225400 江苏省泰兴市鼓楼小学 李朔源 指导老师 唐有泉
“这里没你的事儿,你去看书吧!”在家里,每当我对一些事提出我的建议时,妈妈都会这么对我说。每每这时,我只好撤退。唉,我都上六年级了,也算是个小大人了,可在家中就是没有一席之地。因此,我很烦恼。
学校开展了小种植活动,我看到教室里摆放了一些花草后,显得很有生机。于是,我就对妈妈说:“我们家可以在客厅放几盆花草,这样看上去神清气爽的。”妈妈摇摇头,说:“客厅里的沙发、茶几干干净净的,看上去不也舒服吗?”“舒服,如果放上一盆花草,感觉更舒服。”“舒服什么呀?养花要施肥的,不卫生。另外,泥土里还有小虫子,爬到房间里怎么办?再说了,花草不好养,我的几个同事买的花草都死得差不多了。”我还想据理力争,妈妈一挥手:“这里没有你的事,做作业去!”
一天,我和妈妈去水果店买水果,我看中的是山东红富士苹果,便向妈妈表达了想法。我本以为妈妈一定会同意,可她却说:“慢着慢着,不用你管,我要买的可不是这么贵的,我要买便宜的。”我看了看,原来是那些有斑点的坏苹果,标价只有好苹果的一半。我连忙阻止,说:“老妈,我在一本书上看到过,烂水果不烂的地方也有毒素。所以,我们不要买!”妈妈不同意,说:“居家过日子,能省就省!这种苹果表面上有坏斑点,其实里面没坏,价钱不贵,多实惠呀!没事的!”“不行!这种苹果吃了对人有害无益,不要买!”“你一个小孩子,懂什么?这里没你的事!”二话不说,拉着我就去收银台。
一次放学后,看到学校附近有人卖地图,我跟妈妈商量说:“老妈,买一张中国地图和一张世界地图贴到我的书房里,行吗?”“你说呢?”“当然好了,这样我没事的时候,就可以看看地图,了解地理知识了!”“没事?你就不能看看书,做课外作业吗?看地图能学到什么知识?”“看了地图,我就可以了解到世界上有哪些国家,我就知道中国的四周是哪些国家,还有我国各个省的位置……”还没等我说完,妈妈就说:“知道那些有什么用?这样你做作业时容易分神的,这样会影响你的学习的!”“我一定不影响学习的!”“好了,不跟你谈这个了。这里没你的事,快回家去!”唉,我的一些合理的建议,得不到家长的采纳,你说我烦不烦?
唉,我的一些合理的建议,得不到家长的采纳,你说我烦不烦?
大作总评:
本文三段故事,以对话的形式写出了“我”与妈妈的矛盾冲突。两个人观念不同,认识不同,价值取向不同,因此就有了冲突。但妈妈没有好好地和孩子交流沟通、达成一致,而是采取粗暴蛮横的态度打击孩子合理积极的要求,给孩子造成烦恼和伤害。从文中可以看出,作者是一个有主见有见识的人,虽然受到妈妈的一次次否定,但还是能坚持自己的观点。在成长过程中,很多时候我们需要坚持自己的观点和选择。endprint