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2024年5期
刊物介绍
本刊以“指导学习、发展智能、交流思想、开拓视野”为宗旨,为广大初中学生开大千世界的窗口,树人生理想的路标,探科学学习的方法,架师生心灵的桥梁。
初中生世界·初中教学研究
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卷首
教育就是——尽可能地给孩子搭建舞台
名师工作室
美美地教语文
没有美,语文便空无一物
《黄鹤楼》教学设计与反思
结庐喧嚣人境 构筑心灵家园
苏派作文教学
“编辑”审稿明技法 角色互换促升格
让写作过程更优化
教学探究
任务写作拟真情境的三重境
情境式教学的设计与实施
道德与法治试题情境设置的四“点”策略
教学案例
问题群优化的路径探究
初中数学学生思辨力提升策略研究
在探究中感悟本质,在思考中发展思维
问题导学,促进深度学习
“三学”视角下的初中数学活动课
初中英语单元作业设计与反思
初中生物学模拟实验的设计与分析
教学一得
学生古典诗词鉴赏能力提升策略初探
《经典常谈》选择性阅读教学实践探索
情境设置 任务驱动
九年级作文复习教学优化策略探析
教育随笔
强师赋能新突破 学科育人新作为
教学主张的个体表达与体系构建
课题博览
指向深度学习的“容·智”课堂实践研究
深度学习:学科核心素养有效落地的重要抓手
立足“三环六步”,聚焦“深度学习”
紧扣“容疑、容理、容新”,促进深度学习发生
初·名师
蒋建国
初·校园
着眼终身发展,走创新成才之路
艺苑
江苏省连云港市东海县双店中学教师绘画作品欣赏