了解新闻评论的观点，学习阐述观点的方法

入乎其内

新闻评论，是对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题，运用分析和综合的方法，就事论理，就实论虚，有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体。新闻评论属于论说文的范畴，主要是说明事理、阐发见解、宣示主张。我们在阅读新闻评论时要了解文章的观点，学习其阐述观点的方法。

一、提出观点

新闻评论中的观点，是作者对新闻事件的认识，蕴含着作者的价值观念和情感态度。我们可以从以下几个角度把握新闻评论的观点：

1.性质

新闻作者会对事件体现出的真善美、假丑恶进行评判，点明性质，指出“是什么”的问题。如《以工匠精神雕琢时代品质》中作者对厚植工匠精神的企业的性质进行评论：“工匠精神厚植的企业，一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。”

2.原因

新闻作者会挖掘事件产生的原因，解决读者的疑问，回答“为什么”的问题。如《以工匠精神雕琢时代品质》中，“只有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品，企业才有金字招牌，产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验”，指出了企业为什么需要工匠精神的原因。

3.影响

每个新闻事件都会对社会产生影响，新闻作者会对此作出评判，以回应人们的关注。如《以工匠精神雕琢时代品质》中，“‘将产品当成艺术，将质量视为生命’，正是这样的极致追求，将我们带往一个更为不凡的世界”，指出了践行工匠精神的社会意义。

4.对策

新闻评论起着引导、教育和监督的作用，怎样才能趋利除弊，需要作者提出解决问题的方法措施，解决“怎样做”的问题。如《以工匠精神雕琢时代品质》中，针对浮躁风气、短视心态，作者认为，除了“将一门技术掌握到炉火纯青”，还需要有“发自肺腑、专心如一的热爱”“臻于至善、超今冠古的追求”“冰心一片、物我两忘的境界”。

二、阐释观点

1.事例阐释法

即借助事例从各个角度阐释观点。事实胜于雄辩，让事实说话，既可以使论点的提出有理有据，又可以扩大论证的范围，增强说服力。

2.比较阐释法

即将矛盾对立的事物进行比较，从而揭露事物的本质，更有力地论证观点。

3.比喻阐释法

即采用比喻的方式阐述观点，既可以使说理形象生动，又可以增添文章的哲理美。

4.本质阐释法

即采用下定义的方法把事物的本质揭示出来。如《以工匠精神雕琢时代品质》中对“工匠精神”下定义：“‘匠’，已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词”。

5.引用阐释法

即引用名人名言对观点进行阐释，既能显示出作者丰富的文学积累，又可彰显出文章丰厚的文化底蕴。

出乎其外

什么是新时代的“工匠精神”（节选）

◎郑大发

新时代的“工匠精神”的基本内涵，主要包括爱岗敬业的职业精神、精益求精的品质精神、协作共进的团队精神、追求卓越的创新精神这四个方面的内容。

爱岗敬业，是爱岗和敬业的合称，二者互为表里，相辅相成。爱岗是敬业的基础，而敬业是爱岗的升华。笔者调研中发现，凡是获得“工匠”和“劳模”荣誉称号的工人，都是爱岗敬业的典范，很多人都在本职岗位上工作了二三十年之久，干出了一番事业。所以，“工匠精神”最根本的内涵，就是爱岗敬业的职业精神。

精益求精的品质精神是“工匠精神”的核心，一个人之所以能够成为“工匠”，就在于他对自己产品品质的追求，只有进行时，没有完成时，永远在路上。笔者在调研中，最深感受之一就是，追求极致、精益求精，是获得各类“工匠”荣誉称号的工人的共同特点，这也是他们能身怀绝技，在国际、全国或省的各种技能大赛中夺金戴银的重要原因。

如果说爱岗敬业的职业精神、精益求精的品质精神是传统的“工匠精神”中具有的内涵，那么，协作共进的团队精神则主要体现于新时代的“工匠精神”之中。因为和传统工匠不同，新时代工匠尤其是产业工人的生产方式已不再是手工作坊，而是大机器生产，他所承担的工作，只是众多工序中的一小部分。比如“复兴号”列车一个人是不可能完成的，必须由车间或班组亦即团队协作来完成。因此，协作共进的团队精神是现代“工匠精神”的要义。

和“协作共进的团队精神”一样，“追求卓越的创新精神”也是新时代“工匠精神”的内涵之一，甚至是新时代“工匠精神”的灵魂。传统的“工匠精神”强调的是继承，祖传父、父传子、子传孙，是传统工匠传承的一种主要方式，而新时代的“工匠精神”强调的则是在继承基础上的创新。因为只有在继承基础上的创新，才能跟上时代前进的步伐，推动产品的升级换代，以满足社会发展和人们日益增长的对美好生活的需要。

（选自《人民政协报》2018年8月30日，有删改）

◆赏析

本文运用事例阐释法、比较阐释法等多种方法，对新时代“工匠精神”的内涵进行了详细阐述。文中还通过新时代工匠和传统工匠的对比，明确了生产方式变化之下，坚持“精益求精”的工匠精神的传承意义，以及与时俱进、探索创新的时代要求。文章站在时代的高度，探讨工匠精神内涵的丰富与发展，体现出理论的深化。

拓展训练

阅读下面的文字，完成后面的问题。

培养造就更多大国工匠

◎孟繁哲

全国人大代表孙景南是一名电焊工。30多年间，她和同事解决了一个个生产技术难题，完成多项焊接工艺创新和技术攻关，见证了我国轨道交通从“追赶者”到“领跑者”的奋进历程，自己也成长为同行中的佼佼者。白天干活、晚上练习，满手满胳膊都是高温焊花留下的印记……“何为‘匠’？就是在专业领域中对自己‘斤斤计较’，久经磨砺方能实现突破。”孙景南道出对工匠精神的理解。

环顾当今世界，综合国力的竞争归根到底是人才的竞争、劳动者素质的竞争。高素质劳动者众多的人才优势，是我们的信心和底气。继续巩固和拓展这个优势，培养更多高素质技能人才、能工巧匠、大国工匠，方能以人口高质量发展支撑中国式现代化。

千工易寻，一匠难求。我国持续保持世界第一制造大国地位，正处于制造大国向制造强国迈进的重要关口期，中国制造向中国创造加速迈进，技能成才、技能报国之路越走越宽广。在如牛皮纸薄的钢板上焊接长征火箭“心脏”，不出一个漏点；把“蛟龙号”潜水器密封精度控制在头发丝的1/50……大国工匠以久久为功的钻研和创新，成就了一个个“高光时刻”，有力托举中国制造、中国建造、中国创造。“千金在手不如一技傍身”，努力掌握一技之长，一定能在自己的赛道上创造不凡业绩，成就出彩人生。

工匠精神，既是“择一事终一生”的执着，也是“偏毫厘不敢安”的细致，还是“千万锤成一器”的追求。“干一行就得爱一行，总得要在这片沙漠里做出点成绩”，甘肃省治沙研究所研究员徐先英在治沙一线坚守近40年，研制新型治沙装备90多台（套），推广治沙技术面积20多万亩，获评“国家工程师奖”。褒扬工匠情怀、涵养工匠文化，才能让“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”成为普遍追求，激励广大技能劳动者把工匠精神蕴藏的巨大能量，倾注于一个个零件、一道道工序、一次次试验，在平凡岗位上绽放独特光彩。

新时代大舞台，技能人才发展机遇无限。让学技能有学头、有盼头、更有奔头，支持劳动者在本行业本领域担大任、干大事、成大器、立大功，培养造就更多大国工匠，高质量发展就有了澎湃动能和坚实依托。

（选自《人民日报》2024年3月11日，有删改）

本篇报道是如何阐述观点的？请结合材料简要分析。

答：___________________________________________________________________________________________

（参考答案见下期）