考完,我是全校第二。很多人说,你简直是天才!天才?这样一个轻描淡写的词就抹去了我十几年的努力吗?我想除了我的父母和我,没有人能懂得我付出了多少的努力。
1997年,我出生,三年后还不会说话,医生诊断为语言学习迟缓。我想我天生就不是一个学习的好材料。
2003年,小学。我终于上了一年级。因为一直在农村长大,和城市小孩的教育不同。当城市小孩学儿歌的时候,我学会的是抓泥鳅。于是,当同学们唱起“春天在哪里”的时候,当同学们熟练地从一数到一百的时候,我是迷茫的,我成了一个后进生。有些人学习差但是体育好,而我,一无所长。
很幸运,我的父母没有放弃我,无论是我不会说话时他们有多焦急,还是第一次考了57分时他们有多失望。父母一遍遍地教我说“爸爸”“妈妈”,一遍遍地重复“b——ɑi——拜”……因为父母的坚持,我在求学的路上慢慢地走着,像一只笨重的蜗牛,缓慢但是向前。于是,一年级不及格,二年级刚及格,三年级70分,四年级80分,以后的以后稳定在90分。
2010年,初中。我遇到了我人生中最重要的老师之一,李老师。我从没见他歧视过任何一个学生,我亲眼见过的是李老师摸着那个最不受人待见的学生的头,鼓励他好好学习。
初三,我的成绩很不稳定,自觉重点高中无望,索性连高中也不想上了。我觉得这是我自己的事情,没有人能管我。可是,李老师管了。她居然一遍又一遍苦口婆心地劝我去读高中。如果我去职高,职高能给她介绍费呢,奇怪,世间竟有这样的人。
我终于被说动,2013年,去了高中。于是有了开头“天才”的夸赞,多数人或许会内心窃喜,可我想告诉大家:我只是一只行走缓慢却一直向前的蜗牛。
(摘自“简书” 图/海洛创意)