗爱国情。走进罗溪中心小学，圆形的拱门、分列广场步道两旁的几十块呈现学校国防教育特色活动的展板，营造了浓浓的

铁军·国防 2021年5期2021-09-10

健全公共安全体系争创高质量安全发展 ——常州国家高新区（新北区）启动公共安全体系规划

州国家高新区（新北区）（以下简称“新北区”）率先试点，高点站位、立足区情、深度谋划，以清晰明确的思路和扎实有效的举措推进公共安全体系总体规划26个专项规划编制及其建设工作。严控安全发展风险，夯实高质量发展的扎实基础习近平总书记深刻指出，“安全是发展的前提，发展是安全的保障”。严控安全发展风险，守牢公共安全底线，才能为高质量发展夯实扎实基础。尤其当下，我国仍面临着诸多重大安全风险挑战，传统安全和非传统安全风险交织叠加，防范化解重大安全风险任重而道远，高质量发

中国安全生产 2021年10期2021-08-19

常州市新北区妇联：巾帼她汇创，驱动女性创新创业

妈，也是常州市新北区妇联“她·慧创”培训班学员。2020年10月，常州市新北区妇联“她·慧创”培训班正式拉开序幕，线上线下报名人数达400余人。今年以来，新北区妇联立足引领服务联系的职责，以服务女企业家和女能手两大群体为重点，创建“巾帼她汇创”品牌，实施“巾帼益企行”和“四季暖心”巾帼新农人培育计划，助力女性创新创业。“巾帼益企行”，助力女企业家创新发展的“润滑剂”“‘青蓝结对把女企业家们联结起来，通过前辈对后辈的支持与帮扶，薪火相传，不仅帮助企业自身进步

莫愁·智慧女性 2021年2期2021-03-04

混合融通面向未来 ——江苏省常州市新北区香槟湖小学特色项目研究掠影

地江苏省常州市新北区香槟湖小学以“办人民满意的教育”为目标，逐步形成“笃行”文化，以“人人笃行·个个自信”为办学理念，培育“志存高远，行之不懈”的新时代少年。2021年，学校成功申报了江苏省常州市基础教育前瞻性教学改革实验项目“面向未来：混融式学习的构建与实施”。以“混合融通”为主要特征的混融式学习，是一种促进学生主动学习、综合学习、持续学习、终身学习、面向未来的新型学习方式。学校通过整体架构混融学习内容、规划实施要素、开展课堂研究、完善评价体系等途径，有

江苏教育 2021年87期2021-02-21

光明的可贵

江苏省常州市新北区孟河实验小学五（1）班薛锦瑞活动开始了，我用布死死地蒙住眼睛。一瞬间，我的眼前一片漆黑，感觉自己仿佛坠入了无底的深渊。紧接着，耳边传来老师的第一个指令：“从书包里拿出一本语文本。”同学们个个叫苦连天，而我则暗自庆幸，因为昨天我刚整理过书包。我自信满满地拿出书，高举过头顶，得意地摇着。“拿出一支黑笔，在语文本的空白页上写下‘一行白鹭上青天’这7个字。”老师温柔地说。我紧张得冒出了一身冷汗。这怎么可能啊？我文具盒里的笔基本都长一个样，就是神

小学时代 2020年9期2020-12-18

新北：以弘扬法治精神展现人大硬核担当

道路的新征程。新北区人大主动担负重大责任，准确定位，注意研究新情况，探索新措施，解决新问题，充分发挥了在建设法治新北、推进依法治区中的重要作用，展现出人大的硬核担当。参与立法积极发声。实行依法治国，首先在于有法可依。新北区人大通过多种途径，积极参与立法工作，紧紧抓住立法联系点，由点及面，通过召开座谈会征求代表和人民群众意见、委托法律从业者进行立法研讨等多种方式，收集来自基层的意见建议，为上级人大立法提供参考和依据。配合省人大《江苏省财政监督条例》、市人大《

人民与权力 2020年6期2020-06-24

派出所辅警多次窃取财物，是盗窃还是贪污

4日将该案移送新北区人民检察院审查起诉，同年9月12日撤回该案，同年10月28日再次将该案移送审查起诉。2019年9月12日，新北区人民检察院发现浦军有部分犯罪事实涉嫌贪污罪，遂于同日向新北区监委移送该线索。新北区监委受理该线索后开展初核，于2019年10月10日对浦军涉嫌贪污罪立案调查并对其采取留置措施。移送审查起诉  2019年10月18日，新北区监委将浦军涉嫌贪污罪一案移送新北区人民检察院审查起诉，同日，浦军被新北区人民检察院决定刑事拘留。提起公诉 

新传奇 2020年15期2020-06-21

春景

常州市新北区三井实验小学三年级七班春天来了，万物复苏。我和我的好朋友出去玩了。我们先看到了嫩嫩的小草，就像刚长出来的头发，花儿就像一位害羞的姑娘，害羞地躲在草丛里，我走上去一闻，沁人心脾。我们又来到了一片草地，草地上散发着迷人的香味。我感受到了萬物的生机勃勃。忽然一阵风吹过来，叶子发出了沙沙的声音，就像在唱歌一样，泉水也在叮叮咚咚地伴奏着。我们走着走着来到了一棵树前，我和好朋友都摘了几片叶子想做扇子。树叶摸上去软软的、嫩嫩的、滑滑的。我和好朋友都有了新的收

山东青年报·教育周刊学生版下半月 2020年12期2020-01-26

悠悠运河水款款孟渎情

击，受到重创。新北区奔牛镇的命运与大运河的兴衰息息相关。现今常州市新北区从文化的角度对大运河的综合功能进行开发，新北区奔牛镇也正抓住大运河文化带建设机遇，沿河崛起。大运河与孟渎的交汇构成了江南运河第一河口。据文献记载，周敬王25年（公元前495年）吴王夫差为与齐国和晋国争霸中原，号令开凿江南运河，由苏州望亭经无锡达常州讫奔牛，因奔牛处于太湖平原与宁镇丘陵过渡地带，地势西高东低、工程艰巨，从而折北开通孟渎而出长江，根据这段历史记录，江南运河的开凿时间早于邗沟

华人时刊 2020年12期2020-01-05

Cinderella

赏江苏省常州市新北区新桥实验小学的同学们带来的精彩表演吧！郑好刘怿萱包涵周仰黄伟宸周婷婷杨语丹韩笑李奕泽夏龙生Narrator：There’s a party at the prince’s house. All the girls can go， but Cinderella cannot， because she has no lovely clothes or shoes.Stepsister 1：Cinderella， whe

阅读（快乐英语高年级） 2019年11期2019-09-10

常州新北：“绿盾工程”显成效

的情况，常州市新北区积极强化预防和应急准备，结合区域实际情况做好重点风险区域内应急物资储备，确保各类应急物资实战中发挥最大的效应，努力实现“环境风险隐患得到有效防控和化解”的目标。通过及时调整总体部署，在全区范围内不同行业、不同区域、不同层面全力启动环保应急“绿盾工程——微站点”建设，坚持“四个导向”，谋求“四个突破”，全面探索“环保+”应急风险防范新道路。坚持目标导向机制体制求突破。环境应急物资储备是环境应急保障的有机组成部分，是做好环境应急管理工作，是

中国环境监察 2019年6期2019-07-18

常州市新北区优质水稻新品种比较试验

（江苏省常州市新北区农业管理服务中心 30；江苏省常州市新北区西夏墅镇农业综合服务中心 335）近年来，随着供给侧结构性改革的深入推进和市民消费结构的不断升级，优质稻米生产受到了广泛关注。发展优质大米产业，成为了我国现代社会消费发展的必然要求。为此，江苏省常州市新北区积极与省内各农科院所开展交流合作，先后引进了多个优质水稻新品种并进行示范推广。为筛选出适宜新北区种植的优质水稻新品种，笔者进行了不同优质水稻新品种在新北区试验示范基地的品种比较试验。现将相关试

上海农业科技 2019年2期2019-05-11

以创建国家农产品质量安全市为抓手保障常州市新北区农产品质量安全

（江苏省常州市新北区农业管理服务中心 213022）常州市是江苏省第一个实施整市创建国家农产品质量安全市（以下简称“创安”）的地级市，新北区作为常州市的辖市区，为认真贯彻落实常州市“创安”工作要求，通过强化组织领导、全面落实责任，坚持产管并重、注重源头治理，扎实推进农业投入品监管、农产品质量安全监测和执法等工作，逐步完善了新北区农产品质量安全制度和工作机制，不断夯实监管基础，保障广大人民群众“舌尖上的安全”，全区农产品安全形势稳步提升。笔者在实践、调研的基

上海农业科技 2019年5期2019-01-05

走创新之路育创客人才 ——记江苏省常州市新北区信息技术韦国名师工作室

任江苏省常州市新北区奔牛实验小学副校长。曾获江苏省教育工作先进个人、江苏省“333工程”培养对象、常州市教育领军人才、武进区十佳教师等荣誉称号，执教的信息技术课曾获全国多媒体课件制作竞赛一等奖、全国小学教师信息技术应用能力竞赛一等奖。由韦国老师领衔的常州市新北区中小学信息技术优秀教师培育室有10名成员，分别来自全区城乡十所不同的中小学。培育室以提高全区信息技术教师专业化水平为目标，以现代教育理论学习和教学实践为工作主线，积极开展“能力为本、实践为主、需求为

数学大世界 2018年29期2018-11-05

2017年常州市新北区鲜食玉米品种比较试验简报

（江苏省常州市新北区农业管理服务中心 213022）鲜食玉米是在乳熟期采摘果穗用于加工或直接食用的玉米。鲜食玉米产业是我国近十几年发展起来的新兴产业，在农业和农村经济发展中的地位日趋重要，已成为我国广大农民最主要的经济来源和农村新的经济增长点，也成为了极具外向型发展潜力的区域性特色、高效农业产业和支柱性产业。同时，鲜食玉米由于生长期短，农药化肥施用量少，只要按照绿色食品标准生产，即是理想的绿色食品，且具有优质可口、风味独特、营养丰富、消费方式时尚等特点，再

上海农业科技 2018年5期2018-10-22

以文化“场”，知行合一

016年9月的新北区第四批小学英语优秀教师培育室，以“正知、正见、正行”作为培育室的核心文化，時时刻刻弥漫其间，浸润彼此。新北区英语名师工作室领衔人王宣艳，常州市新北区百草园小学副校长，常州市英语骨干教师，先后执教二十多次省、市、区级英语展示课，开展了十多次市、区专题讲座，曾经获得“一师一优课”部级优课，省级赛课一等奖，常州市信息化教学能手评优课一等奖。主持过江苏省“十二五” “十三五”省级课题，有二十多篇教育教学论文在省市报刊发表或各类评比中获奖。常州市

小学生作文辅导·下旬刊 2018年3期2018-10-21

同一片梦想，享一方家园

任江苏省常州市新北区奔牛实验小学副校长。曾获全国科研型教师，江苏省教育学会先进个人，常州市小学语文学科带头人，常州市华英奖，常州市优秀教育工作者，常州市教育管理拔尖人才，武进区首批“名教师”，武进区优秀专业技术工作者，新北区优秀教育工作者，武进人民政府嘉奖等荣誉称号，长期在农村学校任教，曾任區小语会理事、区小语“送培上门”第五、六、八轮专家指导小组成员，入选《2008武进年鉴—新闻人物》，有五十多篇论文在全国、省市级刊物发表或评比中获奖。由潘敏领衔新北区小

数学大世界·下旬刊 2018年9期2018-10-21

老区帮老区携手奔小康

！明确高新区（新北区）与紫阳县、岚皋县结对帮扶。2017年初，常州高新区（新北区）与紫阳县、岚皋县开展了全方位、深层次协作合作。《关于进一步加强扶贫协作和经济合作的协议》签订了，明确了双方协作机制；《干部人才培训交流合作框架协议》签订了，人才交流更加顺畅；镇（街道）与镇、村（社区）与村的帮扶协议签订了，帮扶重心下移；两地红十字会合作机制确立了，社会帮扶更加有力；……精准施策，形成合力，两地结对帮扶工作取得了明显成效。3月7日， 岚皋招商新北区联络处揭牌，此

中国老区建设 2018年9期2018-10-13

同一片梦想，享一方家园——记江苏省常州市新北区小学语文潘敏名师工作室

任江苏省常州市新北区奔牛实验小学副校长。曾获全国科研型教师，江苏省教育学会先进个人，常州市小学语文学科带头人，常州市华英奖，常州市优秀教育工作者，常州市教育管理拔尖人才，武进区首批“名教师”，武进区优秀专业技术工作者，新北区优秀教育工作者，武进人民政府嘉奖等荣誉称号，长期在农村学校任教，曾任区小语会理事、区小语“送培上门”第五、六、八轮专家指导小组成员，入选《2008武进年鉴—新闻人物》，有五十多篇论文在全国、省市级刊物发表或评比中获奖。由潘敏领衔新北区小

数学大世界 2018年27期2018-10-08

以项目为载体，让幼儿教师专业成长看得见 ——江苏省常州市新北区核心项目初探

长起来？常州市新北区教育局以项目为纽带，将全区青年教师组织起来，抱团发展，闯出了一条教师培训的新路子。八年前，常州市新北区学前教育建立了语言、科学、数学、体育、美术、音乐六个项目核心组，聘请区内的常州市学前教育学科带头人担任组长，由各园推荐3～4名有志于从事项目研究的青年骨干教师加入项目核心组。项目核心组三年为一个周期。在周期内，核心组成员以项目为载体，每月集中活动半天，第三学期组织一次成果中期汇报，第六学期组织成果终期展示，核心组成员在项目研究中学习、探

好家长 2018年6期2018-08-06

“悦读阅美玩创戏剧”园本阅读活动专题研讨会通知

编辑部、常州市新北区教师发展中心，特于5月16日～18日在常州举办“悦读阅美玩创戏剧——园本阅读活动专题研讨会”。二、专家介绍张金梅北京师范大学珠海分校教育学院教授，儿童戏剧教育研究中心主任。开创中国大陆儿童戏剧教育研究新领域，被学界及圈内人士称为儿童戏剧教育之“教母”。张明红华东师范大学副教授，学前教育学系主任，中国学前教育研究会教师发展专业委员会副主任。主要研究方向是学前儿童语言教育、学前儿童社会教育。三、日程安排四、會议地点常州市新北区薛家镇企业投资

早期教育(教育教学) 2018年4期2018-07-06

同一片梦想，享一方家园 ——记江苏省常州市新北区小学语文潘敏名师工作室

记江苏省常州市新北区小学语文潘敏名师工作室潘敏，男，本科学历，中小学高级教师，现任江苏省常州市新北区奔牛实验小学副校长。曾获全国科研型教师，江苏省教育学会先进个人，常州市小学语文学科带头人，常州市华英奖，常州市优秀教育工作者，常州市教育管理拔尖人才，武进区首批“名教师”，武进区优秀专业技术工作者，新北区优秀教育工作者，武进人民政府嘉奖等荣誉称号，长期在农村学校任教，曾任区小语会理事﹑区小语“送培上门”第五﹑六﹑八轮专家指导小组成员，入选“2008武进年鉴—

小学生作文辅导 2017年23期2018-01-03

让每一朵心花热情绽放 ——江苏省常州市新北区泰山小学心理健康节系列活动掠影

—江苏省常州市新北区泰山小学心理健康节系列活动掠影2017年2月15日，江苏省常州市新北区泰山小学校以“让每一朵心花热情绽放”为主题，启动心理健康节系列活动。心理健康节期间，该校组织了丰富多彩的活动：“心情漂流瓶”，学生根据设定的漂流瓶记录自己一周的心情日记，及时察觉表达自己的心情；针对家庭离异的学生开展“我的未来我掌握”的讲座活动，学生在同类群体中舒缓压力、共抚创伤，得到心灵的慰藉；开展提高转校生适应力的团体心理活动，通过小组内的人际影响指导学生积极适应

江苏教育 2017年32期2017-06-06

多层次公交线网优化思路与方法——以常州市新北区为例

法——以常州市新北区为例王俊（常州市规划设计院，江苏 常州 213002）城市常规公交线网优化是城市公共交通逐渐完善的重要手段，以常州市新北区为例，探索了多层次公交线网优化思路与方法。剖析了常州市新北区常规公交线网存在的问题及问题形成的原因，针对问题提出了构建由快线、主线、微循环线路和特殊线路构成的多层次线网优化方法。具体包含线网优化的目标、思路和方法，通过评价，经过优化后的线路在线网密度、片区通达性、线网结构、非直线系数、乘客平均出行时间、线网效率等多方

城市道桥与防洪 2016年7期2016-11-18

快速城镇化大都市边缘地区耕地红线划定研究

缘地区的常州市新北区为研究对象，在分析现状耕地特点的基础上，根据相邻地类之间的适宜性选取拟退耕的耕地和宜垦的农村居民点用地。将不同土地利用类型赋予不同阻力系数，运用最小累计阻力模型，计算各地类转化为耕地的累计最小阻力。用标准方差分类法对累计最小阻力值分类，找出耕地适宜性分区阈值，并划定耕地空间红线区域。结果表明：划定的耕地红线区域面积为299.84 km2，为研究区域总面积的66.25%。红线范围区域内耕地占耕地总量的92.50%，划定的耕地红线区域能起到

水土保持研究 2016年1期2016-10-26

常州市新北区组建联校俱乐部的回顾与反思

优势互补目的，新北区教育局依据原有学校体育优势，将全区学校组建成7个跨地区联校俱乐部。这些联校俱乐部以领衔学校作为特色培育基地，免费吸纳会员单位和会员，通过切磋、交流、研讨等方式，组织专项攻关，为教练员和高水平运动员提供学习和交流阵地，其运行方式优于单校俱乐部。关键词：新北区；体育；联校俱乐部；回顾中图分类号：G623.8 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2015）11-0049-03一、联校俱乐部的组建背景常州市新北区处在经济发达的长江之滨

体育教学 2015年11期2015-12-30

教研共同体：专业成长的“温馨熔炉”

孙建顺摘要：新北区体育教研共同体组建以来，显示出强大的生命活力，其四大保障机制、五大运行方式，扎实有效，已取得了丰硕的成果，造就了一大批体育教学精英和业务骨干。体育教研共同体已经成为教师专业成长的“温馨熔炉”，优秀教师成长的“摇篮”，教学研究的“前沿阵地”，教学难题的“攻坚室”。关键词：新北区；体育；共同体；反思中图分类号：G623.8 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2015）09-0060-03一、体育教研共同体的组建背景随着新课程改革

体育教学 2015年9期2015-10-30

抢抓机遇发挥优势加快吉林高新北区产业创新发展

势 加快吉林高新北区产业创新发展◎ 吉林国家高新区管委会吉林高新区成立于1992年，由位于南部城区、规划面积22.08平方千米的高新南区（吉林市汽车工业园区）和位于城区以西、规划面积108平方千米的高新北区（战略性新兴产业集聚区）组成。经过二十多年的建设，吉林高新区（南区）已发展成为产业基础雄厚、创新能力突出、宜商宜学民众安居乐业的科技新城区，先后获得全国先进高新区、全国实施火炬计划先进单位等荣誉称号。高新北区东起春光村，西至搜登河、桦皮厂镇，南邻吉长高速

中国科技产业 2015年9期2015-04-11

买4袋过期火腿肠起诉退一赔十获赔

，江苏省常州市新北区法院法官这样表示。去年7月5日，孙某在常州市新北区一超市买了4袋欧式火腿，价格99.6元，后发现该食品已变质过期，向超市提出退一赔十要求遭拒后，于去年年底向新北区法院起诉。该超市拒赔的理由是：孙某是完全民事行为能力人，对食品包装的有效期、生产日期有能力判断，可以不选择已过期食品。因此，购买了过期食品，自身存在过错。法院审理后认为，超市销售超过保质期食品的行为，违反关于食品安全的有关法律规定，故对孙某提出的退一赔十的诉讼请求予以支持，判决

党建文汇·下 2014年4期2014-07-04

2006～2008年新涂阳肺结核流行特征

(江苏省常州市新北区新桥镇卫生院江苏常州 213032)在全球范围内由于耐药结核菌的产生与扩展，结核杆菌与艾滋病病毒的双重感染以及许多国家结核病控制规则的不完善，使得全球疫情呈明显上升趋势。目前，全国有活动性肺结核患者约450万，每年约13万人死于结核病[1]，结核病已成为严重影响人民身体健康的公共卫生问题。常州国家高新技术产业开发区是1992年11月经国务院批准最早成立的全国52个国家级开发区之一。调整规划后的新北区经济发展迅猛，人口流动频繁，在某种程

华北理工大学学报(医学版) 2010年5期2010-04-17