实战化
- “实战化”培训强本领
文｜《当代党员》全媒体特约作者 王维 陈睿2023 年6月28 日，重庆市江北区石马河街道“石马和谐”议事团队在两江春城麓府小区同居民共商停车库收费事宜。图/何兰“李书记，在城市矛盾集中多发地区，您认为如何进一步发挥基层党组织和党员在社会治理中的作用？”“我们结合在基层党校学到的浙江社会治理的先进经验，打造了‘石马和谐’议事堂，组建了‘石马和谐’议事团队，集中多方力量解决群众日常生活中的小事、烦事、难事。”面对台下提出的问题，重庆市江北区石马河街道南桥寺社
当代党员 2023年22期2023-11-28
- 实战化专业课程教学新模式探索与实践
仗而建”，推进实战化教育训练。针对实战化对航空机务技术与指挥人才培养提出的新要求，结合目前专业课程教学中存在的短板弱项，实现向指技融合、以学为中心和能力课堂的转变，着重从教学内容优化、教学方法变革、教学资源建和考核方式革新四个方面进行探索和实践，构建起实战化专业课程教学新模式。关键词：专业课程教学;实战化;教学内容;教学方法;教学资源;考核方式中图分类号：E251 文獻标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）23
高教学刊 2023年23期2023-08-25
- 生长军官指挥能力类课程实战化教学改革分析与实践
指挥能力类课程实战化教学改革对培养“能打仗、打胜仗”的高素质军事指挥人才意义重大。文章从师资队伍、教学内容、教学模式三个方面对指挥能力类课程在实战化教学改革进程中存在的常见问题进行了深入剖析，并以潜艇避碰课程为例，从优化重构教学内容、践行“为战教战”教学理念、拓展以训促学教学手段三个方面，探索了课程实战化教学改革的实践路径。［关键词］指挥能力；实战实训；实战化；教学改革［中图分类号］ G642.0 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（20
大学教育 2023年8期2023-08-04
- 某型导弹系统维修专业实战化教学改革探索
，研究了本专业实战化教学改革的方法和具体措施，为下一步开展实战化教改工作提供依据。关键词：装备保障；军士；实战化；教学改革；课程体系；教学条件一、基于信息化战争的专业内涵建设信息化战争已成为未来战争的基本形态，信息主导、体系对抗、精确作战、全域机动、网络攻防是战争制胜的重要因素。随着战争形态的加速演变，现代战争需要对情报侦察、指挥控制、火力打击和综合保障等主要作战要素进行高度聚合，实现系统结构优化、功能互补融合，达成多维联合制胜。因此，现代战争制胜机理要求
中国军转民·下半月 2023年2期2023-07-29
- 基于OBE理念的系统工程课程教学模式改革与实践
的相关课程进行实战化改革提供理论支撑和实践指导。关键词：产出导向教育；系统工程；实战化；教学内容；教育模式中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）18-0024-05Abstract： Output based education （OBE） is an advanced education model focused on learners rising in recent years.
高教学刊 2023年18期2023-07-24
- 提升消防灭火救援实战化建设的探讨
好消防灭火救援实战化工作，必须掌握高效灵活的灭火救援手段，打造一支高素质、高水平的灭火救援队伍，全面推进消防灭火救援实战化建设。本文对此做了相关研究，阐述了消防灭火救援实战化建设的意义，分析相关工作开展中存在的具体问题，并结合实际情况探讨有关对策。关键词：消防救援队伍；灭火救援；实战化引言最近几年，我国国民经济增长不断加速，各行各业都取得了长足进步，建筑行业作为一项国民支柱性产业也是如此。随着建筑行业的不断发展，高层建筑的数量越来越多，建筑格局越加复杂，高
消防界 2023年3期2023-06-23
- 实战化专业课程教学模式改革探索
仗而建”，推进实战化教育训练。文章针对航空机务技术与指挥人才培养的专业课程教学，梳理了在教学内容设置、教学方法运用、教学条件建设和考核评价方式等方面的短板弱项，分析了战训任务、指技融合和装备发展对实战化专业课程教学模式改革的新要求，总结出构建基于实战化的专业课程教学新模式，重点是要实现专业技术向指技融合转变、以教为主向以学为中心转变和知识课堂向能力课堂转变。［关键词］专业课程教学；教学模式；实战化；装备保障［中图分类号］ E251；G642.0 ［文献标识
大学教育 2023年2期2023-06-09
- 士官职业技术教育任职岗位类课程教学改革与实践
方针，突出教学实战化需求，针对职业技术教育士官学员特点，以空军预警学院任职岗位类主干课程“雷达原理与实验”为例，创新性地提出集理论教学、实验教学、实装教学三种形式于一体，并在其中融入实战内容的“一理三实”教学模式，并从课程内容重构、“线上线下混合运用”教法创新、五步学法层次推进、全过程实时评估反馈等方面进行全方位深化改革。从近三年实践效果来看，学员综合素养、课程教学质量、岗位任职能力均显著提升。［关键词］ 实战化；职业技术教育；教学改革；五步学法；一理三实
教育教学论坛 2023年12期2023-05-30
- 网络攻防实验教学平台建设与实践
培养。关键词：实战化；网络攻防；实验教学平台中图分类号：G434 文献标识码：A 论文编号：1674-2117（2023）08-0104-03引言2022年9月6日发布的《网络安全人才实战能力白皮书》中的数据显示，到2027年，我国网络安全人员缺口将达到327万，而高校每年的人才培养规模仅为3万左右，网络安全人才存在供需失衡现象。在我国网络安全人才缺口中，真正具有实战能力、了解攻击手段和攻击路径的网络安全人才更加匮乏，有高达92%的企业认为自身缺少网络
中国信息技术教育 2023年8期2023-04-18
- 数智财务人才实战化培养路径研究
中的应用能力，实战化是提升人才培养质量的有效措施。本文分析了数智财务的能力需求，设计了培养能力需求的课程体系，并提出了实战化培养的路径，为会计专业升级提供参考。关键词：数智财务；实战化；人才培养中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.04.051新经济发展具有明显的创新驱动和互联网属性，大智移云物区等新技术给企业管理带来了巨大机遇与挑战，财务共享、金税三期、电子发票、财务云、
现代商贸工业 2023年4期2023-02-19
- 消防救援队伍灭火救援实战化建设的思考
在消防灭火救援实战化建设方面存在消防救援设备落后、应急训练不足、部分消防救援队伍的安全意识淡薄以及网络信息化建设落后等问题。面对这些问题，就要求消防部门做到具体问题具体分析，通过健全制度、做好人员培训、宣传工作以及强化实战建设信息化等一系列措施，进一步提升消防救援队伍灭火救援实战化建设水平。关键词：消防救援；队伍建设；实战化1 灭火救援实战化建设研究背景如今我国建筑材料与结构越来越复杂，随之而来的是消防救援队伍的工作难度越来越大。在新时期，消防救援队伍已经
今日消防 2022年9期2022-11-04
- 提升消防队伍灭火救援实战化建设研究
加强灭火救援的实战化建设刻不容缓。文章将从提升消防队伍灭火救援实战化建设的意义出发，结合灭火救援的实际情况，重点论述消防队伍灭火救援实战化建设的具体措施。关键词：消防队伍;灭火救援;实战化近些年来，我国的经济发展趋势良好，各项经济建设都在不断加快，尤其建筑业蓬勃发展，但火灾发生频率也在不断上升。在保障人民生活水平的同时，也要加强火灾救援实战能力的建设，高效地应对社会中突发的火灾情况，以此来保障人民生命财产安全不受侵害。一、提升消防队伍灭火救援实战化建设的意
消防界 2022年15期2022-07-05
- 航空装备保障实战化综合演练教学改革研究与实践
训练科目，构建实战化的演练内容体系，以战斗进程为主线，确定规范的组织实施程序；基于虚实一体，构建近似实战的综合演练体系；采用过程性和终结性相结合的综合演练模式。这对提高综合演练类课程教学质量和深化综合演练类课程教学改革具有较强的借鉴与指导作用。［关键词］综合演练；实战化；教学改革［中图分类号］ G451.3 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2022）10-0115-04为深入贯彻习近平主席对军事教育“面向战场、面向部队、面向未来”的指
大学教育 2022年10期2022-05-30
- 军队院校文职人员能力素质提升策略研究
国军队院校处于实战化教育训练的大环境下，这对军队院校教员的教学水平和能力素质提出了更新、更高的要求。本文试分析当前军队院校文职人员能力素质与实战化教育训练要求存在的差距，提出如何提升军队院校文职人员实战化教育训练能力素质的对策措施，着力解决军队院校文职人员基层部队实践经验少、对知战教战重要性认识不强、对为战研战能力不强，以及文职人员队伍整体向实战化方向转型难等问题，为军队院校提升文职人员管理水平、文职人员队伍整体向实战化方向转型提供助力。关键词：实战化;文
现代商贸工业 2022年11期2022-05-15
- 加强消防装备标准化体系建设的探讨
键词：标准化 实战化 消防装备 顶层设计中图分类号：TU998 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2022）03（a）-0000-00Discussion on Strengthening the Construction of Standardization System of Fire Fighting EquipmentZHOU Wen（Fire Rescue Brigade of Xingshan County， Yichang C
科技资讯 2022年5期2022-05-10
- 提升消防队伍灭火救援实战化建设的策略
词：灭火救援;实战化;信息技术火灾对群众生命财产的损害是巨大的，因此需要消防队伍提升救援水平，对平时的演练工作要开展更具深度的改革，通过模拟实战提升队伍的业务能力，保证灭火救援工作落实到位。消防训练改革具有相应的体系性，包含多方面的内容，比如队伍建设、器材设备、后勤保障和作战任务等。如果想确保培训改革目标获得理想的效果，需有关部门对此进行全方位的分析。一、实战化建设的关键性每年都有消防人员在灭火救援行动中英勇牺牲，这对消防队伍而言是重大的损失，也给众多的家
消防界 2022年1期2022-04-17
- 提升消防救援队伍灭火救援实战化建设的探究
析当前灭火救援实战化建设中存在的问题，并提出了针对性提升策略。关键词：消防救援队伍;灭火救援;实战化近年来，国民经济的快速发展推动着各行各业的进步，其中建筑业逐渐成为支柱性产业之一。随着多元化高层建筑的出现，火灾发生的概率及形式也更加多样，因此，消防救援队伍灭火救援实战化建设的开展已刻不容缓。火灾时刻危害着群众的生命与财产安全，面对新形势，消防救援队伍需要提高对实战化建设的重视程度，提升训练强度，加强救援能力，确保自身能够科学应对不同类型的火灾。一、消防救
消防界 2022年6期2022-04-15
- 测控工程专业实践课程实战化教学探讨
上，针对目前在实战化教学理念、教学内容、教学方法、师资队伍和考核方式中存在的主要问题，探讨了推进测控工程专业实践教学实战化的对策建议，为实战化教学改革提供参考。[关键词]实战化;实践教学;教学改革;测控工程[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2022）02-0038-03习近平主席站在时代发展和战略全局高度，对军队院校建设做出一系列重要论述，明确提出“军队院校要坚持面向战场，面向部队，围绕实战搞教学，着眼打赢
大学教育 2022年2期2022-03-22
- 通过基地化训练提升灭火救援专业能力的研究
如何开展基地化实战化训练，有效提升队伍的科学指挥、实战训练、协同作战能力，成为摆在消防救援人员面前的一大课题。通过剖析当前训练工作中存在的问题与不足，分析开展基地化训练的优势与意义，就通过基地化训练提升灭火救援实战能力提出了针对性建议，对各地开展基地化训练具有一定的指导意义。关键词：实战化；基地化；灭火救援中图分类号：D631.6 文献标识码：A 文章编号：2096-1227（2022）12-0127-031 当前消防救援队伍开展训
今日消防 2022年12期2022-02-17
- 对分课堂模式下舰炮专业课程实战化教学改革研究
段舰炮专业课程实战化教学中存在的不足，对舰炮专业课程教学设计、课程资源建设、课程教学活动进行了探索。尝试引入对分课堂模式，改变以往“教员教、学员学”（以教员为中心）向“教员教学员学”（以学员为中心）理念的转换，在舰炮战斗使用课程中开展教学改革课堂实践，设计教学内容、教学方法、教学时间分配等，以期将对分课堂模式推广应用，为舰炮专业课程实战化教学改革提供思路。关键词：对分课堂;舰炮专业课程;实战化;教学改革中图分类号：G424.1文献标识码：A 文章编号：20
教师教育论坛（高教版） 2021年5期2021-12-28
- 关于新形势下装备维修保障的思考
维修观念以满足实战化要求，提升维修人才培养质量使之与保障形势适应，提高装备维修效率使之与保障需求匹配等方面进行了分析，从而不断提高实战化背景下装备维修保障的质量效益。关键词：新形势;实战化;装备维修;保障能力引言：当前，随着新型武器装备发展不断加快和陆续装备部队，部队装备种类、型号及数量大幅度增加，特别是在新编制体制运行模式下，力量编成结构大幅度调整，装备综合化、数字化、集成化不断提高，着眼联合作战装备保障需求，实现装备维修保障“纵向到底，横向到边，全面覆
装备维修技术 2021年37期2021-11-03
- “教、学、练、战”一体化模式下治安管理专业实践教学的反思与重建
专业实践教学;实战化2015年人力资源社会保障部、公安部、教育部等六部门《关于公安院校公安专业人才招录培养制度改革的意见》（人社部发〔2015〕106号）中指出，提高公安院校人才培养质量，要加强警务能力培养，坚持突出专业、贴近实战，加强教师、教材和课程建设，完善“教、学、练、战”一体化人才培养模式，健全校局合作、协同育人机制，构建实验、实训、实习和实战有机结合的实践教学體系，着力培养学生的警务实战能力，优化学生的知识结构，提高学生综合素质。六部委对“教、学
职业时空 2021年4期2021-09-14
- 以作战的方式训练 以训练的方式作战
出，要全面加强实战化军事训练，全面提高训练水平和打赢能力。军事训练是部队经常性中心工作，是生产和提高战斗力的基本途径，是最直接的军事斗争准备，对于确保部队能打仗、打胜仗，对于提高部队全面建设水平具有十分重要的意义。本文从端正思想、遵循规律、改进作风3个方面探讨如何向打仗聚焦，提高军事训练质量，并提出改进训练作风的几点建议。关键词：备战打仗；军事训练；实战化大国长剑，其锋必利；国之重器，其势必威。习主席在2020年11月25日的中央军委军事训练会议上提出：“
中国军转民·下半月 2021年6期2021-09-10
- 装备演练课程实战化教学模式研究与实践
点，构建了新的实战化教学模式，并进行教学实践，取得了良好效果，为院校装备教学改革提供一定借鉴和参考。关键词：教学模式;装备演练;实战化;岗位任职;融合中图分类号：G726 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）11-0084-02院校教育是我军人才培养的主渠道，具有基础性、先导性和全局性作用 [1]。装备演练课程是院校教育阶段面向岗位任职能力培养的必修实践课程，其教学效果与战斗力建设息息相关。新时期如何深入贯彻新时代军事教育方
大学·教学与教育 2021年3期2021-09-10
- 消防队伍灭火救援实战化建设的提升措施探究
防队伍灭火救援实战化建设的提升措施进行了认真的分析和研究，以做参考。关键词：消防队伍;灭火救援;实战化;建设;提升措施伴随着我国社会高速的发展和经济持续的增长，人们生活水平的不断提高，大众对于自己生活的质量、安全等各方面都加强了关注与重视，建筑物种类和数量的不断增加，也让火灾发生的几率提升了许多，对于大众的生命安全都产生了一定的影响和威胁，所以消防救援队伍一定要进一步的提高灭火救援的能力，保证以最快的速度消灭火灾，减少火灾对于大众生命威胁和对财产的损失，在
科技研究 2021年16期2021-09-10
- 基于“认识-方法-实践”相统一的军校课程实战化重构研究
纪纲[摘 要]实战化教学最终要落实到课程的实战化，课程的实战化重构是一个系统性工程，应在把握实战化内涵的基础上从“认识”“方法”和“实践”三个层面统筹推进。本研究依托生长军官任职培训舰载机起飞装置与运用课程实战化重构的实践经验，论述了军校课程实战化重构在认识论、方法论和实践论上需要关注的一系列关键问题。首先，在思想认识上要统一到原有课程体系不适应实战化教学要求的瓶颈问题上;其次，在方法手段上要聚焦到课程实战化重构应重点关注的关键环节和抓手上;最后，在实践推
大学教育 2021年6期2021-07-16
- 提升消防救援队伍灭火实战化建设的探讨
援队伍灭火救援实战化建设展开探究，从当前开展灭火救援过程中存在的问题出发，提出了树立实战训练理念、完善作战指挥体系等有效对策。关键词：消防救援队伍;灭火;实战化消防救援队伍工作质量将会直接关系到人民群众的生命安全与财产安全，因此必须不断加强对消防救援队伍的实战训练，全方位提升其专业能力和救援水平。然而在当前的灭火救援实战化建设过程中，依然存在着火情侦查不足、基础工作落实有待提升等问题，因此应进一步加快消防救援队伍的实战化建设进程。一、当前消防救援队伍灭火救
消防界 2021年9期2021-07-11
- 高职教育人才培养“实战化”教学模式的实践探索
助于部队院校“实战化”教学模式，在电梯专业课程教学中积极探索与实践。以职业能力培养为主线，以电梯实训设备为教学载体，专业教师按照实际工作任务来组织教学，实践探索高职院校电梯工程技术专业教学新思路，在提高专业教学质量，培养适合社会发展需要的专业技术人才方面取得了一定成效。一、高职教育教学现状与研究背景分析（一）课程教学所面临的困境1. 忽视专业技能的培养高职院校《电梯维护与保养》课程，主要教学目标是使学生了解电梯维保的重要意义和作用，树立能够严格执行国家标准
高教学刊 2021年3期2021-06-20
- 提升消防队伍灭火救援实战化建设的探讨
防队伍灭火救援实战化的建设内容进行详细地研究与探讨。关键词：消防队伍;灭火救援;途径;实战化随着我国经济社会的不断发展，建筑行业也在不断地进步，进入21世纪以来，各类高层建筑以及超限高层建筑出现在人们的生产生活之中，在这样的背景下，火灾的发生概率在不断地增加，火灾发生的形式也发生了一定的变化，这对灭火救援工作提出了更高的要求。所以，在这样严峻的形势下，消防队伍必须具有高素质的灭火救援能力，从而在较短的时间内、高效率地灭火救援，从而减少财产损失与人员伤亡。因
今日消防 2021年5期2021-06-10
- 武警分队战术实战化教学研究
】武警分队 实战化 教学研究为高标准实现“能打仗、打胜仗”强军目标，结合武警部队遂行任务对指挥员指挥能力实际需求，以开设指挥观察所为课题，重点围绕加强作战指挥教学内容设置、构设战术情况和优化教学资源等方面展开研究，总结积累提高人才培养质量经验做法，全面推动院校教育向实战聚集、向部队靠拢。一、坚持“四个贴近”设计教学课题，确保训练内容科学管用武警分队战术教学如果没有近似实战的训练，其指挥作战的核心能力就不可能得到提高，“能打仗、打胜仗”的目标就不可能实现。
中国应急管理科学 2021年6期2021-05-08
- 消防灭火救援装备的实战化训练对策研究
灾事故现场开展实战化训练。本文主要分析消防灭火救援装备的实战化训练对策，从而切实提高消防人员的专业水平和综合素质。关键词：消防灭火;救援装备;实战化;训练中图分类号：D631.6 文献标识码：A DOI：10.12296/j.2096-3475.2021.05.194消防灭火救援工作具有一定的危险性和复
中国应急管理科学 2021年5期2021-04-28
- 中国文化融入大学英语教学的必要性研究
语教学更贴近“实战化”的教学目标。【关键词】中国文化外语表达;跨文化交际;“实战化”教学【作者简介】赵雪丽，陆军装甲兵学院，讲师;朱娜，陆军装甲兵学院， 副教授;范华菁 ，军装甲兵学院，讲师。一、引言近年来，我国不断推出中国文化“走出去”的各种策略，各个领域也开始强调“以我为主、兼收并蓄” 的中外人文交流。在此背景下，如何讲好中国故事、传播中国声音，向世界展现真实、立体、全面的中国，就显得尤为重要。随着“一带一路”倡议的国际影响力越来越大，沿路国家和民族对
校园英语·下旬 2021年1期2021-04-28
- 中国文化融入大学英语教学的必要性研究
语教学更贴近“实战化”的教学目标。【关键词】中国文化外语表达;跨文化交际;“实战化”教学【作者简介】赵雪丽，陆军装甲兵学院，讲师;朱娜，陆军装甲兵学院， 副教授;范华菁 ，军装甲兵学院，讲师。一、引言近年來，我国不断推出中国文化“走出去”的各种策略，各个领域也开始强调“以我为主、兼收并蓄” 的中外人文交流。在此背景下，如何讲好中国故事、传播中国声音，向世界展现真实、立体、全面的中国，就显得尤为重要。随着“一带一路”倡议的国际影响力越来越大，沿路国家和民族对
校园英语·中旬 2021年1期2021-04-08
- 基于虚拟实验平台的“惯导原理”课程教学改革探索与实践
。[关键词] 实战化;专业基础课程;虚拟实验;教学模式当前，我海军正逐步实现近海防御型向近海防御与远海护卫型结合的战略转变[1]。“人才兴则军队兴”，在这样重大的战略转型期，培养和造就一大批适应信息化战争需要的实战型人才就显得尤其重要。作为新型军事人才培养的关键环节[2]，院校教育必须紧紧围绕实战型人才培养这个中心实施教学和训练，而课程教学改革则是其中非常重要的手段和组成部分。“惯导原理”课程作为制导与控制工程、武器发射工程等多个专业的专业基础课程，是专业
教育教学论坛 2021年5期2021-04-06
- 提升消防队伍灭火救援实战化建设的策略
键性影响，做好实战化建设，提升消防队伍实战水平，对于提升消防队伍灭火救援行动水平有着积极意义。本文在分析了实战化建设的关键性，以及消防队伍灭火救援存在问题的基础上，提出了几点实战化建设的基本思路。关键词：消防队伍;灭火救援;实战化新时期社会背景下，受城市化积极发展带来的影响，建筑设施不仅数量变得更多，其高度和规模也逐渐在持续增长，再加上工业园区、化工企业、商业中心等重点建筑场所数量的快速增多，使现阶段消防灭火救援行动的难度增大。一、实战化建设的关键性从整体
消防界 2021年2期2021-03-24
- 消防队伍灭火救援实战化建设的提升对策
高，而灭火救援实战化建设，则正是提升消防队伍灭火救援能力的有效途径。基于此，本文对消防队伍开展滅火救援实战化建设的重要性进行了分析，同时针对灭火救援实战化建设的具体实施，为消防队伍提出了一些建议，希望能够对消防队伍灭火救援能力的提升有所促进。关键词：消防队伍;灭火救援;实战化分类号：D631.6引言灭火救援的危险性与工作难度均非常高，对于消防队伍来说，要想在保证消防员生命安全的同时，顺利完成各项灭火救援工作任务，就必须要通过日常的实战化训练来不断提升其实战
中国应急管理科学 2021年3期2021-03-24
- 消防救援队伍灭火救援实战化建设的探讨
援队伍灭火救援实战化，提高消防员自身素质和灭火专业度显然十分必要。本文主要就消防救援队伍灭火救援实战化建设进行探讨，期望可以通过实战化救援提升消防队员的综合灭火能力和灭火素质，降低人民群众的风险和财产损失。关键词：消防救援;灭火;实战化;建设引言：在经济快速发展的状态下，各类易燃易爆工厂、建筑物正在不断出现，救火环境从原先的低密度、简单建筑物救援模式逐步转变为大跨度建筑物和复杂化救援，在这样的大环境之下增强消防队员灭火救援能力变得尤为重要。尤其是目前火灾发
中国应急管理科学 2021年9期2021-03-16
- 新时期消防队伍实战化训练工作探索
只有在不断的从实战化训练中来获取更多的灾害事故应对方式，对标应急救援“主力军”和“国家队”标准，结合“训战一致”之一要求，从难从严在实战化训练模式和实战中锤炼“全灾种、大应急”综合救援能力，不断提升队伍实战打赢能力，切实肩负起党和人民赋予的新时代的神圣使命。笔者以自身已多年基层经验来求证实战化训练的必要性，及传统训练模式和实战化训练相比较所取的效果相比较等方面进行初步研究和探讨，特撰此文，仅供参考。关键词：消防队伍;六熟悉;实战化;模块化一、实战化训练存在
中国应急管理科学 2021年9期2021-03-16
- 浅谈如何提升基层消防救援站实战化训练水平
层消防救援站的实战化训练水平就显得尤为重要。本文就此提出了几条提升基层消防救援站实战化训练水平切实可行的具体措施，希望能够为全国从事消防事业的同事们的工作提供一定的参考和帮助。关键词：基层;消防救援站;实战化;训练水平引言：基层消防救援站是一线救援人员，救援成员的工作切实关系到人民的生命财产安全，也切实关系到推进社会主义现代化建设的发展和深化改革的進程。作为极为特殊和高危性的消防救援工作，要求救援成员坚定自身的工作职责和使命，提升基层消防救援站实战化训练水
科学与财富 2021年28期2021-03-01
- 学生高度参与的仓储物流类课程实战化教学设计思考
目标，强化课程实战化教学设计。文章以军事仓储管理为例，详细介绍课程实战化总体教学设计和实践环节设计。关键词：仓储物流;实战化;教学设计;实践环节中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）47-0107-03军队院校承担着培养高素质、专业化新型军事人才的重任[1]。习近平总书记强调，军校教育要围绕实战搞教学、着眼打赢育人才，使培养的人才符合部队建设和未来战争的需要[2-3]。也就是说，军校教育必须全面提升实战化
大学·教学与教育 2021年12期2021-02-14
- 基于改进TOPSIS法的实战化条件下部队装备器材保障方案评估探索构架
鹏摘要：为了对实战化条件下部队装备器材保障方案的具体用效果进行科学评价，可以以甲方法为基础提出有效的改进策略，提高装备器材保障方案评估结果的可靠性。根据实战化条件下部队装备器材保障方案的具体特点，构建相应的评估指标。需要利用科学合理的方法对不同评估指标的权重进行科学确定，可以确定甲方法在应用过程中的具体改进步骤。经过改进后的甲方法评价结果更加准确可靠，并且能够在一定程度上减少评估步骤，计算方法也比较简单，能够确保真实准确地反映实战化条件下部队装备器材保障方
中国军转民 2021年12期2021-01-13
- 治安学专业实战化联合教学途径探析
院校治安学专业实战化教学要积极依托公安实战部门，在人才培养方案、培养模式优化以及教学内容、教学方法改革、教学团队建设和实训、实习基地建设等方面建立合作培养公安人才的机制。实战部门要为公安院校治安学专业的学生实训、实习基地建设、遴选高素质教官提供保障。【关键词】治安学专业 实战化 实战部门 联合教学 途径习近平总书记在2019年5月召开的全国公安工作会议上发表重要讲话，强调“增强基层实力、激发基层活力、提升基层战斗力”，公安机关人民警察要有“铁一般的过硬本领
中国校外教育(上旬) 2020年10期2020-12-21
- 如何提高基层消防救援队伍实战化训练水平
一步提升队伍的实战化水平，是当前亟待解决的问题，本文结合现实状况，谈谈如何进一步提高基层的实战化训练水平。关键词：消防救援队伍;基层队站;实战化;训练实战化训练是针对当前建设国家队、主力军的职能的定位下，灾害事故趋多、趋难的特点，着力解决当前基层消防救援队伍灭火救援中存在的问题和薄弱环节，革除一切不适应实战需要的训练模式，探索符合实战要求的，能促进战斗力整体提升的途径、手段和方法。实战化训练就是以实战的方式和要求来开展各项灭火救援工作。在实战化训练建设中，
卷宗 2020年24期2020-12-01
- 实战化大背景下《程序设计》课程的教学改革探索
焦莉莉摘 要：实战化教学是军校提升人才培养质量，造就大批“能打仗、打胜仗”军事人才的基本途径。本文从分析实战化背景下编程语言的重要性着手，提出了在实战化背景下，高级程序设计语言教学思想、教员角色定位的转变，以及课程的教改思路和具体措施，让《程序设计》教学能更好地面向未来发展，帮助学员提升职业竞争力。关键词：军校;实战化;程序设计;教学改革实战化教学以习主席强军目标为引领，立足部队岗位需求和个人发展需要，为贴近战场、贴近实战，倡导将新技术及时引入教学内容，以
西部论丛 2020年3期2020-11-26
- 装备试验鉴定未来发展探析
来发展;能力;实战化Key words： test evaluation;future development;ability;real combat中圖分类号：TP391 .9 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2020）29-0223-020 引言随着高新技术的迅猛发展和以信息技术为主导的新军事变革的
价值工程 2020年29期2020-11-02
- 新时代军校学员心理脱敏训练模式研究
练的原则，论述实战化心理脱敏训练的实践情况，为开展军校学员心理训练研究提供参考。关键词：军校学员;实战化;心理脱敏训练中图分类号：E251.3 文献标识码：A 收稿日期：2020-03-15 文章编号：1674-120X（2020）20-0067-02一、心理脱敏训练模式理论（一）系统心理脱敏训练的概念系统心理脱敏训练的概念源于系统脱敏疗法（SystematicDesensitization），由美国精神病学家沃尔普（J.Wolpe）在20世纪40年代末提
教师·中 2020年7期2020-10-23
- 生物作战力量：军事生物科技的实战化形态
的必要性和建设实战化的生物作战力量体系的可能性，并对生物作战力量建设所应遵循的基本原则进行了初步设计。关键词：军事生物科技；生物作战力量；实战化所谓生物作战力量，简言之就是主要以军事生物科技为能力来源及支撑的非传统作战武装，它既可以是直接利用生物科技成果产生杀伤破坏力的“专设型”特种力量，也可以是借助生物科技革新自身战斗力的“升级版”常规力量。在21世纪生物科技方兴未艾的时代大势牵引下，我国的生物作战力量建设大有可为。一、生物安全成为新时代国防发展的又一战
中国军转民 2020年5期2020-10-21
- 浅谈模拟训练教学在军队院校的开展
方法，对于贴近实战化要求、提高军校教学质量发挥着举足轻重的作用。军队院校应充分认清并积极发挥模拟训练的教学优势，同时，针对当前模拟训练教学出现的问题，要积极采取相应的改进措施。关键词：军队院校;模拟训练;实战化模拟训练是指部队、分队及人员使用模拟训练系统或器材，模仿武器装备性能、作战环境和作战行动进行的训练，分为装备使用操作、作战运筹和兵力模拟对抗等。当前，实战化已是军队院校教学的内在要求和鲜明特点，教学训练理念和方法也随之发生了深刻的变化。然而，完全实战
西部论丛 2020年7期2020-10-20
- 军事法学学科“实战化”教学改革之必要性
学科，其实施“实战化”教学改革的必要性是有效进行教学改革的前提条件。【关键词】实战化教学 必然要求 探索武警部队的院校，为实现武警部队的重大职责，为建设现代化武警部队提供人才支撑，必须有效提升武警院校培养人才的实战能力水平，在教学中将“为战而教，寓教于战”的思想贯穿始终。一、实战化教学是武警部队对武警院校人才培养的必然要求（一）实战化教学是武警部队有效履行职责使命的客观需要长期以来，武警部队是党领导的人民武装力量的重要组成部分，在维护国家安全和社会稳定
商情 2020年40期2020-10-20
- 任职教育院校装备课实战化教学探索
要] 通过分析实战化教学的内涵，结合自身的教学实践，以航空保障某专业士官装备课教学为依托，根据教学对象的特点，从理论教学、实践教学、课程考核三方面探索了实战化教学的开展，目的在于对相关教学予以借鉴。[关键词] 任职教育;实战化;教学[作者简介] 姚海燕（1982—），女，硕士，海军航空大学青岛校区讲师，主要从事任职教育研究。[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324（2020）38-0224-02 [收
教育教学论坛 2020年38期2020-10-12
- 军队院校实战化军事人才的培养
的培养，文章从实战化军事人才的特点着手，分析了当前军队院校实战化人才培养过程中存在的问题，并通过对“三位一体”的详细阐述提出了解决策略。[关键词] 实战化；军事人才；“三位一体”中图分类号：G812.43 文献标识码：A实战化军事人才是指掌握现代军事理论，具备较强军事实战技能，能够全面胜任多样化作战任务需求和形式发展变化的，兼顾体能型、技能型、知识型、智能型的新型军事人才[1]。在我国，部队院校承载着军事理论创新和科学技术研究的重任，是人才培养的高等学府，
管理学家 2020年10期2020-09-21
- “实战化”教学模式在高职课程教学中的应用
践证明，采用“实战化”教学模式，可以极大的提高学生的专业技能、职业素养以及解决实际问题的能力。关键词：高职院校;教学模式;课程教学随着我国全面建设小康社会和城镇化建设的快速发展，电梯行业发展迅速，人才需求量剧增，所以高职院校培养大批高素质技能型电梯人才是解决目前行业急需的有效途径。重庆能源职业学院与世界500强企业迅达（中国）电梯有限公司深度校企合作，按照行业、企业、岗位要求对学生进行培养，专业教师对“实战化”教学模式在电梯专业课程教学中的应用进行探索与实
新教育论坛 2020年9期2020-09-10
- 实战化训练背景下部队体能训练问题与对策研究
效果。本文基于实战化训练的背景，阐述实战化训练的意义，对当前部队体能训练中暴露出来的问题进行分析，并探讨相应的解决对策。关键词：实战化;部队;体能训练;问题;对策体能素质是一个优秀士兵的根本基本素质，但是士兵训练不是运动员训练，一味的强调极限的突破对士兵的实际作战意义并不明显。部队的根本任务还是进行实战，所以在开展士兵的体能训练时要牢牢把握实战背景。当前的部队，训练中违背实战方针科学进行体能“乱训练”的现象时有发生，大大降低了训练质效。因此必须对部队训练其
看世界·学术上半月 2020年5期2020-09-10
- 航空场务管理专业实战化教学条件体系构建
个方面，论述了实战化教学体系构建应把握的重点问题，阐明了作者的观点。[关键词] 航空场务管理;实战化;教学条件体系[作者简介] 王 正（1978—），男，山东即墨人，军事学硕士，海军航空大学青岛校区航空兵场站指挥教研室主任、副教授，研究方向为航空兵场站指挥和场务管理;崔国伟（1984—），男，山东惠民人，军事学硕士，海军航空大学青岛校区航空兵场站指挥教研室讲师（通信作者），研究方向为航空场务管理。[中图分类号] G642 [文献标识码] A [
教育教学论坛 2020年30期2020-08-11
- 实战化视域下空中警察职业体能训练研究
要：面对新时期实战化要求，加强空中警察实战化训练成为主要内容，对于提升空中警察的职业适应性具有积极作用。由于空中警察自身职业特性，在职业体能训练中需要紧紧围绕职业工作性质和航空环境进行，针对性地锻炼空中警察的实战能力，以便于在发生突发事故时可以第一时间有效应对，打造一支高素质的空中警察队伍。本文从实战化角度展开分析，探究空中警察的职业体能训练相关内容，立足实际情况提出有效措施予以实践，以求培养更多高素质的空中警察。关键词：空中警察 实战化 职业素养
当代体育科技 2020年11期2020-08-03
- 浅谈士官培训教材编写
材编写;培训;实战化教材又称课本，它是依据课程标准编制的、系统反应学科内容的教学用书，是课程标准的具体化。在士官短期专业培训过程中，教材是教学的主要载体，是教员开展教学和学员获取知识的基本依据。教材编写是否科学合理、教材内容是否准确合适，直接关系到培训质量的高低。一、当前士官培训教材存在的现状（一）教材更新过慢，内容不合理随着时代不断向前发展，专业技术知识日新月异，教材内容必须紧跟最新技术前沿。当前部分培训教材内容较为过时，无法满足训练大纲的要求。在内容的
锦绣·下旬刊 2020年3期2020-07-23
- 警务实战化背景下公安院校学生体能训练研究
越重要，以警务实战化建设推动公安机关战斗力提升迫在眉睫。体能训练在公安院校学生的实战化教学中至关重要。本课题采用文献资料法，专家访问法和逻辑分析法对公安院校学生体能训练中的基本方面进行了探讨，对体能训练的对策研究进行了分析。关键词：实战化;公安院校;体能训练1 前言2015 年修订的《公安机关人民警察训练条令》中指出公安机关要进行公安队伍实战化建设，要向警务训练要素质、要警力、要战斗力。现在公安部又重启全国范围的警务实战大练兵，以此为契机公安院校应综合统筹
世界家苑 2020年4期2020-06-30
- 实战化体能训练的创新机制研究
形式下，要是以实战化背景的前提下，如何提升部队的整体能力是值得深思的问题，就提高核心体能素质、加强实战化训练统筹规划、科学训练方法和建设教练员队伍建设四个方面进行分析和考虑，探索出实战化的思虑、方法和对策。关键词：实战化;体能训练;机制研究引言体能素质是支撑军人各项素质的基础，其作戰体能有效的保证军人能够顺利完成任务所具备的身体上的素质，同时体能方面的训练是军人顺利完成训练的基础，能够有效的保证军人完成其他方面的体能训练[1]。一、实战化体能训练的重要性体
视界观·上半月 2020年6期2020-06-27
- 探究新时代综合性消防救援人员体能训练实战化
对消防救援人员实战化体能训练进行了多方面的分析和研究，对如何促进消防救援训练的实战化发展提出了合理的应对策略。关键词：消防救援人员;体能训练;实战化;新时代引言：为了迎合新时代国家各方面发展的要求，也为了提高火灾等的灾情救援能力，国家组建了一支综合性的消防救援队伍。组建救援队伍是顺应我国现代化发展潮流的重要应对举措，而加强队伍的体能训练是全面维护公共安全，充分保障人民生命安全，减少财力物力损失的必然要求。1.研究目的与研究意义1.1研究目的当前我国逐渐踏上
装备维修技术 2020年24期2020-06-02
- 如何面向未来战场提升实战化教学训练质量
最大程度上提升实战化教学训练质量，从根本上确保各项工作有效落实，不能搞花架子，要从根本上确保训练一分增强一分胜算，这样才能使教学训练质量得到更有效的提升，真正意义上达到实战化水准，使自身能够掌握主动权，实现战无不胜。基于此，本文重点探讨和分析面向未来战场提升实战化教学训练质量的策略，希望本文的分析能够为相关从业人员提供一定的借鉴和参考。关键词：未来战场;实战化;教学训练质量通常我们所称之为的面向未来的战场，从未来战场着眼，就是针对未来对手进行有效瞄准，在平
文存阅刊 2020年2期2020-06-01