与湖南师大附中梅溪湖中学校长彭荣宏面对面名师：择一湖施教 优生：遇一岭求学
——一名校长的“成功”选择

文/白洁

与湖南师大附中梅溪湖中学校长彭荣宏面对面名师：择一湖施教 优生：遇一岭求学
——一名校长的“成功”选择

文/白洁

这位系出名门的掌舵者、“长沙最有名学生”易烊千玺的校长，一言一行都极受外界关注。但他并不板着面孔说教，和学生以“兄弟”相称，和老师以家人相处。

在南靠桃花岭，北瞰梅溪湖的湖南师大附中梅溪湖中学内，我们见到了这位年轻的校长——彭荣宏。数学专业出身的彭荣宏，办事讲章法，管理效率高。言谈举止中除了睿智之外，不时流露出感性情愫。

仅用两年多的时间，学校即已成长为长沙教育一颗新星，光彩夺目，吸引了人们的眼球。湖南省委常委、长沙市委书记易炼红曾感慨这里的师生“很幸运，很幸福”。

“人生就是一连串的选择题，它挤满了我们人生这份长长的试卷。而这些题目往往以单选题的形式出现，是不允许不答题的，无论你爱与不爱，愿与不愿，我们总得勾出自己的选项。”在彭荣宏心里，他只是做了一道关于师生很慎重的选择题，经过时间的检验，他的选择答案初有成效。

湖南师大附中梅溪湖中学校长彭荣宏。

星星之火，燃起一批人的教育梦

从普通数学老师、团委书记、教导主任、副校长到校长，彭荣宏在教育界深耕了近20年。亲历湖南师大附中教育集团广益实验中学、博才实验中学、高新实验中学以及梅溪湖中学等四所校区建设的彭荣宏低调而随和。

2014年2月18日，长沙市教育局与湖南师大附中签署合作办学协议，筹建有一年的湖南师大附中梅溪湖中学正式启航。

“为了赶工期，学校的领导班子轮流驻守工地，经常和工友们奋战到半夜一两点。”彭荣宏说，为了保障学校建设的安全性和整体进度，期间特意从中建五局请来专业人员督工。凌晨四点，彭荣宏请来燃气公司的施工队，确保燃气能尽早进校。

“师大附中谢永红校长和曾少华书记将附中本部食堂火种带到师大附中梅溪湖中学，并将食堂里的火种点亮后，我知道属于师大附中梅溪湖中学的时代来了！”彭荣宏清晰地记得，2014年8月26日，学校举行了“传承薪火，

选名师 软福利是贴心答案

学校从一片废墟快速蜕变为一座现代化校园，但校园文化仍是一片空白。学校开办之初，彭荣宏认为首要任务就是找到学校的发展方向，并为之铺设快速发展的轨道。

长沙的名校数量多，不仅生源竞争激烈，师资更是各校“不甘示弱”的重头戏。为了办好学校，师大附中派出了十几位专家型教师；筹备之初学校就引进了一大批教学名师加盟：湖南文理科状元的高三班主任会师师梅；张宇中学数学名师工作室坐阵师梅；长沙市武术基地落户学校……

在众多的名师中，我们见到了让1402点亮梦想”的采火、点火仪式,谢永红和曾少华均认为学校“大有可为，必有作为”。

时隔两年多，在本学期开学典礼上，彭荣宏分享了学校的好消息：学考会考首战大捷，高2014级在高中学业水平考试中九科合格率100%，位居全省第一；初2014级在生地会考中生物平均94.5分，地理平均93.3分，各项数据在全市均名列前茅。在全国中小学生语文素养、全国啦啦操、市武术、市课间操、市班级器乐合奏等比赛中，师梅的同学们均取得了团体金奖或一等奖。个人项目上，共有57人次获全国省市各类比赛金牌或一等奖，另有5位同学获国家一级运动员称号。老师们参加教学比武，获全国省市一等奖共20人次。

奇迹往往依靠数字来定义，对一所成立才两年多的学校来说，这一个个的数字，就是一个个的奇迹。问起师梅成功的秘诀，彭荣宏借用比尔·盖茨来回答：“我的成功在于我的选择。”班同学又爱又怕的班主任“马小姐”，也是2014湖南高考理科状元宋振宇同学的班主任。在师梅两年的工作与生活，马晴晴最大的感受是：校长开放式的管理、亲民的人格魅力促进了她的教育生涯发展。“刚到学校很局促，担心以往的教育方式不再适用于省城名校。”部分教师都有类似的困惑，彭荣宏鼓励老师们调整心态，虚心学习，以尽快适应附中做法，适应长沙教育。

只有留住了一流的师资，才能占领教育的高地。在彭荣宏心里，抓住教师的心远比给予丰厚物资来得牢固。他是这样想的，同样也是这样做的。

教师不用坐班，上下班不用打卡，他们只需要把分内的事做好就行。闲暇时，教师们可以相约去爬山、练瑜伽、游泳、打球甚至在办公室美美地睡一觉。恒温游泳池、健身房、瑜伽室、书吧、洗车房、别致的办公床……对于教师来说，校长践行的“软福利”让他们在课堂外将日子过成诗。

“十五分钟之内，我一定赶到。”目前就职于学校的语文老师李泉，2015年的冬天，因为这句话在那个寒冷的冬夜里倍添温暖。“2015年的冬天，1岁多的女儿额头上划了一个口子，需要找医生缝美容针。是彭校长深夜11点多联系医院和医生，安抚家人，全程陪同……”在李泉心里，校长早已越过行政的权威，如兄长般让平凡的老师可以依赖。

彭荣宏在生活上做青年教师的兄长，在管理上他也有着自己的原则：注重精细化管理，少开会，开短会，开有意义、有成效的会；学校领导走出办公室，服务上门；走出去，请进来，给教师提供更多学习和培训的机会；成立青年教师成长促进会，关注青年教师专业成长；建设教工俱乐部、教师书吧，推出系列养生茶，添置校园班车，成立教职工子女托管中心。

彭荣宏校长和教师们在一起。

招明星学生，也把爱洒向所有孩子

2015年8月，长沙最有名的学生易烊千玺入学，让师梅不仅仅有“名教师”还拥有“名学生”的耀眼光芒。开学典礼上，校长彭荣宏站在操场上举着大喇叭宣布：“不许围观，不许尖叫，不许要签名。”

除了培养明星学生，彭荣宏将阳光教育洒向校园里3700余名学生。“我们到底要培养什么样的学生？”彭荣宏表示，对学生来讲，从踏入校园的那一刻起，就要树立三年后、六年后走出校门时“不再是孩子”的目标，为自己的明天奋斗。

“让来自不同地方的学生带来家乡的石头和水，将石头埋入校园，将水倒入漉泉，以激发学生爱乡爱校之情。”在彭荣宏眼中，学生们才是师大附中梅溪湖中学学校真正的主人。

编辑一本《成长的足迹》，为父母做一顿饭，采访一位高中优秀学生，走访一所高中名校，掌握一种心理自我调节的方法，制定一份学习计划……在彭荣宏设计的寒假“十个一”“六个一”实践作业中，初1512班的全芷晴，用自己编辑的《成长的足迹》收获了一枚大牌的粉丝：湖南省人大常委会副主任王柯敏。

爬学校附近的桃花岭，是学校每周三下午的必修课，东上西下路线已经成为惯例。全校师生分班级和工会小组组成了27支队伍，沿着桃花岭公园蜿蜒曲折的山路攀行，一路上，歌声、欢笑声，热闹非凡。

丰富多彩的各项活动，让学生们爱上校园和课堂。而在校园和课堂之外的地方，也牵动着初1501班的傅钰的心。“第一次去湘潭县的贫困人家里，我当场就哭了，没想到他们的日子过的这么艰苦。”在2016年6月份的爱心N+1活动后，傅钰在日记本中这样写道。事实上，这类爱心传递以社会实践活动的形式，多次出现在学生们的假期里，这也是学校德育建设的一大亮点。长沙市教育局党委书记、局长卢鸿鸣曾表示这是一所“高起点、高品质的创新型学校”。

“不搞应试是无知的，只搞应试是无能的；学校可以为高分喝彩，但不可以为高分疯狂；重视素质必利人，夸大应评必害人；学校不要为了评价而搞素质教育，家长、学生绝不可为评价而造假。”彭荣宏表示。

为了更好地了解学生们的想法，贴近学生生活，师大附中梅溪湖中学联合《十几岁》发动了全校学生参与校长面对面，搜集了同学们最想问校长的问题。

与校长面对面焦点问答

校长的第一职责是服务学生服务老师

Q:我们学校的武术很有特色，学校具体有哪些举措？

A:一校一品牌，我们结合学校实际，着力打造武术特色品牌。2014年我校被授予国家校园武术段位制试点学校，被湖南省武协授予突出贡献单位。

我们的具体举措是：1.开设武术体育必修课，要计学分。学生体育要达标，必须上武术课。2.开设武术兴趣课，同样计学分。3.组建了武术协会，由学校武术教练指导。4.大课间推行武术段位操。5.组建学校武术队，不到一年，学生在湖南省第十二届运动会武术比赛和湖南省青少年武术锦标赛中共获得4金2银的好成绩。

Q:我们的校徽很漂亮，具体有哪些含义？

A:校徽在师大附中的校徽上有所创新与改变，校徽中的圆，是圆满的意思。中间有个大写的人，人有两个含义：一是与人为本；第二，是希望我们同学做大写的顶天立地的人，而这个“人”字，中间分作了三个部分。这个“人”又是四条河流做成的，预示着三湘四水，因为湖南被称作为三湘四水，我们是聚三湘四水之人才做教学，中间的一个圆为花瓣状，花开五瓣，原因有两点：第一，我们是梅溪湖中学，取梅花的花瓣，梅花之意；另外一个，我们梅溪湖中学也是师大附中在长沙市的第五所分校。

Q:小卖部“四不准”是您制定的，出于什么考虑？

A:2014年，开办之初，我就订了四条不准。第一，不准卖烟酒槟榔口香糖，第二，不准卖碳酸饮料，因为它对钙的吸收有坏处。第三，不能卖麻辣食品，第四，不能卖方便面、薯条等垃圾食品。这四条我们坚持两年，如果学生家长在我们的小卖部发现其中任何一样东西，罚款我们的超市1000元，奖励给学生和家长。

Q:学校为什么被称为空中花园？

A:学校采用屋顶绿化技术，在保持建筑现有结构的基础上，对教学楼、图书馆、学生公寓、食堂等屋顶面的防水进行二次处理，并种植各样绿色植物。植物长势喜人，屋顶伊如一座座空中花园，有净化空气、增湿防尘、节能环保、美化环境之效。

红墙之上的空中花园、校园里的潺潺水流和成荫绿树、校园周边的桃花岭和梅溪湖，上下、内外浑然一体，成就了一处立体的全方位的天然氧吧、花园式的校园。