新媒体技术在高校学生管理中的应用

刘怀东南阳医学高等专科学校，河南南阳 473061



新媒体技术在高校学生管理中的应用

刘怀东
南阳医学高等专科学校，河南南阳 473061

摘 要新媒体的发展为高校学生既带来了机遇也带来了挑战，当前新媒体发展方兴未艾。新媒体的发展使每一个人成为新闻媒体的“享受着”，同时也是新闻的“制造者”。90后大学生由于身心发展的特点，他们在学习生活、交友沟通等方面都具有独特的个性。新媒体技术成为了新时代大学生独特而鲜明的标志。对于高校管理者来说既要懂得和理解当代大学生的身体、心理、思想等状，还要学会使用新媒体、发布新信息，学会与学生在新媒体的平台上交流，学会同意“媒体”层次上管理好学生，这是全新的理念和挑战。

关键词新媒体；高校学生；管理

随着时代的进步和社会的发展，新媒体在人们日常生活起着不可替代的作用，尤其是对高校学生，他们朝气蓬勃、思想前卫、好奇心强、对新鲜事物的接受力极强，新媒体早已在这个群体中迅速得到普及。为了培养出全面发展、创新求实的高素质人才，高校管理者应适当利用新媒体，发挥其在高效管理中的积极作用。

1　腾讯QQ

腾讯QQ支持在线聊天、视频聊天、QQ群、讨论组，还有QQ邮箱、漂流瓶、QQ空间、资源共享等多个功能，其虽是在高校学生中最早兴起的聊天工具，但由于其功能的多样性，操作的简易性，并未遭到时间的淘汰，反而被更加广泛地应用到各个领域。每位高校学生几乎都有数年Q龄，QQ号也相对固定，所以利用QQ来加强对学生的管理，可以突破地域和时间的限制，极大提高了管理学生的效率。

1）及时创建班级QQ群。步入高校的新生有强烈的好奇心和新鲜感，辅导员应及时创建QQ群，达到增强班级凝聚力的作用，通过QQ群，让学生一一加入到这个大家庭中，让学生们互相认识，相互了解。同时一辅导员还可以利用QQ群，发布学校荣誉、活动动态等信息，增强学生的班级荣誉感。只有学生们的班级凝聚力和荣誉感增强了，才能使辅导员在以后的管理工作中更加得心应手。

2）积极利用QQ资源共享平台。传统的教学方法，都仅限于教材内容，教学广度不够，同时“说教”方式导致教学深度不够。通过对QQ资源共享平台的加以利用，辅导员可以共享一些视频资料、学习内容、相关文件等，让学生们自行下载阅览学习，提高了学习效率，同时还让学生形成了随时随地学习的好习惯。

3）运用QQ的其他功能。学生们经常会根据自己的经历发布一些说说或文章，辅导员可以适当加以评论，让同学们感受到老师对他们的关注，同时还可以及时了解学生的行为取向和心理动态，对于一些有不良嗜好或消极情绪的学生，辅导员还可以通过QQ聊天功能，及时与学生进行沟通并加以引导，避免了面对面聊天造成的尴尬局面。

4）任课老师加入到QQ群。由于任课老师的工作量较大，任课班级多，导致其不能充分掌握学生们的学习情况，加入到QQ群中，通过学生们反馈的一些问题，让老师重新加以指导，避免了问题积少成多，同时任课老师还可以提前发布一些教学课程供学生们了解，有利于提高学习的效果。

2　微信

微信以其独特的群聊、摇一摇、扫一扫、查看附近的人、随拍随传、公众账号等众多功能，受到高校学生的青睐。将微信运用到高校管理中已成为了众多教育者共同达成的共识。

1）轻松运用摇一摇。通过摇一摇，可以查找到同一时间摇手机的人，新鲜有趣，学生们可以在班内集体摇一摇，不仅充满了乐趣，还添加到了好友，通过查看好友的说说，可以找到志同道合的朋友，一举多得。

2）鼓励点赞。点赞即为好人好事、正能量等竖起大拇指表示肯定赞美，高校学生通过朋友圈发布自己的所见、所闻、所感，让其他学生注意到并加以点赞，形成良性循环，不仅引导学生崇尚真善

美，而且让学生从实际行动出发，随时随地注意自己的言行举止，为他人树立榜样。

3）关注公众账号。现在许多杂志，俱乐部或企业都有自己的公众账号，辅导员可以有针对性地加以了解，选出一些内容丰富且积极向上的公众账号推荐给学生，丰富学生们的课余时间，扩展学生们的学习内容。

4）微信分组。辅导员可以根据学生的个人爱好、发展方向等进行成员分组，针对不同的分组有针对性的向该组发布一些实时、有用、感兴趣的内容，提高管理工作的针对性。

3　微博

微博的最大特点就是开放性、个性化，能够将瞬间记录的文字、图片与他人分享。

1）创建微博，吸引“粉丝”。辅导员可以创建自己的微博，定期发布一些简短文章、实时信息、求职公告等，同时也可以将生活故事、心得体会、励志名言等贯穿其中，吸引学生们的关注。

2）利用微博与学生互动。对于90后的大学生，传统的说教、灌输方式令其难以接受，通过微博，可以为老师和学生搭建一座友谊的桥梁。老师通过关注学生的微博，了解其生活状态和实际需求，并对其进行帮助和指引。

3）建立学生反馈平台。高校学生是一个意气风发，充满个性的群体，有着强烈的自我表现欲望。针对这个特殊群体，高校领导者应该给学生们建立一个畅所欲言的微博平台，在这个平台上，学生们不论职位高低，不论年龄大小，可以充分表达自我意见。

4　结束语

新媒体技术在高效管理工作中发挥着至关重要的作用，同时我们也应该清楚认识到它还存在着一些缺憾，比如过度使用手机造成学业荒废、不良信息的负面影响等，这就需要我们在传统教学的基础上，充分利用多媒体，提高工作效率。基于新媒体已走进校园的不争事实，高校管理者必须与时俱进、开拓创新，充分结合新媒体的优势，找到适合学校发展和自身管理模式的方式方法，以学生为本，从实际教学出发，才能更好的为高校学生服务。

作者简介：刘怀东，南阳医学高等专科学校助理讲师，研究方向为大学生思想政治教育与管理。

中图分类号G2

文献标识码A

文章编号2096-0360（2016）02-0024-01