王杨
摘 要 高校体育篮球教学过程中,由于受到诸多因素的影响,还存在着一些教学问题。传统篮球教学的模式应用已经不利于教学质量的提高,这就需要将篮球游戏教学方式应用在篮球教学当中,促进教学质量水平提高。本文先就当前的高校体育篮球教学现状以及篮球游戏教学方法的应用作用进行阐述,然后结合实际,对篮球游戏应用于体育篮球教学中应注意的问题和应用原则加以详细分析,最后探究篮球游戏的具体应用方法。
关键词 篮球游戏 体育篮球 应用
中图分类号:G424 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.12.062
Abstract In the process of basketball teaching in college physical education, due to many factors, there are still some teaching problems. The application of the traditional basketball teaching model has not been conducive to the improvement of teaching quality, which requires the application of basketball game teaching in basketball teaching to promote the improvement of teaching quality. This paper first describes the current situation of college basketball teaching and the application of basketball game teaching method. Then, combining with the actual situation, this paper analyzes the problems and application principles that should be paid attention to when basketball games are applied to PE teaching. Finally, put forward specific application methods.
Keywords basketball games; sports basketball; application
0 引言
篮球运动凭借自身的魅力在高校体育教学中受到广泛欢迎,加强高校体育篮球教学就要充分注重教学方法的科学应用。传统的教学思想观念以及教学模式已经和当前教学要求不适应,这就需要及时转变教学观念,将新的教学方法应用在篮球教学当中,促进高校体育篮球教学的整体发展。
1 当前高校体育篮球教学现状及篮球游戏应用作用
1.1当前高校体育篮球教学现状
其一,体育篮球教学的发展不均衡。由于受到区域经济社会发展水平的影响,高校体育篮球教学的质量存在很大的差异。在经济发达的区域,体育篮球教学质量就相对较好,而经济不发达的地区篮球教学质量就比较差。受经济因素的影响,直接造成欠发达地区高校篮球教学的师资力量以及基础设施达不到教学标准化。[1]学生在不完善的篮球教学环境下,学习效率也比较低,这一发展不均衡的现象在我国高校体育篮球教学中体现得尤为突出。
其二,体育篮球教学方式单一。高校体育篮球教学过程中,教学方法的科学与否直接影响教学质量。一些篮球教师受到传统教学观念的影响比较深,在教学中只注重对学生篮球技能的训练,结合学生的学习来纠正学生的错误,这种机械的教学方式很难激发学生的学习热情,也难以激发学生学习篮球知识技能的积极性。新的教育环境下,这种传统的教学方式已经不适应篮球教学的要求。篮球教学没有结合学生的个性发展,由于学生之间的差异较大,采取统一的篮球教学方式就势必会影响学生整体的学习效果。
其三,体育篮球教学评价体系不科学。提高高校篮球教学质量和教学评价体系完善建立有着密切关系,科学的教学评价体系能提升学生的学习效率,改善教师的教学方式和方法,从而提高篮球教学的整体质量。但是从当前的体育教学评价体系建设现状中能够发现,一些高校只注重对篮球基础技能的考核,或是采用小组的比赛方式进行评价。[2]此种教学评价方式对学习基础差的学生来说就不公平,会严重挫伤学生的学习积极性。在进行篮球教学评价中,没有强调对学生的篮球知识技能以及速度方法进行考核,没有采用多元化的教学评价方式,这也会影响篮球教学质量。
其四,體育篮球教学内容没有更新。传统的体育篮球教学内容主要是侧重学生的技能训练,在素质教育改革的背景下,这一教学内容显然是不适合的。篮球教学的竞技性及娱乐性都是其鲜明的特性,而只注重竞技性的教学就必然会影响学生的学习兴趣,应及时更新教学内容,带给学生新鲜感。实际的教学内容比较单一和机械化,加上教师自身的专业水平限制,就阻碍了学生的篮球运动技能的发展,影响了整体的教学效果。
1.2篮球游戏在体育篮球教学中的作用
篮球游戏应用在体育篮球教学中,有助于培养学生的集体主义精神,发挥学生的主观能动性,让学生自由组合从而发挥学生自身的优势。这对学生的集体主义精神的培养以及学生的团队协作能力的提高有着促进作用。通过篮球游戏的实施,让学生在游戏当中认识到团队协作的重要性,感受集体带给学生的快乐,同时能加强学生的人际交往能力,这对促进学生的全面发展有着积极作用。[3]
篮球游戏的应用对促进学生学习能力有着积极作用。在篮球教学过程中,通过篮球游戏中的规则,让学生学会遵守规则,这对激发学生的游戏积极性比较有利。篮球游戏对学生竞争意识的培养提供了良好条件,促进学生学习篮球的理论知识和技能,提高学生的实践能力。篮球游戏能激发学生的学习欲望,从而让学生更加积极地投入到篮球游戏当中。endprint
2 篮球游戏应用于体育篮球教学中应注意的问题和应用原则
2.1篮球游戏应用于体育篮球教学中应注意的问题
在体育篮球游戏的应用过程中,要从多方面进行考虑,对篮球游戏的选择,要和学生的实际学习情况和个性发展相适应。男生的身体素质比较好,选择篮球游戏的时候就要注重选择对抗强度稍大以及持久耐力的游戏。如篮球三对三的对抗比赛游戏,或全场五对五的游戏比赛。[4]同时老师也要充分重视学生的篮球水平差异,对于体质不是太好的学生就要选择对抗强度低的篮球游戏,让不同群体的学生都能通过篮球游戏学习到相应的篮球知识技能,激发学生的学习兴趣和积极性,让学生能在篮球游戏中得到充分的锻炼。
体育篮球教学中的篮球游戏的选择要和游戏的作用相结合,对篮球游戏的安排順序要综合考虑。有的篮球游戏准备作用比较好,常见的有空手投篮动作练习,这对学生篮球运动前的准备练习有着积极作用,能避免学生在进入剧烈运动中出现伤害。选择篮球游戏时,也要安排一些比较基础性的游戏,如运球上框等,在熟练之后进行篮球对抗比赛。篮球游戏的选择要紧密结合其作用,注重游戏的娱乐性作用,促使学生能够通过篮球游戏喜欢篮球运动,这有利于切实提高篮球教学质量。
2.2篮球游戏在体育篮球教学中的应用原则
在高校体育篮球教学中,篮球游戏的应用要注重遵循相应的原则,这样才能充分发挥篮球游戏的积极作用。首先就要遵循趣味性原则,只有将篮球游戏的趣味性充分体现,才能激发学生的参与热情。趣味性篮球游戏,应具有竞争性及对抗性,让学生能够充分调动潜能,激发学生进入篮球运动的情境中,这样才能更好地发挥篮球游戏的作用。
篮球游戏的应用要遵循学习和练习相结合的原则,篮球游戏的应用是为了让学生更好地参与运动,并有助于增强学生的体质,掌握篮球运动技能。将篮球的练习和学习相结合的游戏才能起到真正的教学作用。[5]对于一些较难掌握的篮球技术,运用篮球游戏进行练习,就能有效提高学生的技巧掌握效率。
篮球游戏的运用要遵循公平性原则。实际的篮球教学过程中,运用篮球游戏是有规则的,这些规则是为了让学生能够进一步认识到比赛的公平性。篮球运动的竞争性比较强,所以在进行游戏选择和设计的时候,就要能体现出游戏的公平性,对于获胜者要给予奖励,负方也要接受相应的惩罚,这样才能激发学生的斗志,从而更好地进入篮球知识技能的学习情境当中。
3 篮球游戏在体育篮球教学中的应用方法
体育篮球教学过程中,要充分重视篮球游戏的科学应用,掌握好应用方法,笔者就篮球游戏的应用方法进行如下探究:
第一,结合体育篮球教学大纲选择篮球游戏。篮球游戏的应用要按照科学的方式,遵循教学大纲的要求。根据篮球教学形式的不同,所达到的教学效果也是不同的。老师要结合实际的教学需求来选择合适的教学方式,选择合适的篮球游戏。例如对罚球比跑以及投篮比多少的游戏应用下,就能有助于对学生投篮的命中方式加以掌握。对于连续打篮板比多少的游戏应用下,能提高学生抢篮板的技能,让学生能对自己的起跳姿势以及力度的掌握加以训练。这些篮球游戏,不同的项目所呈现出的练习效果也是不同的,老师在对篮球游戏的融入过程中就要对此充分重视。
第二,篮球运动准备阶段的篮球游戏应用。在不同的篮球教学环节,篮球游戏的选择也是不同的,如在篮球运动的准备环节选择篮球游戏的时候,老师就要有明确的认识,这是上好篮球课程的重要基础,对整个篮球运动教学有着铺垫作用。在篮球游戏的选择方面就要注重和准备活动的特征相结合,活动学生全身的肌肉,避免在正式运动中受伤。这就需要选择低兴奋度的篮球游戏进行锻炼。[6]可以在慢跑以及定位操的准备运动当中添加篮球游戏,如负重跑以及原地接抛球等游戏,就能起到热身的效果,同时能提高学生的兴奋度,为篮球运动活动的进一步开展打下了基础。
第三,篮球技能教学中的篮球游戏应用。篮球教学中的很多技能都有难度,而篮球游戏的应用就能提高学生的学习效率,并能激发学生的学习兴趣。通过篮球游戏的应用,能满足学生的内心需求,让学生在娱乐当中学习到篮球的复杂性技巧。如在传球训练中,可通过传球接力的游戏或者传球抓人的游戏,提高学生的传球速度和灵活性。对篮球强化训练的过程中,通过投篮算数或者是打老虎的游戏,提高学生的投篮技巧以及稳定性,这就能有助于提高学生的篮球技能,让学生通过篮球游戏,更加热爱篮球运动,更加积极地投入到知识技能的学习中。
4 结语
综上所述,篮球教学过程中的篮球游戏,是激发学生学习积极性的重要途径,有助于提高学生篮球技能的训练效率,培养学生的篮球运动素质。篮球游戏对高校体育篮球教学改革也有着促进作用,让学生能得到全面发展,让篮球教育更加丰富多彩,希望能通过此次的理论研究,对篮球教育的发展起到积极作用。
参考文献
[1] 刘超.浅谈高校基本篮球能力培养对策[J].新课程(上),2017(7).
[2] 姚如好.高校篮球选项课教学中创新能力培养的研究[J].经营管理者,2016(1).
[3] 徐霞.高校篮球体育教学中如何提高学生的基本篮球能力[J].新课程学习(中),2013(8).
[4] 朱京燕,陆红年.对苏州园区开展中学生篮球运动的调查与研究[J].当代体育科技,2013(13).
[5] 徐斌.普通高等职业院校篮球教学存在问题与对策研究[J].华章,2012(33).
[6] 徐霞琴.苏州市星湾学校开展篮球活动的调查[J].体育研究与教育,2011(S2).endprint