通过多途径提升电网新入职员工技能水平的探究

2018-07-26 09:25:24呼翔宇
科技创新导报 2018年4期
关键词:途径电网

呼翔宇

摘 要:为了不断增强电网企业的标准化管理水平,持续提高电网公司在电网领域的竞争力,同时为企业持久稳定发展奠定良好根基,则需要电网公司加强对新入职员工的技能培训,提高新职员整体的技能水平。职员具备较强的技术水平才能促进企业高技能地生产发展。电网公司的职员只有在具备较强的工作技术水平的基础上,才能进一步提高员工的职业素养及工作效率。本文将对提高电网新入职员工技能水平的各种途径进行探究。

关键词:电网 新职员 技能水平 途径

中图分类号:G726 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2018)02(a)-0171-02

就电网企业来说,新员工是推动企业发展的重要因素,企业在新员工身上给予了很大的希望,因此越来越重视对专业技术人才的招纳和人才的培养,同时也加强了新入职员工的工作技巧培训,不断完善改进培训内容及培训方法。为了能够使新职员快速了解掌握将要进行的工作,在掌握理论知识的基础上熟练地将其应用于工作实践中,尽早可以在实际工作岗位上单挑大梁,则需要加强新职员的岗前培训,进行一师一徒制,然后再进行现场培训、岗位练兵、技能竞赛等手段不断提高新员工的工作技巧。

1 电网新入职员工岗前培训存在的问题

进行新职员的岗前培训,可以让员工了解电网企业的精神文化及企业的发展史,并让员逐渐适应企业的工作和生活环境,同时也有效引导员工进行正确的工作定位,从而发掘出自身的工作潜力。但就电网企业目前的岗前培训的现状来看,其仍存在较多问题,具体如下。

第一,培训方式单一,对于不同岗位的不同职员,电网通常利用相同的培训方式对其进行工作培训。例如企业一般采用授课的方式对员工进行工作知识的传授,授课过程往往过于枯燥乏味,员工则处于较为被动的状态进行岗前技能的学习,从而导致培训效率低,员工对培训知识的掌握也较差。第二,员工缺少相应的工作实践机会,导致员工在实际工作中动手操作的能力较低,严重影响了工作产量。第三,培训内容较为陈旧,跟不上企业的发展,并且培训内容不全面。企业往往侧重于对员工进行企业文化及理论知识培训,而缺乏最重要的技能实训和员工素养的培训,让员工进行技能实训有助于让员工将理论知识与实践操作相结合,有效帮助员工快速的融入工作中,对员工进行综合素养的培训,能让员工不断端正自己的工作态度,让他们具备正确的价值观以及较强的责任感。

2 提高电网新入职员工技能水平的措施

2.1 加强入职教育为技能培训奠定基础

由于新入职员工并不了解企业的发展状况,对于电网企业来说他们就相当于一个圈外人。而在新员工入职之前对其进行相关的工作培训,就是为了让新员工逐渐地将自己作为企业的一份子,并逐渐适应企业这个大家庭。在入职之前让新职员能熟知企业的发展现状、规章制度、精神文化、绩效考核、薪资福利等。对新员工进行培训之后他们就能在今后的工作岗位上进行正确的定位,并能有效提高员工工作的积极性,同时员工也对今后的发展方向做出正确的选择。刚开始员工通常对工作都是会满怀着激情的,因此企业应该利用这个良好的学习期,加强对新职员的培训指导,并尽可能多的为新员工创造动手实践的机会,为每一位新职业安排想要的师傅,指导他们自己动手操作,从而让他们尽早掌握应用相应的工作技能。另外,企业应该为员工安排多个岗位轮流实训,有利增加员工全方位发展的机会,同时也有助于增强企业全能人才的培养。

2.2 注重导师带徒,加快新职员的成长

导师带徒是利用企业现有的人才资源对新职员进行培养,导师一对一的培训指导,不仅能有效增强新职员的工作素养,提高新职员的工作技能水平,同时也使得企业的人才资源得到有效的利用。通常要求导师自身具备丰富的岗位工作经验,同时导师与新员工应该要在同一班次同一班组,使得导师在自身工作的过程中就能指导新员工,并能时刻知道其所带的徒弟的工作状态,还能知道该职员在工作上的不足之处,好及时的让其改进。从而可以在不耽误导师及时完成工作任务的情况下,完成对新职员的指导工作。

在导师带徒的过程中,徒弟对其不懂的地方可以随时询问导师,导师在操作中遇到问题时让徒弟思考解决问题的办法,从而引起徒弟对问题的注意,当徒弟不知道解决办法的时候导师再对其讲解处理该问题的方法步骤,这样能有效提高指导的效率。另外,导师在进行指导之后应该让徒弟进行实践操作,导师要全程监看徒弟进行第一次动手实践,并对其操作不规范的地方及时指出,再告诉其正确的操作技巧。导师也可以根据新职员的特点为其制定出适合他的培训计划,并要求其徒弟严格执行培训计划中的内容,同时要毫无隐藏的将其所掌握的工作技巧传授给徒弟,这不仅能有效提高新职员的技术水平,还能促进企业的持久稳定发展。

2.3 通过现场培训提升综合技能

新员工在完成岗前培训后就会被安排到相应的岗位上进行工作,从而会直接进行实践操作,而新员工所在工作组的组长应该根据具体的工作要求,为新员工安排相应的动手操作培训。在员工进行具体操作前,为员工讲解操作的具体注意事项,并教导员工看线路并分析线路的正确技巧,让他们帮助准备工作过程中需用到的工具,并了解相应的工作程序,对其灌输工作安全知识,以避免发生不必要的工作事故。在导师进行工作指导讲解时,要求新员工时刻跟随导师的步伐,辅助导师完成工作,并认真对待导师的教导,要理解掌握导师传授的相关工作知识,对不理解的地方及时咨询导师,切不可盲目动手耽误工作进程。在导师教导之余员工可以利用闲暇时间认真思考反思工作中存在的不足之处,可以利用网络资源及书籍补充自身所掌握的工作知识,不断提升完善自己的工作技巧。

2.4 通过岗位练兵快速提升技能水平

员工每日要完成的工作基本上是相似的,并且他们在工作会出现的问题也差不多一致,所以这在很大程度上降低了工作難度,同时也为新员工的技能水平提高创造了有利条件。班组在进行岗位练兵之前,应该制定出合理的练习任务,在职员练习过程中应该安排专业的工作人员对其操作进行评价,而在练习的过程中新职员如果遇到解决不了的问题时应该向专业人员寻求帮助,而不是让然坚持完成练习任务,这样往往导致问题扩大化。在不同阶段,班组应该为新员工制定适当难度的练习任务,使工作难度逐渐递进,并且让专业人员陪其完成整个练习工作,观察发现新职员的问题所在,再对其进行指导使其改进,从而不断提高新员工的技术水平及工作质量。

3 结语

综上所述,提高电网新职员的技能水平可以通过导师带徒、现场培训以及岗位练兵等途径完成,由于员工具备工作知识技能的要求随着企业的发展均在提高,为了增强员工自身的发展,可以利用空余时间查看相关书籍以及网络资源,补充自身所掌握的知识技能。

参考文献

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