王文斌 ,刘 雪 ,潘 喆
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数字化资源和从前的传统素材资源不一样,它具有一些比较特殊的优势,例如:各种信息显示模式,数字化的信息加工处理方式、自主化的信息交互模式等,在数字媒体素材资源共享后,使网络环境在整个行业随处可见,就可以实现更多新的功能,比如:
1)在资源共享方面,想要实现多级节点之间资源的共享与调度,就要通过数字媒体素材资源建设共享平台,各节点根据自己的需求建设拥有自己的特色的内容。高度共享数字化资源,可以为行业内信息交换、流通以及管理提供大力的支持,以便于充分利用分散的资源,或者以此促进行业内各部门各个环节工作的优化,形成资源的互惠共享。
2)信息交流。企业单位内部个体与个体的信息交流在共享平台上得以实现,也做到了单位内部与外部的交流。使得行业内的不同群体之间可以更大程度的交互相融。
3)远程学习。通过对共享平台上数字媒体素材资源的合理运用,那些有强烈的学习需求的个体就可以随时随地实现远程学习,如身临课堂般接受精确充分的指导,从而获得进步。
4)任务协同。个体和个体之间在共享平台的基础上,可以实现共同学习、共同合作、共同管理和交流,优化了学习和交流效果,达到人们想要的目标。
1)数字媒体素材资源共享平台的系统模块。
我国目前的信息行业里,各个单位一般都是由数据量相对较小的而且比较宽松的数据资源整合起来的。建立适合数字化媒体素材的资源共享是我们通常会选择采用的一种数据集成方案。首先建立中心数据库,然后需要集中每个系统需要的共享数据到中心数据库里,最后完成进一步的标准分类,但要建立在中心数据的基础上,然后再次进行应用。为了便于分阶段、分步骤地进行实施以及达到共享数据的要求,共享平台主要可以分成基础层、环境层、应用层三个层次。下面对三个层次进行分别介绍:
①共享平台基础层。
数字素材共享资源库和提供主要元数据的每个单位节点的系统数据库构成了基础层。首先我们可以把它组合成一个所需要数据集成的应用主题;其次,我们还可以用它来进行资源的应用以及查询资源。
②共享平台环境层。
环境层主要包括服务器,地址服务器,FTP和Web服务器。环境层通常对用户发来的请求做出响应,现实使用数据客户端,执行这些一般用户请求的任务。它的责任就是接受动态网页提供的请求并将用户的输入信息存入数据库得到满足后,进而连接数据库并进行相关运算。最后服务器得到处理后的结果,然后传给有需求的用户。
③共享平台应用层。
应用层也就是我们通常说的服务层,它包括应用环境和应用环媒体两个部分。其中应用环境指的是公共的一些展示区以及网络环境等;应用媒体主要是指图形和文字素材库、音、视频素材库以及动画素材库等。由它来完成用户与应用间的对话功能,就可以达到简单容易学、操作方便、高效率共享资源的目的。用户访问数字媒体素材资源可以通过使用Web浏览器,在环境层运行和处理结束后,系统服务器便会把用户所需要的媒体素材资源传递给用户,与此同时,浏览器上会将这些信息显示和输出。
2)数字媒体素材资源共享平台的功能模块。
对数字媒体素材资源进行建设、共享、和发布是数字媒体素材资源共享平台的主要功能,它的底层是各种数字媒体素材信息资源,以分布式存储的大量数字媒体素材资源库为支持,是一种多种数据检索技术,它满足了数字媒体素材资源共享建设的需要,主要的功能模块见图1。
图1 功能模块图
以下对功能模块进行简介:
①平台中的系统管理模块。在这个模块中,管理员可以添加、删除、排序、查询和修改平台上的数字媒体素材资源。还可以确定用户所属的组和权限,达到一定的条件后,就能实现资源的备份与恢复了。
②媒体素材资源模块。因为自身的资源设置具备一定的特点,因此可以按照从事的部门、部门甚至是业务的方向来逐渐扩展开对数字媒体素材资源的分类。这样在某一领域或者其它若干领域的数字媒体资源的开发上就可以集中力量去完成,形成一个大体的数字媒体素材资源后,制定规范的、专业的、集中的数字媒体素材资源库。数字媒体素材资源依据不同媒体类型可分为文本类、音频类、视频类、图像类和动画类等五种比较大的类型。
③案例库资源模块。一个完整的案例是由数字媒体素材、数字媒体资源实录情况、分析评价和建议等四部分共同组成的,四个部分缺少任意一个都不行,合理、规范的案例也是一种重要的资源。要解决资源使用中缺乏高质量、缺少充分的案例这些问题就必须建设一个好的案例库。并且库中案例的来源主要是各行业内各领域经验丰富的技术专员、研究人员等。
④标准管理资源模块。管理人员要把信息资源置入共享平台中,就要根据固定的选择标准确定数字媒体素材资源的建设标准,并且对不符合标准的资源进行更加标准的转换。
⑤学习型网络资源库模块。它是按一定的使用目标、使用领域、相对应的策略组织起来的,而且它同时也是网络环境支撑的总和。学习型网络资源库的建立使行业内各单位可以根据自身的实际需要来进行资源的自主学习、访问和使用,突破了以往线形结构的呈现内容呈现。学习型网络资源库以各单位的自主访问为主,单位间协同交流为辅的这个特点更适合于环境相对分离的情况。建设学习型网络资源的建设有两方面内容,一个是按具体策略目标组织联系起来的内容,另外一个就是网络环境支撑。
⑥平台中的目录索引模块。目录索引就是检索出某些相关平台中数字媒体素材资源的链接地址和非数字媒体素材资源的查询索引。为同步分布式存储的数字化资源的索引提供多种策略,进而也能够对那些在不同地域分布的资源库目录信息进行迅速且无误的目标检索和信息定位。
⑦指导型文件库模块。在一定的策略与理论指导下指导型文件根据领域目标或内容设计,反应出某种特定内容和要求,它是编制者按某一特定思路设计制作的、具有前后连贯性、一致性、系统性的指导型软件。
网络技术已经不断的深入和融合到各行业各领域中,数字媒体素材资源及其共享平台的建设处在一片大好的形势中。数字媒体素材资源的一个关键问题就是数字化资源建设的可利用性。当前信息化发展十分迅速猛烈,我们必须重视加强文化基础设施的建设,完善公共文化服务体系,让信息化建设随时处于应不断创新服务的模式中,让全民共同享受数字文化带来的成果,所以由此可见资源共享在信息化建设中的重要性。构建数字媒体素材资源共享平台,既有利于数字媒体素材资源的利用和整合,又可以制造出更加广阔的网络信息服务平台和前景。有效的信息整合和行业内的各种网络资源管理是它的一个特殊功能,同时也完成了对数字网络资源的综合应用和管理,也实现了共享平台更方便的完成资源的共同建设和重复利用,共同利用和统一进行调度,不但扩大了互联网行业的规模,同时也提高了网络行业的服务质量,并且有助于管理更加科学合理化。
[1]林叶郁,等.数字媒体的发展趋势[J].中国有线电视,2006(2):118-120.
[2]祖洁.多媒体教学资源公共服务平台的设计与实现[D].电子科技大学,2010.