心理护理在胃病患者临床治疗中的价值分析

李婧 汤瑞

【摘要】目的 探讨心理护理在胃病患者诊疗中的疗效及应用价值。方法 选取2016年8月～2017年5月入诊我院的胃病患者200例作为研究对象，采用1：1分配法将其分成对照组和观察组，各100例，对照组采用常规护理，观察组实施心理护理。结果 结合观察组患者抑郁自评量表评分、焦虑自评量表评分、健康知识及护理满意度等指标，均优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 心理护理在胃病患者诊疗中具有明显改善患者抑郁、焦虑症状，提高护理满意度的积极作用。

【关键词】心理护理;胃病;临床价值

【中图分类号】R473.5 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095-6681.2018.36..02

胃病是临床上常见病。胃病与人的生活饮食无规律、心理压力过大等有较大关系。在胃病患者护理实践中，心理护理主要从患者心态的调适上，增加治疗效果。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2016年8月～2017年5月入诊我院的胃病患者200例作为研究对象，所有患者均经胃检确诊为胃病，采用1：1分配法将其分成对照组和观察组，各100例。其中，观察组男48例，女52例，年龄25～71岁，平均年龄（33.4±3.2）岁，病程2.7～38.5年，平均病程（9.2±5.5）年，胃病种类有急性胃炎48例，慢性胃炎27例，胃和十二指肠溃疡19例，胃癌6例;对照组男51例，女49例，年龄24～72岁，平均年龄（32.5±2.8）岁，病程2.5～39.4年，平均病程（8.9±5.3）年，疾病种类有急性胃炎44例，慢性胃炎29例，胃和十二指肠溃疡20例，胃癌7例。两组患者在年龄、性别、病程、疾病种类等方面比较，差异无统计学意义（P>0.05）。

1.2 方法

在两组患者护理方法上，对照组患者实施常规护理，包括患者饮食知识宣讲，合理饮水，避免刺激性食物，遵医用药;观察组患者在常规护理上融入心理护理，并结合患者病情开展针对性心理调适。针对急性胃炎患者，其病发时多出现呕吐、胃痛、黑便、恶心等症状，与患者胃黏膜糜烂、水肿有较大关系。在心理护理时，要向患者讲解病症出现的原因，科学面对诊疗过程;结合患者情况，耐心讲解胃病治疗方法，来提升患者的自信心。对慢性胃病患者，心理护理也要结合患者病情状况，根据不同病因来渗透心理慰藉。如一些患者出现腹痛、恶心、早饱现象，与其胃黏膜慢性发炎有直接关系。对胃和十二指肠溃疡患者，由于病因多与消化系统有较大关系，在临床上有呕吐、恶心，周期性腹痛等症状。因此，在心理护理上，既要与患者进行有效沟通，增强心理信心，还要与患者多交流，讲解病理，积极配合治疗。对胃癌患者，由于病情最为严重，其病理复杂，多与胃壁黏膜出现肿瘤有关。不同胃黏膜肿瘤分为良性与恶性之别，在心理护理上也有所应对。胃癌患者在临床上多伴有焦虑、抑郁，心理恐惧，情绪烦躁等精神性障碍，在心理护理上，要给予不同患者状况合理施策。

1.3 指标观察

本研究所采用的抑郁自评量表、焦虑自评量表，可以全面了解患者的心理情緒状况。其中，抑郁量表评定中分值越高，抑郁程度越重;焦虑量表评定中，分值越高，焦虑程度越严重。为了更好的开展心理护理，本研究还自行设计健康教育评分表，从护理、饮食、运动、用药、出院指导等方面进行测评，来细化护理满意度指标。

1.4 统计学方法

采用SPSS 18.0统计学软件对数据进行处理，计量资料以“x±s”表示，采用t检验，计数资料以百分数（%）表示，以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 护理前后抑郁、焦虑量表评分结果对比

从两组患者健康知识得分来看，对照组患者综合得分为（70.14±2.7）分，观察组患者综合得分为（93.4±3.5）分，两组得分比较，差异有统计学意义（P<0.05）;在护理满意度方面，观察组总满意得分96.4%，对照组总满意得分79.6%，差异有统计学意义（P<0.05）。

3 讨 论

从临床胃病患者的护理实践来看，很多患者对胃镜检验存在心理恐惧。在常规护理基础上增加心理护理，让患者了解胃镜检查原理，积极配合医师检查，增进医患关系的改善。同时，心理护理在实施中，要结合患者性别、年龄、文化程度等实际，给予合理、有效、积极的心理疏导。积极解答患者提出的疑虑，以乐观、微笑的态度给予患者人文关怀。另外，在心理护理干预中还要做好其他生活护理。如加强对患者保暖的呵护，避免因着凉而诱发胃病疼痛;指导患者适度参加运动锻炼，增强免疫力，增加胃肠蠕动，改善胃环境。

参考文献

[1] 邱 英.心理护理在胃病患者临床治疗中的价值[J].中国医药指南，2017，15（08）：237.

[2] 柯淑芳.个性化护理对胃病患者疼痛缓解的应用效果[J].现代诊断与治疗，2018，29（11）：1847-1848.

本文编辑：刘欣悦