学生直接评分系统的噪声数据的快速去噪方法

朱磊　王淑娟　贾念念　赵金龙

【摘要】在对高校教学质量的评估中，学生直接评分为重要的一环。但由于各种原因会导致学生评分数据中存在各种类型的错误数据（噪声数据）。本文首先分析了噪声数据出现的各种现象和原因，利用数据的正态分布性质，考虑数据处理速度要求，提出基于3西格玛原则的学生直接评分系统的噪声数据的判定和快速去噪方法。最后用实际的教师评价数据对模型进行了验证，结果表明本文方法能够快速有效的进行去噪处理，帮助客观公正地反映教师的课堂教学水平。