有趣的科学课

2017-01-23 12:09:38陈梓阁
阅读(中年级) 2016年11期
关键词:食道内脏科学课

陈梓阁

彭老师满面春风地走上讲台,他一边眨着智慧的双眼,一边露出可爱的笑容,说:“今天我们来学习人体内脏的知识。”

说着,彭老师笑眯眯地从包里拿出一堆人体内脏模型,有心脏、肝脏、肾脏、小肠、大肠等等。同学们都倒抽一口凉气,大声说:“太恶心了!”瞬间,我仿佛看到明晃晃的手术刀、一跳一跳的心脏,似乎还闻到医院那种呛人的药水味,头皮直发麻。

等同学们安静下来后,彭老师淡定地说:“同学们,为了便于学习,现在我就把这些内脏按照分布在人体内的位置贴在我身上。”讲台下面又是一阵骚动。接着,彭老师用一圈圈胶带把这些内脏模型结结实实地捆在了自己身上。此时的彭老师被层层胶带捆得像个木乃伊,加上身上的那些内脏模型,看起来真是阴森恐怖。

“大家看,这是食道。”彭老师艰难地用手指着脖子下面的通道,“食道是运输食物到胃里的通道,它本身并没有任何消化功能。下面我们再说说胃……”这堂课,我听得津津有味,四十分钟不知不觉地过去了。

下课了,彭老师要把他的那副“武装”摘下,但因为身体被胶带捆得行动不便,导致有些内脏拿不下来。他幽默地说:“老师的肝撕不下来了,老师的肺撕不下来了!”“哈哈哈……”整个教室瞬间溢满了欢声笑语。

感谢彭老师给我们带来这堂生动有趣的科学课,让我不再惧怕内脏模型,也让我对这堂课所学的知识记忆深刻。

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