浅谈民间色彩艺术

摘 要：本文重点研究了民间色彩艺术——农民画对幼儿生活环境的影响。中国民间艺人在长期的艺术实践中形成了具有中国民族特色的色彩体系，将民间色彩艺术的表现手法运用于幼儿园主题墙的创设中，所以在幼儿园开展民间艺术教育具有十分重要的意义。根据农民画的色彩特点，在装饰设计的过程中，教师需要站在儿童的视角上，设计出儿童所需要的环境。民间艺术教育能够促进和发展幼儿的情感，民族精神，审美体验和良好的个性品质。

关键词：民间色彩;艺术教育;主题墙

绘画是一种视觉艺术，儿童主题墙饰绘画就是它其中的一种表现。儿童主题墙饰的绘画对幼儿的发展具有巨大的影响，在儿童的成长过程中扮演着相当重要的角色。儿童主题墙饰绘画以她动人的魅力吸引着孩子们。在这个浮躁的时代，儿童主题墙饰绘画表现出来的淳朴、天真不仅感动着孩子们，更感动着我们成人。幼儿园主题墙饰与幼儿园教育环境紧密相连。环境在幼儿园的教育活动中，尤其作用在开发幼儿智力和促进个性发展方面。在幼儿园中创设主题墙饰应符合幼儿的身心发展规律，让主题墙饰服务幼儿。

民间色彩艺术是我国劳动人民的集体智慧的结晶，里面包含有民族生活性、稚拙性、娱乐性等特点，其生活化、游戏化符合幼儿园环境创设的相关要求。

1 民间色彩艺术——农民画主题墙饰

民间色彩艺术能够让幼儿感受国粹的风采以及具有民族气息的艺术魅力，提升幼儿对民族文化的热爱以及民族自豪感。在开发中我们从相应的艺术品质、社会功能、典型特征等方面对同类型的民间文化资源进行比较性筛选，选择具有代表性的内容。另一方面，民间文化资源的开发内容要适宜。我们从幼儿认知和情感的特点出发，选择适合幼儿的民间文化资源。如“农民画”，各地题材、风格多样，我们发现具有浓郁生活气息的、色彩斑斓的“户县农民画”，风格鲜明、形式独特，其创作方式也容易被幼儿接受。

2 农民画主题墙饰对幼儿教育环境创设的影响

农民画把生活美和理想美巧妙地结合起来，把现实主义和浪漫主义结合起来，作品生动形象地刻画和表现了人民的劳动，民俗风情，苦与乐，真与善。农民画构思奇妙，淳朴简练，神似为主，形似为辅。画面中充满了欢快的生活情趣，积极向上。

农民画作为主题墙饰很适合幼儿色彩启蒙教育。农民画的积极向上、色彩鲜明、大胆写意等特点，很适合培养挖掘孩子们的想象力、创造力，对小孩的个性成长有很大的影响。农民画幼儿主题墙饰表现手法大胆，颜色丰富饱和，将农民生活中的感受表现无余。

3 农民画主题墙饰在幼儿园中的实际运用

在实际幼儿园的设计中，农民画幼儿园主题墙饰应在形象和颜色上符合幼儿身心发展规律和年龄特点。在主题上，应贴近幼儿的生活经验，符合幼儿的审美特点，使他们赏心悦目，心旷神怡，境界提高。

4 结语

本文重點研究了民间色彩艺术农民画主题墙饰对幼儿生活环境的影响。中国民间艺人在长期的艺术实践中形成了具有中国民族特色的色彩体系，根据农民画的色彩特点，在装饰设计的过程中需要站在儿童的视角上，设计出儿童所需要的环境，将民间色彩艺术农民画的表现手法运用于幼儿园主题墙的创设，对幼儿开展民间艺术教育具有十分重要的意义。

作者简介：朱旭华（1988—），女，山西运城人，运城幼儿师范高等专科学校美术学专业硕士，研究方向：油画。