我的一次喝水经历

2017-01-23 12:11:16张煜周
阅读(中年级) 2016年11期
关键词:折射出小霸王念头

一天,体育课上,老师组织了跑步比赛,我们好不容易熬到了下课。

一下课,我们就像饿狼扑食般奔向教室去喝水。我刚跑了不到一半的路,就看到一位同学晃来晃去,好像喝醉了酒一样。我急忙跑过去扶住他,担心他一不小心摔倒了。

那位同学用手摸着头,虚弱地对我说:“我……我的头好晕。”我扶稳他:“走,咱们回教室喝水去。”我小心翼翼地扶着他,一点一点向教室前进。这时,我的嘴巴更干了,脑子里冒出了一个念头:别管他了,自己喝水去吧。可是紧接着另一个念头打消了我的想法:这样做对得起自己的良心吗?

突然,同学开口了:“张煜周,别管我了。”

“不行,我一定要让你喝到水。”

“带着我只会让你慢下来。”

“我不会放下你不管的。”

同学不说话了,等我们慢慢地进了教室,饮水机旁已经排起了长队。我让同学坐在座位上,自己拿着杯子去排队了。

排在我前面的是全班公认的“小霸王”。他没有拿水杯,想把嘴直接凑上去喝,我立即阻止他:“你恶不恶心呀?后面的人还要喝呢!”

他转过脸看了我一下,说:“你给我等着!我这就去借杯子。”话音刚落,他就从一个正在喝水的同学手中把杯子抢了过去,倒了满满一大杯水。我对他说:“老师说过,倒多少喝多少,你千万不能浪费啊。”他看也没看我,就“咕咚咕咚”把一杯水全喝了,接着转身把水杯一放,走了。

轮到我倒水了,我把开关一拨,没水,再一扳,还是没水。于是,我把空桶取了下来,去搬新的,可我怎么也搬不动。这时,我身后的一位“大力士”出场了,我们俩撕开包装袋,拧开盖子,一起用力把水桶装了上去。做完这些,我早已满头大汗。

我赶紧接了一杯水,递给了头晕的同学。这时,上课铃声响了,老师走进了教室,一切又重新恢复了秩序。

(指导老师:蔡 芳、张理刚)

一波三折的故事情节让读者有身临其境之感。搀扶同学折射出“我”的善良之心,制止“小霸王”折射出“我”的正义之感。正所谓“生活就是作文,作文就是做人”。

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