先进文化背景下群众文化艺术教育的完善措施

胡彬

摘 要：随着我国社会的发展进步，我国国民的生活水平也得到了一定的提升。人们在追求物质生活的同时也越来越重视精神文化方面的享受。群众文化艺术教育作为我国社会主义文化传播的重要组成部分，也越来越受到了我国政府和国民的重视。基于此，下文就先进文化背景下群众文化艺术教育的概述和要求以及先进文化背景下群众文化艺术教育的问题和完善措施做了简单分析，希望对我国社会主义文化的发展完善有所启示和帮助。

关键词：先进文化背景;群众文化;艺术教育;完善;措施

1 引言

当今社会，随着经济全球化的发展，各国之间的文化也进行了一定程度的融合。各种先进文化的引入和传播在一定程度上也影响了我国的社会主义文化体系建设。为此，我国政府应该加强对先进文化背景下群众文化艺术教育的分析和研究，明确现阶段群众文化艺术教育的要求，从而以先进文化背景下群众文化艺术教育中的问题为基点，研究相关的优化措施，促进我国的社会主义文化的发展和建设[1]。

2 先进文化背景下群众文化艺术教育的概述

现阶段，在先进文化背景下，我国逐渐地开始推行发展农村地区和城乡结合部范围内的人民群众的文化艺术教育，在一定程度上也促进了我国人民群众的精神文明建设。同时，发展先进文化背景下的群众文化艺术教育，也是我国构建和谐社会的要求。另外，我国是一个拥有着上下五千年历史的文明古国，发展先进文化背景下的群众文化艺术教育也是时代发展的必然趋势。目前，我国的群众文化艺术教育主要包含音乐、舞蹈、美术、书法等各种艺术表现形式，从内容上来讲较为丰富和多样。

3 先进文化背景下群众文化艺术教育的要求

自改革开放以来，我国国民经济的发展完善在很大程度上也给群众文化艺术教育的发展创造了良好条件。具体表现为：第一，经济的发展提高了我国国民的生活质量，使得国民在满足了物质生活的同时也开始渴望得到精神文化的熏陶，而群众文化艺术教育刚好可以满足新时期下国民精神文化世界的追求;第二，随着我国社会主义建设的发展完善，我国群众文化艺术教育的形式也趋于多样化，因此，也可以说社会的发展促进了我国群众文化艺术教育的自我完善;第三，我国上下五千年的文化历史为群众文化艺术教育提供了丰富的文化资源，在很大程度上也加快了我国群众文化艺术教育的发展步伐。

综上所述，社会的发展和我国得天独厚的历史优势都为新时期下的群众文化艺术教育创造了良好的条件。因此，我国在发展先进文化背景下的群众文化艺术教育的时候，也应该积极利用这些资源，做到以下几点：第一，在发展我国先进历史文化的同时，我国要积极引进各国的先进文化，利用文化全球化的优势，不断丰富群众文化艺术的内容和形式;第二，积极利用新时期下的网络信息技术，实现文化的交流和共享，同时，我国政府要加强对农村地区和城乡结合地区的网络普及，促进我国群众文化艺术教育的均衡发展;第三，注意营造文化氛围，我国要加强对国民的宣传，引导人民群众积极参加，丰富群众的精神生活。

4 先进文化背景下群众文化艺术教育的问题

4.1 各个区域群众文化艺术教育存在差异性

现阶段，我国先进文化背景下的群众文化艺术教育中的最大的问题就是各个区域的群众文化艺术教育存在差异性，这也体现了我国的群众文化发展不平衡，在很大程度上也影响了我国社会经济的均衡发展。具体体现在：第一，文化发展在一定意义上也需要经济发展的支持，因此，我国经济较为发达的东南地区，群众文化艺术教育发展也较为完善，而经济发展较为落后的农村地区，群众文化艺术教育的发展则较为缓慢[2];第二，群众文化艺术教育也和地区的宣传教育程度密切相关，例如，在我国经济发展较为落后的西北地区，由于对群众文化艺术理念的宣传教育力度还有待加强，使得地区的群众文化艺术教育发展也较为落后。

4.2 群众的参与意识还有待加强

群众参与是群众文化艺术教育发展的基础。但是，就目前我国先进文化背景下群众文化艺术教育的发展现状来看，群众的参与意识还有待加强。具体表现为：第一，我国群众对于群众文化艺术教育的认识还有待加强，或者是片面的将其认为是一种高雅艺术或者是政治思想教育，故而不愿意参加，阻碍了群众文化艺术教育的发展;第二，我国部分群众艺术活动的举办者认为群众艺术活动和先进文化之间并没有之间的联系，从而在举办群众艺术活动时，思想较为空泛，难以吸引群众的目光，使得群众的参与度不高。

4.3 群众文化艺术教育的专业性有待提高

先进文化背景下的群众文化艺术教育活动需要组织者具备较强的专业文化知识，但是，我国群众艺术文化活动的举办者的专业文化知识还有所欠缺，使得群众文化艺术教育的专业性有待提高。首先，我国组织举办群众艺术文化活动的人员较少，通常情况下都是群众自发参与和组织的，因此，并没有太专业的组织人员，在一定程度上也影响了活动举办的质量;第二，我国群众文化艺术活动的举办形式还有待创新，且社会中的专业艺术人员对群众文化艺术教育工作的关注度不高，使得举办形式单一，难以充分发挥先进文化背景下群众文化艺术教育的优势。

5 先进文化背景下群众文化艺术教育完善措施

5.1 转变意识观念

群众文化艺术教育是我国社会主义文化建设的重要组成部门，我国政府要想完善先进文化背景下的群众文化艺术教育，首先应该做得就是转变意识观念。第一，我国要加强对群众文化艺术教育工作的重视，从而加大投入，进文化背景下群众文化艺术教育提供人力、物力和资金支持;第二，我国要加强对人民群众的宣传，使大众认识到群众文化艺术教育的重要性，加强学习，积极参与群众文化艺术活动;第三，我国在发展完善先进文化背景下群众文化艺术教育的同时要注意结合现阶段的社会主义文化建设，充分发挥群众文化艺术教育的优势，促进我国社会的整体进步。

5.2 加大资金投入，实现地区的均衡发展

上文也提到了我国群众文化艺术教育工作在实际的发展过程中存在着地区发展不平衡的现象，因此，我国政府要加大资金投入，注重地区的均衡发展。首先，我国政府要加强对群众文化发展矛盾的分析，从而按照地区发展情况协調资金，降低地区之间的群众文化发展差异;其次，我国政府要加强宣传，促使社会各界积极参与群众文化艺术教育的发展完善;最后，我国要完善地区的基础文化设施，以此来带动各地的群众文化艺术教育的发展。

5.3 培养专业的群众文化建设的人才队伍

专业的群众文化建设人才是群众文化艺术活动举办的质量保证。因此，我国政府要培养专业的群众文化建设的人才队伍，不断提高群众文化艺术活动的专业性和吸引力。为此我国政府应该积极引进专业的人才，提高人才的选拔标准并适当提升从业人员的待遇，进而提高人才加入的积极性，完善群众文化建设的人才队伍[3]。

6 结束语

总而言之，我国要想完善先进文化背景下的群众文化艺术教育，就必须加强对群众文化工作的重视，从而通过转变观念意识、加大资金投入以及培养专业的人才队伍等措施来提高群众文化艺术教育的发展水平，促进我国的社会主义文化建设。

参考文献

[1]金学英.先进文化背景下的群众文化艺术教育探讨[J/OL].北方文学（下旬），2017（08）：139-140.

[2]刘一航.先进文化背景下群众文化艺术教育的研究[J].戏剧之家，2015（05）：247.

[3]王简.先进文化背景下的群众文化艺术教育探索[J].东方企业文化，2015（01）：231+234.