高校辅导员如何做好学生思政教育工作

苏凌函 成都文理学院

思想政治教育工作的开展是我国特色社会主义事业发展的重要组成部分，不仅能够推动和谐社会的构建，对于国家的经济建设和未来发展都将产生十分重要的影响。高校是我国当前人才培养的主阵地，高校辅导员就要对学生思政教育工作予以足够的重视，全面了解学生的日常学习与生活，并对大学生当前的思想状况有更加明确的认知。高校辅导员还要讲思想政治教育工作予以落实，尽职尽责地做好思政教育工作。随着当前社会形势的不断发展，多种思潮出现了猛烈撞击，这在一定程度上会对大学生思想意识产生影响。为此，高校辅导员就要发挥出自身的优势性，注重思政教育工作的开展，避免不良文化对学生的侵蚀，切实提升学生的思想认知能力。

一、新时代发展下做好学生思政教育工作的重要意义

对大学生开展思想政治教育是提高大学生的思想政治水平，促进其全面健康发展的重要途径，对大学生未来的学习和生活将产生非常关键的影响。随着社会的不断进步，多元思想的碰撞也越来越频繁，大学生由于社会经验较少，对事物的认识不够全面，极易受到不良思想文化的侵蚀从而给其生活带来不可估量的负面影响。高校在如此关键的时期如果忽视了大学生的思想政治教育，容易使大学生误入歧途，甚至有可能给社会造成极大危害。加强对大学生的思想政治教育是当前高校必须重视的一个问题，这对大学生健全人格的塑造、良好思想品质的形成具有十分重要的意义。网络时代下的资源共享特性，使得学生与辅导员之间享有同样的资源，辅导员工作的开展也极大增加了学生的认同感，让学生更加接受思想政治教育。为保证大学生综合素质的有效提高，为社会培养有用的人才，高校要将大学生思想政治教育作为学校工作的重中之重，促进大学生适应社会的发展帮助其成为国家的栋梁之材。

二、大学生思政教育开展存在的问题分析

随着素质教育的全面开展，传统的思想政治教育模式较为单一。学生只能机械性地学习知识内容，课堂教学对其限制颇多。此外，高校教育事业的发展也更加关注学生的专业知识储备和个人技能，这就导致高校忽视了学生思想教育工作。尤其是在当前飞速发展的背景下，网络信息的普及也使得不同思想之间发生猛烈碰撞，传统思想政治教育模式已经无法发挥出自身的重要作用。此外，在社会对于复合型人才需求逐渐提升的背景下，当代大学生也面临着巨大的心理压力，这对于其健康发展十分不利。大学生不仅需要掌握专业内的知识和技能，还要不断提升专业外的能力。这样的发展形势无形之间就增加了高校大学生的心理负担，给学生思想政治教育工作的开展带来了巨大的问题。

三、高校辅导员如何做好大学生思政教育工作

（一）积极开展网络思想政治教育活动

随着新时代的发展，高校辅导员在开展教育活动的过程中，不仅要以传统的形式开展教育教学活动，还要充分利用网络技术的优势性，开展各类教育活动，提升学生的认同感，并以此来增强学生参与活动的积极性。但高校辅导员在网络思想政治教育活动中要合理应用网络，注重教育内容的挑选，尽可能选择乐观积极，健康向上的教育内容。除了思想意识方面的教育，辅导员还要合理开展时政教育工作。高校学生管理部门可以相应的构建时政知识学习网站，引导学生积极浏览思政新闻，关注时政话题，并积极发表自身的言论和看法，逐步提升学生的社会责任感、树立正确的价值观念。

（二）注重大学生心理辅导工作的开展

高校大学生当前正处于较为特殊的年龄段，自身心理发展尚不成熟。在进入高校学习生活后，部分学生对于新环境不能及时适应，就会出现各类心理障碍，严重者还会因心理问题造成不良影响。一部分学生不能适应大学课堂的学习模式，认为大学生活与自己的理想相距甚远，另一部分学生则因远离家乡和亲人，缺乏生活自理能力而出现严重的心理问题。结合学生的实际状况，高校辅导员就要加大新生的心理健康教育与辅导工作。结合学生的实际情况，注重心理素质的培养。例如，在日常生活中，辅导员应当积极开展各类群体活动，使学生在各项活动开展的过程中增加彼此之间的交流，增进感情。高校辅导员也需要自觉丰富心理健康知识，通过开展各类心理健康主题班会，或是要求权威人士开展心理健康讲座等，让高校大学生学会如何与他人进行有效沟通，引导大学生实现健康成长。此外，高校辅导员还要关注学生的行为举止、关注学生在互联网社交平台发表的言论内容，及时了解大学生的心理动向，一旦发现了潜在问题，要及时与学校心理教师取得联系，帮助学生树立价值观念，解决潜在的心理问题。

（三）构建良好的班级风气

在高校班级这个大家庭中，学生要不断的学习和成长，通过参与各项活动，逐步提升自身的能力。良好的学习环境和学习氛围往往能给予人一定的激励效果。为此，在班集体中，蓬勃向上的集体精神、争先创优的学习氛围能够对学生产生有效激励。而这些内容都离不开辅导员坚持不懈的思想教育工 作开展。辅导员要认识到思想政治工作开展的重要意义，并积极利用好班级干部、班级党员和团委的积极作用，通过开展主体班会、辩论会、座谈会等方式，对学生展开积极的思想政治教育活动。因此，高校辅导员除了要在班级集体活动当中树立更好的活动形象之外，还要重视班风建设，通过良好的教育形式，体现出辅导员在班集体中的向心力和凝聚力，真正的能够实现心往一处想，劲往一处用。

（四）创新思想政治教育方式

高校大学生在进入大学之前，所接受的思想政治教育本身存在一定是缺陷性，教育过程中教师的说理性过强，导致学生较好的接纳高校辅导员的思想政治教育，严重者还会产生逆反和抵抗心理，对高校思想政治教育工作产生厌倦感。高校辅导员若是不能针对当前的教育模式进行创新，势必会使大学生产生巨大的抵触心理，不仅会影响高校大学生思想政治教育活动的开展，对于后续教务活动的推进也会产生不利影响。为此，辅导员要积极创新教育模式，通过给大学生带来更多的思想政治教育体验，来激发学生的学习兴趣和学习积极性，改善传统应试教育的弊端，与学生进行想法交流针对具体问题相互交换看法，进一步展开探讨以此种方式提高学生的思想政治觉悟。

四、结语

综上所述，在新时期发展下，高校在经济、社会发展中占据着越来越重要的地位。知识经济的发展为高校教育事业提供了更加广阔的发展舞台，但也正是如此，高校教育将面临着更大的挑战。为此，高校辅导员就要结合当前时代发展形势和高校教育改革的具体要求，联合教育实际情况进行总结分析，积极探索，勇于创新，为高校学生管理工作的开展制定个性化的方案。与此同时，辅导员教师也要注重自我提升，结合不同学生的情况开展针对性的管理，帮助学生树立正确的价值观念，以此来推动学生的健康成长。