一个曾经是老师眼里调皮、贪玩、冷漠的孩子,是什么让他在小学的最后一年里让自己的智慧发挥到了极致?他经历了无数的第一次,第一次受表扬,第一次感动,第一次觉得应该为自己的理想奋斗……他说是我改变了他,是我给了他第二次生命。是吗?我陷入了沉思。
那是5月22日,小学毕业考试的脚步越来越近了,黑板上已写上了“倒计时:离毕业考试只有18天”。多数孩子都铆足了劲儿全身心地投入到大复习中。上午第四节是我的语文课,我跟往常一样,分发试卷,评讲试卷,分析试卷。并特别表扬了刘彪同学,因为一个成绩不好且很不稳定又有些调皮的男孩,能考上94分真出乎我的意料。考卷上的作文写得生动而新颖,我把它当做范文在班上念了,并让同学们向他学习,这是他第一次获得老师的称赞。第一次赢得同学们赞许的目光时,他第一次羞涩而自豪地低下了头,并偷偷地笑了,笑得那么腼腆,那么不可抑制。我也因此整堂课都带着好心情在评讲试卷。
时间真快,一会儿下课的铃声就响了。我拿着书高兴地正准备离开,当我走到门口时,坐在最后一排的刘彪突然叫住了我:“老师,您好像还有一件事忘了做?”
“有件事忘了做?什么事?”我马上在心里问自己。努力地在心里搜索……该说的,该做的,好像……都做了。我无奈地对他摊摊手,摇摇头,不好意思地说:“抱歉,我真不知道。”此时刘彪也显得有些尴尬,小声说:“不记得了……算了吧,没……没什么。”然后他沮丧地坐下了,脸上充满了无限失望的神情。
“肯定有事。”我心想。
“老师,你上学期不是说过,刘彪语文考上94分,你要给他奖励吗?”一个女生轻声告诉我。
哦!我恍然大悟。是的,由于我班的杨春富和刘彪从小就被母亲抛弃,远走他乡,十几年来从来没有感受到母亲的温暖,没有得到母亲的关怀和鼓励。他俩对母爱充满了渴望。为了鼓励他们好好学习,我曾经是说过,如果他们语文能考上94分,我要送给他们一份特殊的礼物:一个母亲的拥抱。
天哪,那都是上学期开学不久的事了,我早已淡忘,可他却为这句话努力了大半年,多么有毅力的孩子!今天终于考了94分,我却忘了,我犯了多大的错误呀!我怀着歉意微笑着走到他跟前,张开双臂说:“孩子,来吧!”我给了他一个深情的拥抱。此时,我明显感觉到他的身体在颤抖。享受母亲的拥抱,对于一般的孩子那是多么平常、多么容易的事,然而,对刘彪来说却成了一种奢望。就在这一刻,我觉得怀里这个瑟瑟发抖的男孩儿就是我的儿子……放开手时,我分明看到了他眼中的泪花,一个失去母爱整整十三年男孩的泪花。
在之后的十几天里,这个孩子身上散发出来的冲劲像初升的太阳,他对知识充满了渴望,对每一次测验成绩都那么在乎。每天除了教室就是寝室,除了吃饭睡觉就是学习。我没有打扰他,只是一直默默地关注着他,支持着他。
终于迎来了毕业考试,他以近乎完美的表现给自己的小学生活留下了美好的回忆。我永远也忘不了他含着眼泪对我说得那句话:“老师,谢谢您!是您让我身边充满了爱,我永远也忘不了您的怀抱!”
是啊,老师若能兑现一个小小的承诺就可以改变一个孩子,甚至影响一个人的一生。有一句话说得好:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打动心的深处。”爱永远是教育的真正内涵。如果没有爱,任何说服都无法开启一颗封闭的心灵;如果没有爱,任何甜言蜜语都无法打动一颗冰冷的心。唯有爱,才能点亮心灵的灯盏,驱除蒙昧,收获希望。要做好后进生的思想转化工作,就要给他们一份特别关心,特别的爱,像这些久旱的小苗,他们渴望得到甘露,渴望得到微笑、鼓励、表扬,如果他们得到了滋润,那么他们定会感受到温暖、友善,得到鼓舞,定会有人生的美好追求。
(作者单位 重庆市合川区官渡镇福寿完全小学)