书面表达专题练习

张玲

话题作文（一）

每个人都是独一无二的，都有与众不同之处，人们喜欢你一定会有很多原因。请以“What Makes Me a Good Friend？”为题写一篇英语短文。

要求：

1. 80词左右；

2. 语言表达准确，短文连贯通顺。

What Makes Me a Good Friend？

话题作文（二）

假如你叫李华，是“中华好少年”（Chinas Good Children）的候选人之一。请你写一份材料，介绍你在家里、在学校、在社会上（in society）的表现。

要求：

1. 词数在80词左右（开头已经给出，不计入总词数）；

2. 紧扣主题，适当发挥。

My name is Li Hua. I am lucky to be chosen as one of Chinas Good Children.

应用文（一）

假设你是Li Ming， 请给你的美国笔友Tom 写一封 e-mail，介绍你的英语老师Mr. Lee。要点如下：

1. 他40岁，有一个幸福的家；

2. 他性格外向，与学生相处得很好；

3. 他的课堂很有趣，他课后常帮我们学英语；

4. 他不抽烟，非常喜欢运动，擅长下棋；

5. 写一至两点其他同学对他的看法。

注意：

1. 词数60-80，信的开头和结尾已给出，不计入总词数；

2. 不可逐句翻译，注意文章连贯性。

参考词汇：

outgoing adj. 外向的 smoke v. 吸烟 chess n. 棋

Dear Tom，

How are you recently？ Now Ill tell you something about my English teacher， Mr. Lee.

Im looking forward to your reply.

Yours，

Li Ming

应用文（二）

你班英语老师组织全班同学交流学习英语的体会。请你根据要求，写一篇80词左右的

发言稿。

要点如下：

1. 你的英语学习情况及学习中遇到的困难；

2. 你常用的学习方法和及其效果；

3. 你今后的英语学习计划。

注意：

开头和结尾部分已给出，不计入总词数。

参考词汇：be good at， nervous， worried， listen to， take notes， improve

Good morning. Its my honor to share my opinion with you all.

话题作文（一）

每个人都是独一无二的，都有与众不同之处，人们喜欢你一定会有很多原因。请以“What Makes Me a Good Friend？”为题写一篇英语短文。

要求：

1. 80词左右；

2. 语言表达准确，短文连贯通顺。

What Makes Me a Good Friend？

话题作文（二）

假如你叫李华，是“中华好少年”（Chinas Good Children）的候选人之一。请你写一份材料，介绍你在家里、在学校、在社会上（in society）的表现。

要求：

1. 词数在80词左右（开头已经给出，不计入总词数）；

2. 紧扣主题，适当发挥。

My name is Li Hua. I am lucky to be chosen as one of Chinas Good Children.

应用文（一）

假设你是Li Ming， 请给你的美国笔友Tom 写一封 e-mail，介绍你的英语老师Mr. Lee。要点如下：

1. 他40岁，有一个幸福的家；

2. 他性格外向，与学生相处得很好；

3. 他的课堂很有趣，他课后常帮我们学英语；

4. 他不抽烟，非常喜欢运动，擅长下棋；

5. 写一至两点其他同学对他的看法。

注意：

1. 词数60-80，信的开头和结尾已给出，不计入总词数；

2. 不可逐句翻译，注意文章连贯性。

参考词汇：

outgoing adj. 外向的 smoke v. 吸烟 chess n. 棋

Dear Tom，

How are you recently？ Now Ill tell you something about my English teacher， Mr. Lee.

Im looking forward to your reply.

Yours，

Li Ming

应用文（二）

你班英语老师组织全班同学交流学习英语的体会。请你根据要求，写一篇80词左右的

发言稿。

要点如下：

1. 你的英语学习情况及学习中遇到的困难；

2. 你常用的学习方法和及其效果；

3. 你今后的英语学习计划。

注意：

开头和结尾部分已给出，不计入总词数。

参考词汇：be good at， nervous， worried， listen to， take notes， improve

Good morning. Its my honor to share my opinion with you all.

话题作文（一）

每个人都是独一无二的，都有与众不同之处，人们喜欢你一定会有很多原因。请以“What Makes Me a Good Friend？”为题写一篇英语短文。

要求：

1. 80词左右；

2. 语言表达准确，短文连贯通顺。

What Makes Me a Good Friend？

话题作文（二）

假如你叫李华，是“中华好少年”（Chinas Good Children）的候选人之一。请你写一份材料，介绍你在家里、在学校、在社会上（in society）的表现。

要求：

1. 词数在80词左右（开头已经给出，不计入总词数）；

2. 紧扣主题，适当发挥。

My name is Li Hua. I am lucky to be chosen as one of Chinas Good Children.

应用文（一）

假设你是Li Ming， 请给你的美国笔友Tom 写一封 e-mail，介绍你的英语老师Mr. Lee。要点如下：

1. 他40岁，有一个幸福的家；

2. 他性格外向，与学生相处得很好；

3. 他的课堂很有趣，他课后常帮我们学英语；

4. 他不抽烟，非常喜欢运动，擅长下棋；

5. 写一至两点其他同学对他的看法。

注意：

1. 词数60-80，信的开头和结尾已给出，不计入总词数；

2. 不可逐句翻译，注意文章连贯性。

参考词汇：

outgoing adj. 外向的 smoke v. 吸烟 chess n. 棋

Dear Tom，

How are you recently？ Now Ill tell you something about my English teacher， Mr. Lee.

Im looking forward to your reply.

Yours，

Li Ming

应用文（二）

你班英语老师组织全班同学交流学习英语的体会。请你根据要求，写一篇80词左右的

发言稿。

要点如下：

1. 你的英语学习情况及学习中遇到的困难；

2. 你常用的学习方法和及其效果；

3. 你今后的英语学习计划。

注意：

开头和结尾部分已给出，不计入总词数。

参考词汇：be good at， nervous， worried， listen to， take notes， improve

Good morning. Its my honor to share my opinion with you all.