池老师教我的两件事

我在韩国釜山出生，读小学、中学，然后来台湾读大学。

我上中学的时候，有一个级任导师，名叫池复荣。

池老师个子矮矮的，戴着圆圆的眼镜，神色和蔼。她讲一口流利的中文，但不是中国人。她父亲是韩国抗日名将。她在中国东北长大，辗转中国大江南北。

池老师是级任导师，也教我们韩文。

我跟她真正学到的，却是另外两件事。

我学到的第一件事情，发生在一堂“周会”课上。

每个星期二下午的最后一堂课，是级任导师主持的“周会”课。那天黄昏，夕阳从后面的窗口照进来，把教室照得光亮耀目。我们在练习开会的议程。我提了一个议案，进入表决的程序。由于没有人举手赞成，我觉得很尴尬，就嚷着说：“算了，我不投票了，撤销这个提案。”

池老师站在教室最后一排。我没看到她，但听到她说话的声音：“郝明义，你不能就这样算了。就算没有一个人赞成你，你还是要为你自己的提案投一票。这是你自己的提案。”

我面红耳赤地举手投了自己一票，全班唯一的一票。

到底提了什么议案，同学那么不捧场，我已经毫无印象，但那一堂课，对我影响深远。不论是日后求学，还是进入社会工作，每当我兴起什么别人认为荒唐的念头或是别人没法接受的构想时，总会有一个声音提醒我：“就算没有一个人赞成你，你还是要为你自己的提案投一票。这是你自己的提案。”

我学到的第二件事情，发生在一次郊游中。

我们去一个沙滩，同学们戏水，我就在岸边负责看管大家的鞋子。闲来无事，我恶作剧，把鞋子藏进沙子里。

要回家的时候，大部分鞋子都找到了，但有一只就是找不出来。我无地自容，但这丝毫无助于鞋子的出现。天色越来越暗，场面有点混乱。这时出现了一个人，个头不小，醉醺醺的，手上拎了一个东西，就是那只鞋。我们跟他要，他就是不给，欺负我们是孩子。

这时，池老师走过来了。她矮矮的个子还不到那人的肩膀。她很简单地说了几句话，要鞋子。醉汉嬉皮笑脸的，有点不三不四。突然“啪”的一声，池老师扬手给了那人结结实实的一个耳光。

听多了不要惹韩国醉汉的提醒，我的心悬在半空。

晚风中，池老师站在那人面前，一动不动地看着他。接下来，那个醉汉把鞋子交给她，嘟哝了几句，走了。

那一巴掌，也像一颗种子，在我心里慢慢地发芽。事实上，多年后，我才感受到其中的力量：当你义无反顾的时候，不论对方是何等庞然大物，不论你多么“矮小”，照样可以迎面给他一“巴掌”。

是的，池老师教给我的，就是这两件事情，不多，不少。