小学生应对突发事件的自我保护能力的研究

黄玲 刘等开

摘 要：分析小学生应对突发事件的自我保护能力不足的原因，结合实际工作经验，提出几点提高小学生应对突发事件的自我保护能力的对策，希望对加强小学生的自保能力，促进小学生安全健康成长有所帮助。

关键词：小学生；安全教育；突发事件；自我保护能力

一、小学生应对突发事件的自我保护能力不足的原因

小学生是祖国的未来，学校在日常教学工作中做好安全教育，提高小學生应对突发事件的自我保护能力，是保证小学生安全健康成长的关键。因此，学校和教师要分析小学生可能面临的突发事件，针对导致小学生自我保护能力低的原因，提出解决对策。结合工作经验，我认为小学生自我保护能力低主要有以下几个因素：

1.校方领导不重视安全教育问题，忽视小学生自保能力的培养；

2.校园危机应对机制不完善，实施过程中存在缺陷；

3.师生应对突发事件的理论知识和技能不熟练。

二、提高小学生应对突发事件的自我保护能力的对策

1.提高校方对安全教育的重视程度，开展安全教育新篇章

首先，学校领导必须认识到安全教育在小学校园的重要性以及忽略小学生自我保护能力的培养可能导致的恶果，从而将安全教育提上校方教育日程。学校要大力创建安全校园，倡导全校师生重视安全教育，重视小学生的自我保护能力，并且拨用必要的资金为学校更新安全设备，如设置防火墙和逃生路线等，为师生构建一个安全的学习环境。

2.建立并完善校园危机预警机制

突发事件具有突发性和极大的破坏性，因此，防患于未然是减少学校损失，最大程度上保护小学生的有效途径。学校要建立并完善校园危机预警机制，它包括两个方面：（1）在平时教学工作中注意提高小学生的安全意识和自我保护能力；（2）做好危机预警工作，保证学校在面对突发事件的时候，能够提前预警，为小学生准备一定的缓冲时间，并且让小学生在教师帮助下，运用之前学习到的自我保护知识和能力实现自我保护，脱离危险。

3.普及应对突发事件的安全知识，训练小学生的安全技能

学校还要将对小学生的安全教育加入学校的教学计划，安排一定的安全教育课程，为小学生普及安全教育知识，并且训练他们的安全技能，保证他们在面对突发事件时有一定的自保能力。

学校要重视小学生的安全教育工作，将提高小学生应对突发事件的自我保护能力作为安全教育的重点，从提高校方对安全教育的重视程度、建立并完善校园危机预警机制和普及应对突发事件的安全知识，训练小学生的安全技能三个方面入手，提高小学生应对突发事件的自我保护能力。

（作者单位 江西省赣州市寻乌县实验小学）

编辑 董慧红