王丹 于丽杰
营口经济技术开发区中心医院内分泌科,辽宁 营口 115007
人性化护理在糖尿病护理中的应用心得
王丹 于丽杰
营口经济技术开发区中心医院内分泌科,辽宁 营口 115007
目的对应用人性化护理模式对患有糖尿病的患者在接受治疗期间实施护理的临床效果进行研究。方法将该院2011年10月—2013年10月期间收治的78例患有糖尿病的患者随机分为对照组和观察组,平均每组39例。采用常规糖尿病护理模式对对照组患者在治疗期间实施护理;采用人性化护理模式对观察组患者在治疗期间实施护理。结果观察组患者糖尿病病情控制效果明显优于对照组;对糖尿病治疗期间护理服务满意度明显高于对照组;护理服务计划实施总时间明显短于对照组。结论应用人性化护理模式对患有糖尿病的患者在接受治疗期间实施护理的临床效果非常明显。
人性化护理;糖尿病;效果
随着我国人们生活水平的不断提高,其饮食结构也在发生着相应的变化,糖尿病的临床患病率呈现不断增加的发展趋势[1]。该次研究对患有糖尿病的患者实施人性化护理的效果进行研究。现汇报如下。
1.1 一般资料
选择2011年10月—2013年10月期间该院收治的78例患有糖尿病的患者,随机分为对照组和观察组,平均每组39例。对照组中男性患者21例,女性患者18例;患者年龄44~81岁,平均年龄(61.8±1.9)岁;糖尿病患病时间1~17年,平均患病时间(5.1±0.6)年;观察组中男性患者22例,女性患者17例;患者年龄42~84岁,平均年龄(61.7±1.8)岁;糖尿病患病时间1~18年,平均患病时间(5.2±0.7)年。上述三项自然指标两组研究对象组间无显著差异(P>0.05),可以进行比较分析。
1.2 纳入标准
①患者病情经临床诊断后确诊为糖尿病;②患者年龄在40~85岁之间;③排除患者合并患有代谢类疾病的可能;④患者糖尿病病史在20年以内;⑤排除患者合并患有糖尿病并发症的可能;⑥患者理解交流能力正常;⑦患者自愿参与该次研究。
1.3 排除标准
①患者病情经临床诊断后没有确诊为糖尿病;②患者年龄在40岁以下,或在85岁以上;③患者合并患有代谢类疾病;④患者糖尿病病史在20年以上;⑤患者合并患有糖尿病并发症;⑥患者理解交流能力存在明显异常;⑦患者不愿参与该次研究。
1.4 方法
采用常规糖尿病护理模式对对照组患者在治疗期间实施护理;采用人性化护理模式对观察组患者在治疗期间实施护理,主要措施包括:①个性化健康康复护理;②合理针对性饮食配置;③并发症预防宣教;④针对性运动方案的制定和监督实施;⑤给予必要的心理护理干预[2]。
1.5 观察指标
选择两组患者的对糖尿病治疗期间护理服务满意度、糖尿病病情控制效果、护理服务计划实施总时间等指标进行对比研究。
1.6 治疗效果评价方法
显效:糖尿病症状彻底或基本消失,血尿糖水平检测结果基本恢复正常;有效:糖尿病症状表现明显减轻,血尿糖水平检测结果的改善幅度达到或超过50%;无效:糖尿病症状表现没有减轻,血尿糖水平检测结果的改善幅度没有达到50%[3]。
1.7 统计方法
用SPSS18.0统计学软件处理数据,计量资料用均数加减标准差(±s)形式表示,实施t检验,计数资料实施χ2检验,P<0.05,则差异有显著统计学意义。
2.1 对糖尿病治疗期间护理服务满意度
对照组患者中有31例对糖尿病治疗期间的护理服务感到满意,满意度达到79.5%;观察组患者中有38例对糖尿病治疗期间的护理服务感到满意,满意度达到97.4%。该项观察指标数据两组间比较差异有显著统计学意义(P<0.05)。
2.2 护理服务计划实施总时间
对照组患者糖尿病临床护理服务计划共计实施(12.84±2.19)d;观察组患者糖尿病临床护理服务计划共计实施(7.81±1.68)d。该项观察指标数据两组间比较差异有显著统计学意义(P<0.05)。
2.3 糖尿病病情控制效果
两组患者糖尿病病情控制效果比较后果,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。
表1 两组患者糖尿病病情控制效果比较[n/(%)]
现阶段临床还没有一种能够将糖尿病彻底治愈的方法,该病属于一种慢性终身性疾病,患者需要长时间接受治疗,医疗所需费用相对较高,治疗时间较长,病情控制的难度相对较大,产生并发症的可能性较大,上述因素会对糖尿病患者病情的治疗产生一定的影响,患者需要承受一定的痛苦。在对糖尿病患者在治疗期间提供护理服务的过程中,应该根据每位患者的实际情况和具体需要,采用个别化方案给药,使个性化护理服务理念得到充分体现;在整个护理服务计划实施的过程中应该应用温馨的语言,充分体现人性化关怀;给予糖尿病健康教育,使患者用药的依从性得到显著提高。在整个护理服务计划实施的过程中,应该始终坚持以将广大患者作为工作的中心,从方便患者的角度考虑问题,随时为糖尿病患者提供周到、细致的护理服务,使其需求在最大程度上得到满意,使患者及其家属对医院的满意度显著提高[4]。
[1]黄津芳,刘玉莹.糖尿病人健康教育[M]//黄津芳,刘玉莹.护理健康教育学.北京:北京科学技术文献出版社,2009:177-178.
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[3]迟星云,宋桂芳,张爱凤,等.人性化护理方式对糖尿病患者治疗依从性的影响[J].糖尿病新世界,2010,16(25):16-17.
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1672-4062(2014)07(a)-0060-01
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