浅谈国家资助对贫困生的培养

王轶如 徐敏

【摘要】党和政府高度重视教育公平，国家资助为一些贫困家庭的孩子解决了上学难的问题，帮助贫困家庭的孩子完成学业。与此同时，受到国家资助的学生也一代一代的成为国家栋梁，拥有良好的思想品质，成为了优秀的社会主义接班人。国家资助重在培养德智体美劳综合素质全面发展的人才，本篇文章从国家资助的目标，就诚信、感恩、责任心等方面大致的叙说了国家资助对受资助人才的影响，从而帮助贫困学子建立良好的品质，提高受助学生的综合素质。

【关键词】国家资助;培养;诚信感恩;责任心

一、国家资助的目标

国家资助政策是指颁布各种伙食补贴、学费减免等政策，为一些家庭比较困难的学生开放的绿色通道。保证了每一个学生不因家庭贫困而辍学。国家资助，能够保障每一个学生学业的顺利完成，很大程度上帮助了他们解除因家庭经济贫困而带来的后顾之忧。

国家资助导向明确，有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工俭学等，为家庭经济困难学生提供更多勤工助学岗位。为不同的学生提供了不同的选择，不仅解决了上学难的问题，还帮助学生提高自我能力，促进学生的身心发展。

加强受助学生的教育管理，关注贫困学生的心理状态，变受助为励志;科学分析资助工作面临的新情况、新问题，切实增强工作的预见性、针对性、创新性，努力开创大学生资助管理工作新局面。

二、国家资助对大学生的影响

问卷相关数据分析，77.5%的被调查对象没有被资助的经历，22.5%的被调查对象有获得过资助，55%的被调查对象曾因为学费苦恼过。关于现行的资助政策是否科学有效来看，33.7%的学生认可，48.2%的学生说不准，18.1%的学生持否认态度，43%的被调查对象认为学生家庭经济困难认定，除了有关家庭经济困难证明材料之外，辅导员和班长的意见对学生困难资格的认定起着决定性作用。

对于贫困学子来说，接受良好的教育，顺利完成学业并实现就业，才有可能彻底改变命运、改善困难的家庭状况。国家资助就是这样面向全国学生的一个辅助政策，减轻部分学生的上学压力。接受国家资助的学生都心怀感恩，这些学子会更加珍惜自己的学习机会，更加努力，更加勤奋，改变自己的命运。对大学生的“三观”也起了重要的影响作用。

不仅如此，在这些受资助的学子里面，可能会有未来的政治家、画家、作家……他们会用他们自己的行动去影响着这个国家，为国家做贡献，促进这一代时代的进步。

（一）培养大学生诚信感恩的品质

当前大学生感恩情怀缺乏的主要表现有：淡忘父母养育之恩，忘却他人救助之恩，漠视母校和国家的培育之恩等。高校持之以恒开展感恩教育有助于培养大学生健全人格，有助于改进传统德育模式，有利于构建和谐社会。国家资助教会了学生们感恩，不少学生还专门写文章来表达对国家资助的感恩之心，并抒写了自己的梦想，为国家做贡献的愿望。受资助学子们更加体会到国家的疼爱与鼓励，更加热切的怀着感恩之心去完成学业，完成为国家做贡献的梦想。

国家通过切实做好资助工作，能够使贫困生真切的感受到党和政府的关怀、社会的关爱、教师和同学的关心，能认识到社会主义制度优越性，形成全心全意为人民服务的价值观，在享受物质资助的同时，能够感激国家、社会和学校对他们的关爱，能够引导和培养他们学会感恩、学会回报。

（二）增强大学生责任心

伴随着我国经济和社会的空前快速发展，西方的价值观不断涌入，其享乐主义、拜金主义思想严重影响着高校大学生。由于高校大学生三觀尚不成熟，不能很好的甄别社会上的不良思潮，也就无法坚守中华民族艰苦朴素的美德，导致部分高校受助学生贪图金钱、享乐，对人对事冷漠，社会责任感严重缺失。

高校鼓励受资助学生参加社会公益活动，鼓励他们参加勤工助学活动，也感受到生活的艰辛，懂得施助者赚钱的不易，有效的培养了受资助学生的责任感。在社会上，弘扬社会主义核心价值观;在学校里，面对需要帮助的同学也会伸出援助之手;在家中，主动帮父母干活，做事更加有一份成年人的责任担当，不莽撞，勤俭节约，处处严格要求自己，并学会独立做事。

三、提高受助学生的综合素质

受到资助的学生，在国家的帮助下，继续自己的学业，不断提升自己的文化知识水平，也不断地提高了自己的综合素质，不仅仅获得了知识，也获得了生活技能和自身能力的提高。

国家资助不仅为上学困难的学生开启绿色通道，而且还不断提升了受资助学生的各项知识水平、生活技能和为人处事的能力。

十九大以来，我国学生资助政策体系完善力度进一步加大，经费投入力度进一步加大，学生资助规模不断扩大，高校资助贫困生政策，其本质就是为了让更多的人接受高等教育，而教育的本身目的就是建立健全健康的人格，培养优秀品质的高智商高学历高道德标准的新中国人才。如今，数以千万计的家庭经济困难学生在资助政策帮助下顺利入学，完成学业，学生资助事业取得重大进展，为学生的发展起到了良好的作用。

参考文献：

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