利用微信平台对孕产妇进行健康教育对母乳喂养时间的影响

李佳归，李飞飞

（海军安庆医院，安徽 安庆 246000）

母乳喂养是指用母亲的乳汁喂养婴儿的一种喂养方式。对婴儿进行母乳喂养能提高其免疫力和智力，降低其发生肥胖及过敏性疾病的几率。对孕产妇进行健康教育的质量可影响其对婴儿进行母乳喂养的时间。使用常规模式对孕产妇进行健康教育时，教育形式过于单调。此外，由于孕产妇产后住院的时间较短，因此，护理人员对其进行健康教育的时间也有限。随着电子信息技术的发展，微信平台成为人们进行交流的重要平台。2015年7月至2017年3月，海军安庆医院尝试利用微信平台对孕产妇进行健康教育，获得了很好的效果，现将研究结果报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

本文的研究对象为2015年7月至2017年3月期间在海军安庆医院进行分娩的72例孕产妇。随机将这些孕产妇分为对照组（n=36）和观察组（n=36）。观察组孕产妇的年龄为22～36岁，平均年龄为（26.4±1.7）；其使用微信的时间为2～6年，平均使用时间为（3.7±1.2）年；其中学历为高中及高中以下的孕产妇有16例，为高中以上的孕产妇有20例。观察组孕产妇的年龄为23～35岁，平均年龄为（26.1±1.9）岁；其使用微信的时间为3～5年，平均使用时间为（3.8±1.3）年；其中学历为高中及高中以下的孕产妇有17例，为高中以上的孕产妇有19例。两组孕产妇的一般资料相比，差异无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。

1.2 方法

为两组孕产妇均使用常规模式进行健康教育。具体的方法是：在产前让孕产妇按时进行产检。为孕产妇发放健康教育知识手册。在孕产妇入院待产时，为其讲解对婴儿进行母乳喂养的方法。在产后，让孕产妇尽早接触婴儿。尽早让婴儿吸吮孕产妇的乳头。为孕产妇讲解进行母乳喂养的好处。在孕产妇出院后，定期对其进行电话随访，调查其对婴儿进行母乳喂养的情况，为其解答关于母乳喂养的问题[1]。在此基础上，为观察组孕产妇利用微信平台进行健康教育。具体的方法是：建立孕产妇健康教育微信公众号及微信群，让孕产妇关注该微信公证号，并加入该微信群。记录孕产妇的信息，在其预约进行产检的前一天，提醒其进行产检，并告知其进行产检前需要做的准备。每周在微信群中为孕产妇推送一次关于母乳喂养的知识。推送的健康知识应配有图片和数据，做到图文并茂，有说服力，能直观地反映出健康教育的主题。将健康教育内容录制成视频，发送给孕产妇。保持24小时有护理人员维护微信公众号，及时解答孕产妇提出的关于母乳喂养的问题。定期在微信群中开展母乳喂养健康教育讲座，请母乳喂养经验丰富的经产妇讲解对婴儿进行母乳喂养的经验。对一些不善言辞及性格内向的孕产妇，护理人员可使用微信私聊功能与其进行交流，在交流的过程中灵活运用小视频、图片、语音等提高沟通的效率，拉近与孕产妇之间的距离。根据孕产妇的具体情况在微信中为其推荐一些食谱，并配以可引起食欲的图片。定期提醒孕产妇带领婴儿接种疫苗，并告知其接种疫苗前后的注意事项。偶尔为孕产妇发送一些笑话及幽默的图片，改善其心理状态，避免其因心情不佳而降低母乳喂养的质量。与孕产妇的家人和朋友建立微信好友关系。为他们讲解母乳喂养的好处。让孕产妇的家人和朋友支持孕产妇对婴儿进行母乳喂养，使孕产妇在对婴儿进行母乳喂养期间得到更多的支持与关爱[2-3]。在感觉到孕产妇心理状态不佳且拒绝交流时，与其家人和朋友进行沟通，了解导致其心理状态不佳的原因，并对其进行有针对性的心理疏导。

1.3 观察指标

对两组孕产妇均随访6个月，统计其对婴儿进行母乳喂养的时间。将两组孕产妇对婴儿进行母乳喂养的时间分为“＜3个月（包括未进行母乳喂养的情况）”、“3～6个月”及“＞6个月”三个阶段。

1.4 统计学方法

本次研究的数据均采用SPSS18.0统计软件进行处理，计量资料用均数±标准差（±s）表示，采用t检验，计数资料用百分比（%）表示，采用X2检验。以P＜0.05为差异具有统计学意义。

2 结果

观察组孕产妇中，对婴儿进行母乳喂养时间＜3个月的孕产妇所占的比例低于对照组孕产妇中同类型孕产妇所占的比例（P＜0.05）。观察组孕产妇中，对婴儿进行母乳喂养时间＞6个月的孕产妇所占的比例高于对照组孕产妇中同类型孕产妇所占的比例（P＜0.05）。详见表1。

表1　两组孕产妇对婴儿进行母乳喂养的时间[n（%）]

3 讨论

母乳喂养是喂养婴儿最好的方式。很多孕产妇都有对婴儿进行母乳喂养的想法。但部分孕产妇对婴儿进行母乳喂养的时间较短。导致孕产妇对婴儿进行母乳喂养时间较短的原因主要有：1）担心对婴儿进行母乳喂养会影响自己的身材。2）担心对婴儿进行母乳喂养会影响正常工作。3）担心自身的乳房条件会影响对婴儿进行母乳喂养的质量。4）家人对孕产妇母乳喂养婴儿的支持力度不够。上述导致孕产妇对婴儿进行母乳喂养时间较短的主要原因均为护理人员对孕产妇进行健康教育不到位。微信平台是现代人进行交流的主要平台之一。使用微信平台对孕产妇进行健康教育可使护理人员与孕产妇的交流更私密、更方便，也可使对孕产妇进行健康教育的内容更加有针对性。使用微信平台对孕产妇进行健康教育时，护理人员可以利用文字、语音、图片和视频等多种形式传达健康教育的内容，使健康教育的内容更生动形象、简单易懂，进而可有效地提高对孕产妇进行健康教育的效率[4]。

本次研究的结果显示，利用微信平台对孕产妇进行健康教育可延长其对婴儿进行母乳喂养的时间。

[1]郑翠霞,朱希慧,袁坤,等.个体化健康教育与行为指导对剖宫产产妇母乳喂养的影响[J].护理学杂志,2015,30(06):94-95.

[2]蓝小小.健康教育路径在拒绝母乳喂养产妇的应用[J].护士进修杂志,2013,27(5):433-434.

[3]杨志红,谢琴,陈海连,等.微信随访在改善产后延续性服务质量中的应用[J].当代护士(中旬刊),2017(2):139-140.

[4]李群立.微信在产后延续性服务中的应用[J].全科护理,2015,13(9):806-807.