以人为本视域下的小学教师管理研究

何霞玲

摘要：随着新时代教育的发展，以人为本，以学生为中心的教学思想日渐深入人心，成为指导当今小学教育的重要理念。小学教师作为小学教育的主要参与者和引导者，尊重学生的身心发展和学习基础，因材施教，循序渐进开展教学工作，既是新时代教育对教师的基本要求，也是小学生健康成长的需要。本文从以人为本的内涵出发，对以人为本视域下的小学教师管理进行了初步分析和研究，目的是进一步提升小学教师的管理水平和素养。

关键词：小学教师；以人为本；管理策略

小学生处于人生重要的成长机遇期，但是由于理解能力，独立思考能力等方面的欠缺，使得他们的学习和成长都面临一些问题，作为园丁，只有秉持以人为本的教学思想，千方百计呵护他们，引导他们，启迪他们，而不是说教，灌输，甚至歧视打骂，才能赢得学生的尊重和信赖，为学生的发展创造良好的个人条件。以人为本视域下的小学教师管理主要应该从如下几个方面出发：

1 提升学生的自主发展意识

小学生无论是学习还是发展，依赖心理都比较严重，这虽然为教师的管理工作带来很大的便利，有助于提升教师的管理责任感，但是也容易滋生教师的家长作风，长远来看不利于学生的健康成长。在以人为本理念指导下，教师应该努力提升学生的自主发展意识，使学生从依赖思维中脱离出来，能够主动在教师的管理中发展自己，提高自己，从而做一名有独立意识的新时代好学生。

如有的学生学习积极性不高，往往是教师布置什么就做什么，缺乏自主学习的欲望。对这样的学生，就需要教师在平时的教学中锻炼学生的自主学习能力。如在课堂上多给学生一些回答问题的机会和时间，促使学生主动思考。在课后作业设计中，教师可以不规定具体的作业内容，而是让学生参与到作业设计中来，让好学生给中等生布置作业，让中等生给后进生布置作业等等，这些都是在学习管理中的重要之举，有助于在班级中营造良好的自主学习环境。

2 注重学生管理方式的创新

既然是管理，当然需要创新思维。管理方式的创新有助于进一步彰显以人为本的价值和意义，也能够激发学生的学习和发展兴趣，从而使每一位学生都能在教师的人性化管理中感受到发展的乐趣。如有的学生班级集体意识不强，责任感不佳，习惯于我行我素，尤其是那些学习较好的学生，在这方面往往存在一些不足，甚至比那些调皮捣蛋的学生更加缺乏集体荣誉感，对此，教师就可以变通管理形式，既不能歧视学生使学生的自尊心受到损伤，又不能视而不见，以学习好为评价学生的唯一指标。在方法上，教师如果能够在尊重其他学生感受的基础上，委任班级责任感不强的学生做卫生委员或者纪律委员等，便能够促使学生在参与班级管理工作的过程中认识到集体的重要性，通过这种创新管理办法，既照顾到了学生的自尊心，同时也有助于学生的全面发展。

3 激发学生的班级参与热情

作为新时代的小学教师，在管理工作中应该有这样的认识：管理不是教师一个人的管理，而是应该充分发挥每一位学生的管理热情，让人人都成为班级重要的管理一员，激发他们的主人翁意识，才能真正体现以人为本的理念。拿班级卫生来说，人人都可以对不讲卫生，随地扔垃圾的行为提出自己的意见和建议，而不仅仅局限于教师和班干部，只有这样，教师的管理工作才能游刃有余，既省时省力，同时也呼应了学生的自主发展诉求。再比如有的学生道德素养较低，喜欢说脏字，人际关系较差，那么教师就可以在和学生积极交流沟通的同时，也要注重从其他学生那里了解一些学生的情况，从其他学生的意见和建议那里寻找管理的突破口，发现学生身上的闪光点，借此使每一位学生都参与到改进学生不良行为习惯的管理中来，通过这种示范效应，对于班级其他问题如学生作业不完成，班级活动不活跃，班干部委任过于主观化等，教师也要注重采纳每一位学生的意见，大家群策群力，一起构建和谐有序，积极向上的班级环境。

4 培育教师的自身管理素养

以人为本视域下的小学教师管理，也需要教师从自身做起，努力提升自己的管理水平，多向同事学习先进的管理方法，多在实践中改进管理不足。作为学校，务必要用以人为本管理思想武装小学教师的头脑，通过讲座，座谈会，管理经验交流会等形式，促进教师之间的交流和沟通，提升教师的管理水平。要经常开展管理水平评比比赛，促使教师提升自己管理水平的积极性，在全校师生中营造比拼赶超的氛围，为学生的发展保驾护航。

5 结语

小学生的身心发展特点具有一定的特殊性，他们的自主发展意识和动力都相对不足，需要教师在以人为本理念指导下对学生进行引导。作为小学生的主要管理者，小学教师尤其是班主任务必要不忘初心，牢记使命，时刻以学生的成长为全部管理工作的出发点和落脚点，才能帮助学生成为全面发展的人。

参考文献：

[1] 吴金彪.浅议以人为本管理模式在小学管理中的应用[A].教育理論研究（第四辑）[C].：重庆市鼎耘文化传播有限公司，2018：1.

[2] 方建才.小学管理策略谈[J].领导科学论坛，2018（11）.

（作者单位：株洲市渌口区南洲镇城塘学校）