学习反驳（上）

黄忠　　倪协克

【话题导入】

龙应台在《野火集》中说，当代的中学生，最要紧的是培养独立思考的能力，我们这个社会需要能思考、能判断、有勇气和良知的公民。诚然，思辨能力是新时代的中学生所必须具备的。对于国家的命运，你是否有着自己的一份关切？对于社会的问题，你是否能表达自己的心声？对于身边的小事，你是否能抒发自己的主见？这些，都是衡量一个人思维能力的标尺，在近年的高考选拔中也越来越得到重视和体现。

【技法梳理】

提到思辨，中国的国学经典《礼记·中庸》中早已为我们指出了“五之法”，即：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。要想锻炼思辨能力，对于某个问题或现象发表自己的看法，我们首先要做到的是“博学审问”——在日常生活中，用广博的视角关心国家、关注社会，积累一定的素材，做到胸中有物。而后，我们便要“慎思明辨”，在正确的人生观、价值观基础之上，勤于思考，提出自己的一份见解。

文章可以成为我们表达观点、倾诉心声的手段。那么，对于“思辨类话题作文”，我们应该如何确立观点，围绕中心选取材料，合理安排结构呢？

其一，应当做到论点鲜明。

中心论点，是一篇文章的统帅和灵魂，论点是否独到、清晰、准确，将直接关系一篇文章的成败。因而，我们必须要做到旗帜鲜明，论点明确。在确立论点时，同学们必须要明确：所谓论点，必然是一个完整的观点，或一种完整的理念，而不是大而空的话题。例如，题目要求我们对当今社会的创新现象发表看法，许多同学可能会围绕“创新”这个字眼，散乱地讲一些素材、道理。但是这样一来，你还仅仅是在谈论创新这个话题，而并没有提炼出一个真正意义上的让人眼前一亮的论点。对于这个题目，完整的论点应当是：“创新需要继承传统”“创新应该允许失败，肯定勇气”“创新必须革除旧弊”等等，类似这样的完整的观点，才能在真正意义上被称为论点。

其二，要学会寻找精彩的切入口。

俗话说，万事开头难，确立好论点之后，我们怎样在文章的开头导入话题、切入主题呢？常见的导入法主要有以下两种：第一，我们可从当前最新的社会现象入手，例如时事新闻、社会热点等等，这些都可以成为我们抛砖引玉、引出话题的法宝。例如，仍以“创新”话题为例，张艺谋在G20峰会上导演的文艺晚会，既融合越剧、水墨等中国古典元素，又大胆运用虚拟现实等现代技術，这里面便包含很多创新的元素。在写作中，这个眼前刚刚发生不久的事例便可以作为我们的引子，进行话题导入；第二，除了社会现象之外，我们也可以由名人名言、名人故事进行导入。这类导入法较为常见，它同样可以为我们开好一个“凤头”。

其三，文章在论述中，要做到论据饱满。

有理有据，观点有丰富论据的支撑，才能够驳倒他人，使人信服。例如，同样是对于创新的话题，在随着论述的步步深入中，我们一定要从多角度拿出相应的证据来。当下，有关的创新的很多新鲜事例可供选择：屠呦呦研究青蒿素，既从我国医学传统中寻找灵感，又不断推陈出新，最终荣获了诺贝尔医学奖；VR技术，可称得上是今年科技创新的一个热点，给了人们前所未有的创新体验……诸如以上这些事例，我们都可以根据自己的论点，进行匹配、选择，为自己的论点提供支撑。

其四，要善于由点到面，升华主题。

思辨类文章在结构的安排上，需遵照由点到面、由浅入深、层层深入的原则。在写作中，要善于安排材料的顺序，使得论述有多个维度，切忌论来论去，却总是停滞在一个层面上。

综上所述，对于带有思辨色彩的话题，同学们一定要学会辩证地看问题，提高自身的理论分析水平，用妙笔表达精彩的观点。