优质护理在小儿烧烫伤护理中的应用及效果

陈金凤

湖北省荆门市中医医院烧伤整形科 荆门 448000

优质护理在小儿烧烫伤护理中的应用及效果

陈金凤

湖北省荆门市中医医院烧伤整形科 荆门 448000

目的：探讨在小儿烧烫伤护理中采用优质护理的效果。方法：选取我科15年1月到16年2月收治的328例烧伤患儿，随机分为实验组与对照组，每组164例，给予对照组常规护理，给予实验组优质护理。结果：实验组护理满意率为98.2%，护理有效率为98.8%，明显高于对照组的85.4%，88.6%，差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。结论：优质护理在小儿烧烫伤的护理中可以有效的提高护理效果与满意率，能过改善患者的临床症状和生活质量。

优质护理；小儿烧烫伤；应用效果

烧伤是机体遭受热力、电、化学物质、放射线等所致的组织损伤，其中以热力所致的皮肤、黏膜损伤为多见，是儿外科常见的多发病。机体在烧伤的打击下很快进入超高代谢及负氮平衡状态，使患儿机体免疫力下降，感染机会增加，创面愈合延迟。在治疗的过程中，由于婴幼儿年龄小，其自控能力与自主意识较低，依从性较差，给治疗带来一定的困难。因此，需要对其进行有效的护理，以便提高治疗效果[1]。本研究通过对我科收治的328例烧伤患儿进行研究分析，现报告如下。

1.资料与方法

1.1 一般资料

选取我科15年1月到16年2月收治的328例烧伤患儿，随机分为实验组与对照组，每组164例。对照组男98例，女66例，年龄段为0.3-8岁，平均年龄为4.3岁。实验组男101例，女63例，年龄段为0.5-7岁，平均年龄为4.1岁。两组患者的一般资料对比差异不显著，具有可比性。

1.2 方法

给予对照组患者常规护理，对患者以及家属进行口头教育，严格按照医嘱用药，告知注意事项。给予实验组患者优质护理，其具体的护理措施如下：

1.2.1 环境护理 由于患者在治疗的时候需要确保得到充分的休息，保持病房安静，减少亲朋好友的探访，避免噪音的发生，为患者营造良好的休息环境。同时，需要确保病房内的干净、整洁、通风，确保空气的流通，避免出现交叉感染。

1.2.2 心理护理 由于患者年龄较小，害怕打针，在陌生的医院环境容易产生不舒适，出现惊恐、紧张、焦虑等心理，同时，加上患者的自控能力较低，通常会以哭闹来发泄情绪，甚至出现拒绝、抵抗等行为。同时给医务人员开展治疗措施造成一定的影响。因此，护理人员需要加强对患者进行心理干预，根据患者的年龄、性格特点以及治疗内容等方面进行分析，从而对患者进行针对性的心理护理。护理人员需要用富有童趣的话语与患者交流，关心患者，让患者更加信赖护理人员，积极配合治疗。此外，护理人员可以充分利用讲故事、笑话、电视节目、游戏以及玩具等方式来转移患者的注意力，消除患者的抵抗心理，从而确保护理的顺利开展。

1.2.3 健康教育 通常家属过于担心患儿的病情，会产生焦虑、紧张及不安等心理。因此，护理人员需要及时对家属进行健康教育，及时讲解小儿烧烫伤的相关知识、治疗措施、营养护理以创面的护理等，取得家属的信任，确保护理工作顺利的开展。同时，向家属讲解该病的预防措施以及饮食指导，加强与家属的沟通、交流，减少感染的发生。

1.3 观察指标

观察患者以及家属对护理的满意率情况与护理效果，通过问卷调查的方式对护理满意率进行评价，其内容包括护理人员的工作效率、护理服务态度、护理操作情况以及病房环境、患者的舒适度等情况。护理效果观察标准为，显效：患者创面在预期时间内愈合，没有发生感染的迹象；有效：患者创面在预期时间内基本愈合，没有发生感染；无效：患者创面在预期时间内没有愈合，有发生感染等的迹象。

1.4 统计学分析

采用SPSS21.0统计学软件对所有数据进行统计分析，计量数据均采用平均数表示，组间比较采用组间单因素方差表示，P＜0.05，具有统计学意义。

2 结果

2.1 两组护理满意率对比分析

两组患者护理后，实验组对护理的总满意率为 98.2%，对照组对护理的总满意率为85.4%，两组对比差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。见表1所示。

表一 两组患者的护理满意率分析[n（%）]

2.2 两组患者护理效果对比分析

实验组护理显效的有95例，有效的有67例，无效2例，总有效率为98.8%；对照组护理显效的有82例，有效的有60例，无效22例，总有效率为86.6%，对比差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。

3 讨论

儿童作为特殊的社会群体，缺乏一定的自我保护能力，从而导致儿童烧烫伤事件的发生率越来越高，同时儿童的生理条件比较脆弱，一旦受到烧烫伤之后，容易继发感染等情况[2]。患儿家属比较担心其病情，加上患者年龄小，自控能力差，其依从性较差。为了有效的提高治疗效果，需要对其进行有效的护理干预。通过将优质护理运用其中，可以有效的提高其治疗效果。

优质护理是一种针对患者而实施的护理模式，该护理模式是按照每天的标准护理计划来进行护理的，可以帮助医院减少康复延迟及资源的浪费，让护理人员在日常工作中具有预见性、主动性。通过上述研究结果，可见与对照组患者相比，实验组的患者经过优质护理干预，其各个方面的情况都明显优于对照组，优质护理措施在烧烫伤儿童中有明显的有效性，该种优质的护理模式应该得到医疗机构的重视，为护理人员提供了护理工作上的科学指导，体现了人文主义的精神[3]。

3 结语

综上所述，在小儿烧烫伤护理中采用优质护理措施，可以有效的提高护理效果与满意率，能够有效的改善患者的临床症状和生活质量，具有较高的临床应用价值。

[1]林捷.人性化护理在临床儿科优质护理实践中的应用[J].健康之路，2014,12（7）：86.

[2]唐晓红.康复训练在烧伤患者中的应用[J].临床合理用药杂志.2014（22）.

[3]曾秀育，宋知仁，谭雄进.小儿重度烧伤护理中的伦理问题及对策[J].中国误诊学杂志.2012（08）

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]1672-5018（2017）03-113-01