邓磷霞
每个人都有梦想,梦想就像一盏明灯,永远照亮着我们前进的道路。我的语文老师,也是一个有梦想的人。
他年少时,喜欢看书。那时,当同龄人都在外面追逐打闹时,他却一个人躲在家里看书。他说他那时最喜欢看的书就是《广东第二课堂》,因为它带给他许多书本上学不到的知识,而且对他的写作很有帮助。他说,每当看到别的孩子在《广东第二课堂》上发表作品时,他就在想:什么时候自己的名字也能变成铅字呢?这样,他的文学梦便诞生了。因为有这个梦,所以他开始练笔。这时他发现自己平时看书积累的材料,对写作非常有帮助。因此,他看的书更多了,练笔也更加勤奋了。后来他向各种报刊投稿,他的作品陆续在那些报刊上发表,他因此成了同学眼中的写作高手。他的文学梦,就这样一步一步地生根、发芽。再后来,他踏上了三尺讲台。由于要更好地教书育人,他不再撰写文学作品了,但他的文学梦却仍然在延续。他说:“现在我是不写了,但是我的学生可以‘替我写,我会让自己的文学梦一直延续下去。”如今,他以老师的身份指导他的学生写作。学生在他的指导下屡屡在各种报刊上发表作品。每次看见自己指导的学生发表作品时,他就会露出欣慰的笑容。
语文老师的文学梦,就这样一直在延续着。endprint