运河号子喊起来

北京教育科学研究院通州区第一实验小学 张立霞

2017年，习近平总书记在考察通州区北京城市副中心建设时强调，通州有不少历史文化遗产，要古为今用，深入挖掘大运河的历史文化资源。

北京教育科学研究院通州区第一实验小学少先队，依托地域资源优势，积极开展以运河文化为主题的探究实践活动，组织队员们走进身边的运河公园、通州博物馆等地。

在探究中，四（3）中队的队员们发现通州运河船工号子是北京市非物质文化遗产。“现如今，大船已经不需要人力来拉动前行，但是运河号子为什么还需传承？”“运河船工号子作为劳动号子的一种，是如何配合劳动的？”队员们带着自己的疑问，追寻着运河号子的起源、历史发展，开启了新的探究之旅。

寻访运河号子

队员们围绕“通州运河船工号子为什么作为北京市非物质文化遗产项目传承”这一问题设计活动内容，组成了网搜小队、探索小队、访谈小队，一起找寻答案。

“网搜小队”的队员们发现，2004年以来，《通州时讯》《东方早报》、北京新闻频道、中国教育电视台等媒体，多次报道运河号子的相关消息：“漕运节上将喊运河号子”“北京市首批非物质文化遗产名单揭榜——‘运河号子’成功申遗”“融入通州味，号子代代传”等。

“探索小队”的队员们在搜集整理运河号子知识时，发现运河号子是纤夫们为了在拉纤等劳动中步调一致、提高劳动效率而自创的一种民歌。行船之时，每当有打蓬、拉纤、摇橹、撑篙、闯滩等需要船工们集体协作时，号子声便响彻云霄。通州运河船工号子的特点是：水稳号不急，词带通州味，北曲含南腔，闲号儿独一份。

“发现小队”的队员们采访了通州运河船工号子的传人赵义强。赵爷爷告诉大家：“气势磅礴的船工号子是运河文化的标志性符号之一,是大运河漕运历史的鲜活记忆。虽然运河号子退出了历史舞台，但是我们依然要传承运河船工号子的精神。”

各小队分别完成任务后，中队委们商议决定，在实践活动的基础上召开“运河号子喊起来”主题中队会，鼓励队员们学喊运河号子。

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探秘运河号子

在辅导员的帮助下，队员们乘坐游船，在大运河上召开了一次特别的中队会，深入感受运河号子的独特魅力。

三个小队分享了各自实践探索的情况。“网搜小队”的队员代表播放了相关视频，出示了运河号子表演照片，展示了搜集到的报纸。“探索小队”的队员们播放了运河号子知识幻灯片，介绍了运河号子常见的摇橹号、拉纤号等十多种号子。“发现小队”的队员们为大家带来了采访视频，展现了运河号子第四代传承人赵义强对运河号子的热爱。

历史是根，文化是魂。政府通过做好保护京杭大运河中的文化工作，重振、发扬大运河之魂，并使之在中华民族走向伟大复兴的历史征程中成为永不枯竭的精神资源。在展示分享中，队员们理解了运河号子申遗的原因，以及运河号子所传递的民族精神，明白了保护通州运河船工号子就是在保护大运河历史和文化价值的整体性、原真性，纷纷表示要牢记习爷爷的嘱托，学习劳动人民的创造智慧，传承大运河之魂。

学喊运河号子

为了再现劳动人民协作劳动、齐喊运河号子的感人场景，“发现小队”的队员们邀请赵义强爷爷参加活动，带领大家现场喊起了摇橹号、拉纤号、闯滩号。在游船航行过程中，大家听着号子声，仿佛回到了漕运盛世。赵爷爷说：“你们不仅要学习运河号子的唱法，还要学习运河号子体现出的勤劳质朴、团结协作精神。”

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随后，三个小队还以挑战赛的形式进行了现场表演。在悠扬的号子声中，“探索小队”的队员们拿着船桨道具，前摇后摆，和着节奏喊摇橹号；“网搜小队”的队员们拉着纤绳，一摇一晃跟随着节奏，喊着拉纤号；在赵爷爷的指导下，“发现小队”的队员们高喊闯滩号，肩顶手推搁浅的“船只”，再现劳动人民合作完成任务的场景。表演结束后，每名队员的脸上都洋溢着成功的喜悦，辅导员为大家颁发了“运河号子传承奖”，希望队员们能够继续传扬运河号子的精神。

队员们不仅在大运河上身临其境地感受了当年船工喊运河号子的情景，而且体会到了“非遗”传人对运河号子的热爱和坚守。在游船行驶过程中，两岸自然风景、新市政府大楼、习总书记来通州视察登过的观景台等景观，更引发了队员们对漕运盛世时运河两边风景的联想。在古今行船情景对比中，队员们增强了对家乡运河号子、运河文化的热爱之情，以及对劳动人民的崇敬之情。

传承运河号子

在学习与实践中，队员们明白了运河号子是劳动人民创造的号子，是团结奋进的号子，是实现伟大“中国梦”的号子。此时，辅导员提出了一个问题：少先队员在传承、传播上可以为运河号子做些什么？

队员们纷纷发表自己的意见。有的队员说：“我们可以利用课前三分钟，在学校里将运河号子喊起来，让更多的伙伴了解它。”有的队员提出做志愿讲解员，在通州博物馆为游客讲解运河号子……当辅导员建议大家在升国旗仪式上为全校师生表演运河号子时，队员们一起鼓掌表示赞同。

队会临近尾声时，队员们跟着赵爷爷学喊“起锚号”，唱响了劳动人民的赞歌、文化传承的决心和新时代奋斗的强音。

赵爷爷带领队员们一起喊号子

这一活动让队员们感受到，通州运河船工号子不仅是一种凝聚力量的号召，更是一种文化传承。不少队员感叹道：“运河号子的唱法很独特、有趣味性。劳动人民在实践中创造出运河船工号子这种独特的艺术形式，真了不起！”他们纷纷表示，作为新时代的少先队员，不仅要传播运河号子的喊法，更要传承运河号子所蕴含的团结协作精神，学习劳动人民的创造精神，树立以劳动建设家国的志向，为祖国的美好未来振奋精神，扬帆起航。