我们班的『再玩会儿』

刘奕臣

“再玩会儿”是我们班同学张瑞祥的外号。说起他这外号的来历，还有个故事呢！

那天，我和张瑞祥等几个同学在校园里玩滑板。正玩得起劲时，我一看表，马上到十点了，立刻招呼大家：“还有一分钟就要上课了，咱们快回教室吧。”大家纷纷拿起滑板往教室走，只有张瑞祥依旧在那里兴致勃勃地滑着，好像根本没听见我的提醒似的。我催促了他一句。谁知，他朝我嘻嘻一笑：“不是还有一分钟吗？我再玩会儿。”说完，又自顾自地滑去了。

等上课了，老师都进班了，他才抱着滑板回来。“张瑞祥，你就不能早点进班？”一看玩得满头大汗的他，老师生气地责问道。“我是想早点进班的，可没玩够，就想再玩会儿……”他低着头小声说。老师一听更生气了：“再玩会儿，再玩会儿，你怎么就知道再玩会儿？你那么想再玩会儿，干脆你不要叫张瑞祥了，你叫‘再玩会儿吧。”

从此，“再玩会儿”的外号，他就“光荣”地拥有了。

也许是沾他“再玩会儿”的光，上次考试，他的成绩都快倒数了。张瑞祥呀张瑞祥，如果再这样“再玩会儿”下去，那下次考试倒数第一就非你莫属了。

【教师评点】

小作者去繁就简，直接点明同学的外号，然后用一件具体事例来讲该同学外号的来历。在叙述过程中，重点抓住该同学的语言来表现他的特点，方法得当。最后提出警告，使文章很完整。 李 云endprint