声音
2023-04-03 10:12:02
江苏教育·班主任 2023年2期
《江蘇教育》（班主任）2023年1月《专题》栏目刊发的主题为“唤醒生命自觉：情境型班集体建设实践”的组文，基于情境教育理论，指明了情境型班集体建设的主要特征、实施策略和路径选择，呈现了情境型班集体建设的生动案例和一系列探索与实践，为一线班主任进行情境型班集体建设提供了范例，读后我很受启发。在班级育人实践中，我将认真学习情境教育理论，积极探索情境型班集体建设的路径，以满足学生健康成长和个性发展的需求为宗旨，让学生在有声有色、有滋有味、有情有趣的集体生活中涵养美好德行，形成蓬勃向上的班集体风貌，实现师生的共同生长。
——江苏省徐州市大马路小学校 王银娣
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